1、微课程微课程 制作指导制作指导 WEI KE CHENG ZHI ZUO ZHI DAO 微课程的制作 微课程微课程怎样才能做好？怎样才能做好？ 老师们最关心的 微课程的制作 没有素材 没有内容 没有图片 没有音乐 没有专业人员 没有 微课程的制作 微课程微课程 简单、新颖、实用、易于传播、草简单、新颖、实用、易于传播、草 根化根化微课程并不复杂。微课程并不复杂。 其实 首先应该知道 微课程到底是什么 5到到10分钟分钟 的微视频的微视频 碎片化碎片化 知识点知识点 操作过程操作过程 演示演示 考点考点 作业题作业题 首先应该知道 微课程的特点是什么 “解惑” 非“授业” 网络化 不代替课堂新
2、知识 可移动 好的微视频的标准是什么 1、微课程功能理解透彻； 2、时间不超过十分钟； 3、知识点够细； 4、受众定位明确； 5、情景定位明确； 6、知识准确无误； 7、知识点讲解不照本宣科； 8、语言通俗易懂； 9、画面有视觉美感画质； 10、视频画质清晰； 11、版式设计好； 12、音乐配合好，节奏感强。 我们还应该知道 今天 和大家一起 探讨微课程的设计方 法和一些制作技术问题 微课程的制作 微课程的制作 微课程微课程的几个基本设计环节的几个基本设计环节 知识点的选取知识点的选取 课件资源准备课件资源准备 教学过程设计教学过程设计 思维展示方式思维展示方式 录制方式选择录制方式选择 微课
3、程的制作 怎样才能做出精美的微课程微课程呢？ 请接着往下看 方法1：屏幕录制软件+PPT 微课程的制作 工具和软件 电脑 带话筒耳麦 屏幕捕捉软件(例： Camtasia Studio） 做好的PPT课件 制作方法 第一步：根据教学第一步：根据教学 主题制作主题制作PPT课件课件 第二步：演示第二步：演示PPT 打开录频软件录制打开录频软件录制 第三步：对后期视第三步：对后期视 频进行处理和美化频进行处理和美化 方法2：便携视频工具简单拍摄 像素较高的手机像素较高的手机一般的摄像机一般的摄像机 需要的工具 制作方法 第一步：制作详细教案第一步：制作详细教案 第二步：手机第二步：手机+纸纸+笔，
4、将笔，将 教学过程书写并拍摄下来。教学过程书写并拍摄下来。 第三步：进行后期的视频第三步：进行后期的视频 处理美化工作。处理美化工作。 方法3：新型屏幕录制 工具和软件 电脑 带话筒耳麦 屏幕捕捉软件(例： Camtasia Studio） 手写板 画图工具： Windows自带画图软件、 IPAD上的画图软件。 制作方法 第一步：制作详细教案第一步：制作详细教案 第二步：使用手写板和绘图第二步：使用手写板和绘图 工具演示教学流程，并用屏工具演示教学流程，并用屏 幕录制工具进行录制配音。幕录制工具进行录制配音。 第三步：进行后期视频处第三步：进行后期视频处 理美化工作。理美化工作。 方法4：使用电子白板录制 微课程的制作 软件处理软件处理 微课程的制作 常用软件 上海师范大学黎加厚教授微课程培训团队 01 02 03 04 05 例如：例如： 06 记住：在微课程中记住：在微课程中 适当位置设置适当位置设置暂停暂停， 或者后续活动的提或者后续活动的提 示，便于学生浏览示，便于学生浏览 微课程时转入相关微课程时转入相关 的学习活动，让学的学习活动，让学 生在生在学习单学习单的的 统一调度下学习微统一调度下学习微 课程。课程。 07 08 09 10
