青少年拒绝沉迷手机主题班会-拒绝沉迷手机远离垃圾快乐PPT课件(带内容).pptx

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1、拒绝沉迷手机青少年拒绝沉迷手机主题班会远离“垃圾快乐”案例分析01沉迷手机的危害02讨论:如何合理使用手机03班主任寄语04目录唐山一少年沉迷手机游戏,荒废学业,因不服父亲管教,当即写下了断绝父子关系的“保证书”;江宁一孩童喜欢玩游戏,被爷爷没收手机后离家出走,想借此“吓唬”老人,结果自己迷路找不到家;杭州11岁男孩,不肯写作业,父母砸了手机,他从12楼一跃而下,自杀身亡.1 . 案 例 分 析1 . 案 例 分 析 最近,类似的事件一个接一个,被手机和游戏荼毒的孩子越来越多。电子时代,每个孩子都面临着“垃圾快乐”的诱惑。 有的孩子,早上睡大觉,晚上熬夜通宵看视频;有的孩子,为了游戏,私自偷拿

2、父母的钱去充值,最后甚至用生命去抵。1 . 案 例 分 析 试问这样沉迷于垃圾快乐的孩子,哪还有未来可言? 虽然获得了短暂的满足,但却在这种快乐中,丧失了自制力和学习能力。 他们懒得思考,懒得进步,让自己的未来,被这种快乐一点点偷走。难怪有人说,毁掉一个孩子,让他纵欲享乐。1 . 案 例 分 析学生佩带手机究其根本原因无外乎有以下几种:一是某种程度上为了方便家长和学生之间的联系;二是部分学生追求时尚,攀比成风;三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来玩游戏,发短信等。那么带手机原因是什么?2.沉迷手机的危害1.通过调查,多数老师反映,学生利用手机谈论学习的少,用于同学之间联系或互发短

3、信,上网聊天的多,不仅影响休息,耽误学习,还造成很大的负面影响。2.手机中不良的短信,玷污心灵。通过调查,在学生发送或接受的短信中70%是与学习和生活无关,这对于处理信息能力弱的学生来说,不健康的信息势必影响他们的身心成长。 3.助长了学生之间的攀比风气,对那些没有手机的学生造成心理上的不平衡。有些学生盲目追逐,不断更换手机,从外形和功能都日新月异,形成一种炫耀心理。 2.沉迷手机的危害4.严重扰乱了正常的学习计划,在不知不觉中掠夺了很多宝贵时间。 回家后就习惯性地取出手机,不是听歌就是看小说、玩游戏等,到很晚才睡觉,像患了手机强迫症,与网瘾一样,不仅伤害眼睛视力,还严重降低记忆能力。5.手机

4、为考试作弊提供了条件,由于手机发短信简单、隐蔽,使监考老师防不甚防,严重地破坏了学校的考风和考纪。 6.手机是贵重物品,常发生偷盗现象,影响了学校治安。此外,手机所带来的恶劣影响也更为突出,已经引发了个别学生违法犯罪,有的也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。 2.沉迷手机的危害7.上课时使用手机影响老师的教学秩序。有的学生手机未关,突然来电话的铃声,影响全班同学的听课,给整个课堂带来不愉快的情绪。 8.通过调查,发现学生购买手机的资金全部来自于父母,给家长增添了很大的经济负担。 9.同学之间发生矛盾纠纷,双方谁也不找老师解决,而是掏出手机,通知社会上的一些朋友,为结帮拉派提供方便,引发群体性打

5、架事件。在一定程度上导致了学生之间的关系不和谐,严重影响了校园周边治安环境。 2.沉迷手机的危害远离垃圾快乐 知乎上,有一个话题:“如何看待毁掉孩子最好的方法,就是给他一部手机?”有网友回答到:“玩手机不可怕,可怕的是垃圾快乐。千万不要让孩子沉迷玩手机的垃圾快乐当中。” 心理学家亚当阿尔特说:“游戏、八卦、直播等娱乐产品,就像毒品,一不留神就能让人上瘾。”孩子一旦尝到了垃圾快乐的甜头,就会上瘾,忍不住地想要更多,甚至会让意志迷失,忽略了本来应该做的事情。2.沉迷手机的危害垃圾快乐到底有多可怕?就拿玩手机举例,美国曾发起一项调查:科学家花了10年时间,跟踪调查了100个孩子,其中有50名经常玩手

6、机,另外50名接触不到手机。10年之后,结局让人震惊。在那些经常玩手机的孩子当中,只有2人考上了大学。在那些接触不到手机的孩子当中,所有人都考上了大学。其中,有16个孩子获得了全额奖学金。手机满足了孩子一时的欢愉,但是手机制造出的垃圾快乐,杀死了孩子的自制力,杀死了孩子的学习能力,更杀死了孩子的上进心。垃圾快乐,不仅拉开了孩子与同龄人之间的距离,也在一步步毁掉孩子。我国一部分地区的做法 :杭州一中:不准带手机进校龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于作弊,该科成绩一律以0分论处。浙江台州一中:学生用手机需先与学校签合同宁波:禁止学生带手机违者扣德育分并开除3.如何合理使用手机国外的做法:芬兰:禁

7、止向青少年推销手机芬兰市场法院近日决定,禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令,将被处以10万欧元的罚款。美国:为校园手机立法大约在10年前,美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法),完全取缔在校学生使用传呼机和手机。德国:禁止手机在学校使用3.如何合理使用手机合 理 使 用 手 机1.到校不带手机2.到校把手机交给老师3.拒绝网络游戏,培养其他兴趣爱好4.卸载无关APP,控制看手机时间3.如何合理使用手机著名的苹果之父乔布斯,从来不在家里摆弄电子产品。曾经有记者采访他问:“您在家玩手机吗?”乔布斯回答:“我们家限制出现电子产品。”于是,每天晚饭后,乔布斯家里都会出现这样的场景:孩子们会一起看书,一起谈论各种各样的话题,没有一个人愿意抱着手机和iPad看。同学们: 想想劳碌的父母,为了自己的未来,让我们共同携手来,拒绝沉迷手机,远离“垃圾快乐”,做一个高尚的人,做一个自律的学生,共创一个健康和谐的校园! 4 . 班 主 任 寄 语感 谢 聆 听青少年拒绝沉迷手机主题班会

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