学校“双减”落实情况调查问卷填报单位：一、课程体系建构1.学校是否整体设计课后服务课程体系？是否有课后服务实施方案？2.学校如何利用课后服务推进“五育并举”发展学生个性特长？二、作业管理方面3.学校是否建立作业管理方面制度？4.学生每天平均作业时长是多少时间？5.学校如何对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间的？6.学校是否有加强对学生放学回家后及双休日学习、生活方面的指导？具体如何指导的？三、提升教育教学质量7.“双减”背景下，学校对提升教育教学质量采取了哪些措施？效果如何？四、社团活动方面8.学校共开设多少个社团？主要分为哪几类？是否聘请校外教师？聘请了几位？9.参加社团的学生占全校学生数的百分比是多少？一学期平均一个学生参加几个社团？平均一个学生一周参加几次社团活动？10.比较受学生欢迎的社团有哪些？五、家长满意度11.家长对学校课后服务工作满意度达多少？你认为满意的主要原因有哪些？12.学生和家长通过课后服务收获了什么？
