美德少年(小学生推荐表).doc

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“万名美德少年万名美德少年”推荐表推荐表姓名性别男出生年月201301民族汉学校班级三年级联系人及联系方式主要事迹简介(500字以内)身为班长的他心地善良,独立自主,尊敬师长,勤奋好学,对自己严格要求,努力把自己打造成爸爸、妈妈的好儿子,老师的好帮手,同学的好榜样。班级的“小主人”。同学是班上的班长,是老师的小助手。他热心班集体工作并能协助老师管理班级,有很强的责任心和集体荣誉感,主持语文晨读有条不紊,令老师放心。与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动。做事积极主动,上进心强。他主动帮助那些成绩较差的同学,让他们默写、背书、抄写,帮助他们提高成绩。让老师少费一些心思。学习的“小超人”。他思维敏捷,勤学好思,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,对问题有自己独到的见解。每次数学测试他大都是一百分。他还是一个“小书迷”,捧起书来一个人看的呵呵直笑,经常将自己从课外书上学得的知识讲给同学们听。体育的 “小能人” 。 同学不仅学习拔尖, 而且在体育方面的才能也相当全面,篮球、足球,都是他的最爱,运球、传球、投篮、射门,他总是动作自然连贯、一气呵成。他还积极练习钢琴和绘画,今年钢琴已经达到了六级。每次美术作业都作为示范在班级展示。推荐单位意见(盖 章)年月日

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