5　简易方程-实际问题与方程-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人教版五年级上册数学(编号：90067).zip

简易方程简易方程实际问题与方程 例4 北重龄龄 小学 王斌找出下题中的一倍量： 1.灰兔的只数是白兔的2倍。 2.男生人数占女生的一半。 3.达标的人数是未达标的1.5倍。 4.甲数相当于乙数的3倍。 5.吃掉的比剩下的 2倍多 5千克。问题：1. 从图中你得到了哪些数学信息？2. 地球表面积指的是什么？创设情境 引入新知 地球的表面积为5.1亿平方千米，其中，海洋面积约为陆地面积的2.4 倍。海洋面龄 和龄 地面龄 都不知道，都要求出来，究竟龄 哪个龄 x，另一个又怎龄 表示呢？可画龄 段龄 帮你思考。龄龄龄龄与方程助学龄一、填空。 X人（1）科技龄 女生： 男生： （ ）人 （2）小龄 今年x龄 ，龄龄 今年的年龄 正好是她的4倍。龄龄 今年（ ）龄 。二、解决龄龄龄龄。地球的表面龄龄 5.1龄 平方千米，其中海洋面龄龄龄龄地面龄 的2.4倍。地球上的海洋面龄 和龄 地面龄 分龄 是多少龄 平方千米？3x4x填空：1.五年级科技组共有24人，男同学人数是女同学的3倍。男女同学分别有多少人？解：设（ ）同学有 x人，（ ）同学有（ ）人。列方程2.五年级科技组男同学人数是女同学的3倍，男同学比女同学多 18人。男女同学分别有多少人？解：设（ ）同学有 x人，（ ）同学有（ ）人。列方程女男3x3x+x=24女男3x3x-x=18做一做果园里种着桃树和杏树，杏树的棵数是桃树的3倍。(1) 桃树和杏树一共有180棵，桃树和杏树各有多少棵？(2) 杏树比桃树多 90棵，桃树和杏树各有多少棵？巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习 解：设小明今年x岁，那么妈妈今年3x岁。 3xx24 2x24 x12 3x12336 还可以241236（岁） 答：小明今年12岁，妈妈今年36岁。 总结质疑 反思评价 2. 还有什么疑问吗？问题：1. 今天这节课你有哪些收获？地球表面龄龄 5.1龄 平方千米，海洋面龄 比龄 地面龄 多2.1龄 平方千米。地球上的海洋面龄 和龄 地面龄分龄 是多少龄 平方千米？ 地球上海洋面龄龄龄龄地面龄 的2.4倍，海洋面龄 比龄 地面龄 多2.1龄 平方千米。地球上的海洋面龄 和龄 地面龄 分龄 是多少龄 平方千米？列方程解决问题教学设计学习内容：人教版五年级数学上册第五单元列方程解决问题例 4。学习目标：1、根据题意，列出等量关系式。2、初步学会设一个未知数，列方程解答含两个未知数的实际问题。学习重点：掌握列方程解决问题的方法。学习难点：确定设哪个数量为 X。学习过程：一、导入课题：列方程解决问题二、出示目标：1、根据题意，列出等量关系式。2、初步学会设一个未知数，列方程解答含两个未知数的实际问题。三、自学指导 认真看书 70 页例 3。 要求：先读三遍题，再看解题过程。 思考题：1、 例 3 的已知条件是什么，问题是什么？2、 数量关系式怎样列？3、 这道题中，要求的未知数有两个，我们只能先设一个未知数。先设哪一个好？为什么？那么，另一个未知数可以表示为什么？4、 怎样列方程？5、 怎样求海洋面积？6、 怎样检验？(五分钟后回答思考题)四、先学环节： 学生自学教材，独立解决思考题并尝试解决五、后教环节：1、学生更正，讨论。2、师重点讲解： 数量关系式。确定设哪个数量为 X。怎样检验。六、当堂训练1、学校科技组的男生人数是女生人数的 3 倍，设（ ）生人数为 X 人。那么，（ ）生人数可以表示为( ) 人。男生和女生一共有（ ）人，男生比女生多（ ）人。2、看图列方程。3、对的画，错的画。 学校合唱队女生比男生多 60 人，女生是男生的 3 倍，男生和女生各多少人? 设男生有 X 人，列方程为： 3X=60( ) 3X=60( ) 3X-X=60( )4、果园里有苹果数和梨树共 360 棵，苹果树的棵树是梨树的 3 倍，苹果树和梨树各多少棵？5、课本 72 页 8 题。七、课堂小结，回扣目标。