1、地球的运动单元基础知识过关1、地球的形状是（） ，半径约（）千米，赤道周长约（）千米，表面积约（）平方千米，其中（）是海洋， （）是陆地。2、在下图上标出地球的内部结构名称及厚度：3、人类认识地球及其运动的历史：姓名国籍著作和学说名称主要观点1、地球是（）形的；2、 （）是宇宙中心。地球相对于宇宙而言，只是（） ，而且（） ；3、 日月星辰等所有天体随着 （）运动，并且每天做一次（）运动，因此人们看到的是这些天体都有规律地（） 。1、宇宙是（）形的，地球是（）形的；2、天体的运动是（）运动；3、 （）是在运动，绕（）自转，并且（）小时自转一周；4、 （）是不动的，而且处于宇宙的中心， （） 以
2、及 （）都围绕着它做（）运动。做了（）实验，证明地球在（） 。（） ，厚度约（）千米（） ，厚度约（）千米（） ，厚度约（）千米4、地球自转与公转：自转公转围绕什么转动方向周期产生的自然现象5、下图是地球公转示意图，请读图回答问题：（1）请在图上标出地球公转的方向。（2）从图上可以看出，地球在公转过程中，地轴是（）的，并且（）保持不变。（3）有人说地球上四季变化的成因是“夏季地球离太阳近，冬季地球离太阳远” ，请仔细读图，然后写出两条反驳这种假说的证据：；。（4） 我们生活在北半球， 夏季正午时分物体影子 （） ， 冬季正午时分物体影子 （） ，春季和秋季正午时分物体影子（） 。6、右图所示的仪器叫（） ， （）上面有刻度。它是用来测量（）的仪器。使用的方法是（）放置，测量的时间是一天中的（） 。7、地球自转对生物的影响例子： （） 、（） ；地球公转对生物的影响例子：（） 、 （） 。
