1、序号苏教版三年级数学上册期末测试卷及答案苏教版三年级数学上册期末测试卷及答案一、口算（每题 1 分共 16 分）9662690326786750036062043968705413306309560564656372+73二、用竖式计算，带的题要验算（带的每题 4 分其余的每题 3 分共 20 分）114532074194750852068034三、填空题（每空 1 分共 19 分）1.1258 的积的末尾一共有（ ）个 0，6005 的商的末尾有（ ）个 0。2.在算式254 中，如果商是两位数，里最大填（ ） ；如果商是三位数，里最小填（） 。3. 在（ ）里填合适的单位名称。小明 9 岁
2、生日那天，他的身高是 130（ ） ，体重 40（ ） ，爸爸送给他一只重约2（ ）的母鸡，这只鸡一次吃了 10（ ）的大米，下了一个重 70（ ）的大鸡蛋。4. 老师走进教室推开门，门的运动是（ ） ；升国旗时，国旗的运动是（ ） 。5. 16 个小朋友排成一排，从左往右数，小明排在第 3 个，从右往左数，小红排在第 6 个，小明和小红之间有（）人。6. 一块玻璃长 20 分米，宽 15 分米，从这块玻璃上划出一块最大的正方形玻璃，这块正方形玻璃的周长是（）分米。7. 一袋盐的净含量是 500 克，2 袋盐重（）克，4 袋盐重（）千克。8. 用一张正方形的纸，对折两次后，每份是这张纸的 。9
3、. 小明在一条 100 米长的跑道上，跑了 3 个来回，他一共跑了（）米。10. 小红、小兰和小丽 参加 50 米跑测试，小红比小兰多用 2 秒，小丽比小兰少用 2 秒， （）跑得最快， （）跑得最慢。四、选择题（每题 2 分共 12 分）1.4045 的积中间（）A.有 2 个 0B.有 1 个 0C. 没有 02. 一只羊重 40 千克，一头鲸鱼比它重多了，一头鲸鱼大约重（）A.50 千克B.500 克C. 5000 千克3.26842 的商与算式（）的商相等。A.2686B.2682C. 26884. 右图中阴影部分是整个图形的（）A.91B.81C.1615. 一个长方形宽 8 分米，
4、长是宽的 2 倍，这个长方形的周长是（）分米。A.48B.24C.326. 小明和小红周末写作业，小明用了41小时完成，小红用了51小时完成，谁先完成？（）A.小明B.小红C.两人同时完成五、操作题（第 1 题 5 分、第 2 题 4 分共 9 分）1. 下面每个小正方形的边长都是 1 厘米， 请你在下面的方格纸中设计一个周长是12 厘米的正方形和长方形，再涂色表示出长方形的21。2. 一块菜地的92种萝卜，93种茄子，用不同的方法在下面的大长方形中涂色表示这两种蔬菜的地。（1）这两种蔬菜，种（）的地较多一些，多这块地的 （2）剩下的种白菜，种白菜的地占这块地的 。六、解决问题（第 1-2 题
5、 3 分/题，第 3-5 题 4 分/题，第 6 题 6 分）1. 红旗黄旗2. 一瓶药共 120 片，说明书如右图，这瓶药可以供一个病人吃多少天？3. 玩具店里有足球和篮球一共 74 个，卖掉 12 个足球后，足球和篮球同样多，这个玩具店原来有足球多少个？篮球多少个？4.一个正方形的边长是 18 厘米，把它剪成三个大小相同的小长方形，每个长方形的周长是多少厘米？5.李伯伯家有一块一面靠墙的长方形苗圃，长 16 米，宽 8 米，现在给它围上竹篱笆，竹篱笆可能长多少米？6.3 元7 元6 元5 元8 元（1）陈老师买一种笔用去 110 元，买一种书用去 98 元，他买的是哪一种笔和哪一种书，各买
