1、第六单元第六单元第第 1818 课课牛和鹅牛和鹅第一课时第一课时年年班班姓名：姓名：年年月月日日出题人：邱琪出题人：邱琪 陈聪陈聪 李春宏李春宏审核人：包艳丽审核人：包艳丽 张静张静一、知识梳理一、知识梳理二、基础达标（必做题）二、基础达标（必做题）1.看拼音，写词语。Tu lu（）shn zh（）wn p（）chu bi（）d gi（）gu do（）qi zh（）b w （）2.选择读音完全正确的一组。（）A.欺负（q）拳头（qun）B.衣襟（jng）酒瓶（png）C.恐怖（p）凭借（png）D.所谓（wi）摔倒（sui）3.选择字形有错误的一组。（）A.甚至玩皮脖子大概B.昏乱捶打掐住握手
2、C.任凭脱下招惹跪下4.按要求完成句子练习。（1）我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。仿照句子，运用动作描写，表达出自己难过的心情：（2）这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。仿照句子，运用神态描写，写出妈妈高兴时的样子：（3）鹅咬住了衣襟。（把句子说具体）（4）鹅有什么可怕的！（改为陈述句）（5）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用关联词说一句话）5.加偏旁，组新字并组词。莫（）（）危（）（）氏（）（）屋（）（）兑（）（）虫（）（）第二课时第二课时三、综合运用（选做题一）三、综合运用（选做题一）课内阅读牛和鹅（节选）孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快
3、了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”1.这段话主要描写了“我”的（、）和心理，表现了“我”的（）。2.读画线部分，可以看出，鹅对“我”的态度是（）（A.充满仇恨B.不放在眼里）的，这是通过对鹅的（）描写表现出来的。3.用一个恰当的四字词语来形容当时的“我”，应该是（）。A.张牙舞爪B.狼狈不堪C.坐立不安四、拓展探究（选做题二）四、拓展探究（选做题二）金奎叔的话让“我”明白了（）。A.不管遇到什么动物欺负我们，我们应该及时还击。B.我们不用在意别人的看法，我们要从实际出发，正确看待问题。C.我们的眼睛比鹅的大，所以我们看到的东西比鹅看到的大。五、营养加餐（自选题）五、营养加餐（自选题）六、错题纠正六、错题纠正七、七、批改反馈批改反馈