6、了多少？（2）如果陈老师把买笔和书的钱都用来买球，能买几个？12 面28 面？面每日 3 次每次 2 片一、 试卷说明：1.命题意图说明本张试卷是以数学课程标准为依据、紧扣新课程理念结合全册教学重难点来命题的。整张试卷全面考察了学生的综合学习能力，全面考察了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能形成情况以及对数学知识的灵活运用能力。努力体现数学课程标准的基本理念与思想，做到不出偏题、怪题和过难得题目，密切联系生活实际，即增加了灵活性又考察了学生的真实水平，增强了学生学习数学的兴趣和信心。2.试卷结构特点本张试卷的难、中、易的比例为 1:2:7，简单题的分值约占 70，中档题约占20，难题约占
7、 10。这样有利于全面考察学生对基础知识和基本技能的掌握情况，同时也能考察学生的思考过程和方法，个人的思维情感和态度。本张试卷满分 100 分，考察了学生关于两三位数乘除一位数、千克与克、空间与图形，分数以及解决问题的策略七个单元的重难点题及其这些知识的综合运用情况。3.典型例题解说（1）填空题第 3 小题在（）里填上合适的单位名称： “小明 9 岁生日那天，他的身高是 130（ ） ，体重 40（ ） ，爸爸送给他一只重约 2（ ）的母鸡，这只鸡一次吃了 10（ ）的大米，下了一个重 70（ ）的大鸡蛋。 ”数学教育越来越重视数学阅读，培养学生阅读能力为核心的独立获取数学知识的能力，是使学生
8、获得终身学习本领的基本条件。此题将阅读、理解和归纳结合到一起考察了学生长度单位和重量单位在生活中的理解和掌握情况。（2） 数学课程标准认为：学习素材应尽量来源于自然、生活和社会，让学生学有价值的数学。填空题的第 4、5、6、7、9、10 题，第五大题的第 2、3、5、6 题都是以此为航向标，从学生显示情景和知识经验出发，选取来源于现实社会、生活，发生在身边的，可以直接接触到的事和物。让学生切实体会数学和生活的联系，感受数学的生活价值。（3）数学活动必须让学生动手实践操作，组织引导学生经历观察、实验、猜想和验证的过程。选择题第 4 题，第五大题操作题，解决实际问题第 3、4、5 题，都巧妙的考察
9、了学生的实践能力。特别是解决问题的第 5 题，让学生设计两种可能的情况。（4）数学试卷的命题要遵循“四度”信度、效度、难度和区分度，其中难度是衡量考试难易程度的指标，填空题的最后一题，选择题的最后一题和应用题的第5 题都属于有“难度”题。双向细目表双向细目表题号、题型考查内容（知识、技能、思维能力等）及命题意图试题来源（或为原创）难度预测（平均得分）分值一、口算二、二列式计算考查计算能力参照教材补充习题修改3436第三题填空。考察两三位数乘除一位数、重量单位，长方形正方形的实际应用，对分数的理解等原创、参照复习资料修改1619第四题选择题，两三位数乘除一位数、重量单位，长方形正方形的实际应用，
10、对分数的理解等原创、参照教材、补充习题修改1012第五题操作题，考察长方形和正方形，分数的相关知识原创，参照复习资料修改810第六题解决问题，考察对知识的综合运用能力参照教材、补充习题、复习资料修改2024参考答案参考答案一、 口算 略二、竖式570621104360008642003三、填空 1. 312. 343.厘米千克 千克克 克4.旋转平移5.76.60 7.100028.9.60010. 小丽小红四、选择题BCCCAB五、操作题1.略2.涂色略 茄子九分之一九分之四六、解决问题1.76 面2.20 天3.篮球 31 个，足球 43 个4.48 厘米5.32 米或 40 米6.买的是钢笔，买了 22 支；买的是新华字典，买了 14 本，能买 26 个。评分标准评分标准一、口算 每小题 1 分共 16 分二、用竖式计算，带的题每题 4 分，其余每题 3 分，共 20 分（列竖式正确计算得 2 分，横式答案正确 1 分，正确验算得 1 分）三、填空题，每空 1 分共 19 分四、选择题（每题 2 分共 12 分）五、操作题（第 1 题 6 分其中每步 2 分；第 2 题 4 分，每步 1 分共 10 分）六、解决问题（第 1-2 题 3 分/题，第 3-5 题 4 分/题，第 6 题 6 分，共 24 分）
