1、高考作文模拟写作： （发言稿）新时代青年学生应该有什么样的人生偶像文题模拟下面是新海高级中学高一年级主题班会材料，班会将围绕“新时代青年学生应该有什么样的人生偶像”展开主题研讨。每一个时代都有时代的偶像。曾经一段时间，社会上崇尚明星。明星那光彩照人的形象，颇能引发青少年的膜拜，成为偶像。进入新时代以来，在社会各个领域几十年如日投身祖国建设的人们，成为主流媒体和公众盛赞的榜样，成为时代楷模。“此生属于祖国，此生无怨无悔。”黄旭华赤子情怀深藏肺腑；“一辈子坚守初心，不改本色”，张富清树立了一个坚守信仰的时代标杆；樊锦诗扎根大漠 50 余年，潜心石窟研究；王有德“治沙一辈子，苦了一辈子”；袁隆平为了
2、十几亿人吃饱肚子，耄耋之年还守望在田间.今天看来，英雄模范与平凡百姓本没有什么区别。他们没有伟岸的身躯，没有靓丽的容貌，没有珠光宝气；有的却是赤诚报国的满头银发和几乎佝偻的身躯。可这些英雄模范真的是不平凡，他们都有耀眼的精神光芒。针对这次主题班会写一篇发言稿，阐述你的观点与思考。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。立意解析这是一篇典型的任务驱动型作文，指令任务是针对“新时代青年学生应该有什么样的人生偶像”，写一篇演讲稿。可以从以下角度去立意：1.以英雄模范为偶像，由平凡变得不凡。明星虽然闪耀，但撑起社会脊梁的，是英雄模范。英雄模范原本是
3、凡人，没有伟岸的身躯，没有靓丽的容貌，没有珠光宝气，但因为有耀眼的精神光芒，乐于奉献，不断奋斗，最终成为了不凡之人。我们，应该学习英雄模范，以之为偶像，努力由平凡变得不凡。2.以内涵（内在）卓越者为偶像，不以仅形象（外在）突出者为偶像。外在的光鲜，固然夺人眼球。但这只是暂时的，时间会改变这一切，会让颜值凋谢，却可以让精神永恒。因此，我们应该以有内涵（内在）的英雄模范为偶像，不应该以仅形象（外在）突出的明星为偶像。当然，如果明星也有内涵（内在），那也可以作为偶像。3.英雄和明星都可以作为偶像；英雄和明星并存才是最好的时代。社会娱乐需要明星，社会担当需要英雄。这两者，是社会有机组成部分，都很重要。
4、我们的偶像，也可以多元化：既有明星偶像，也有英雄偶像。这样，娱乐担当两不误，才能让人生变得更加丰富多彩。总之，以上三个角度，挑一个你最有把握的，紧扣材料去写，言之有理，言之有据就可以。当然，从其他角度去写，只要符合题意，紧扣材料，也没有问题。高分作文及点评耀如星者，我之俱随吴依纯亲爱的同学们：大家好！今天我发言的主题是：耀如星者，我之俱随。“偶像”的定义往往流于表面， 如今常被诠释为包装精美、 吹捧过度的娱乐名流。无数青少年前呼后拥、“追星族”随处可见，不禁让人们对新时代青年的价值取向心生隐忧。须知，我们应该真正追捧的，是个体价值中最为闪亮的色调至臻至美的品格。对人格的追求与对明星的吹捧并不冲
5、突，如若选择流量也无可非议，但光鲜外表下灵魂的重量才能决定价值的质量。“227”轩然大波引得官媒点名、翟天临身为博土而不明知网的闹剧、仝卓将滥用职权视为平常的无知，种种“翻车”令人哂笑非常。纵然此“星”人设讨喜、外形精美，但精神的星辉已然黯淡，肤浅的藻饰在大众的视线下终究会露出骇然一角，流量“偶像失格”，最终沦为尘俗一末。当然，纵观娱乐行业发展，仍有“星”昭昭向前，带来光色与潮声。“新疆棉”事件，公众流量纷纷发声，坚定国家立场；裘继戎以流量身份传承京剧国粹，传统文化与现代艺术交织融合，带来新国潮。以自身影响力弘扬社会正能量，将自我在互联网浪潮里巍然看定，引领粉丝走向正确价值之路，亦是“流量偶像
6、”存在的真实意义所在。抛却光鲜亮丽的画皮， 于霜露既降、 木叶既脱之间， 我们得以望见点燃黑夜的“银河”。是张桂梅深耕南坪，让大山女孩与知识星空相遇；是樊锦诗从青丝到白发，让敦煌飞天盘旋于中华文化的浩瀚寰宇；是钟南山、张定宇、屠呦呦，以奋不顾身的姿态和坚定向前的信仰，让无数险于坠落的星星有了重新亮起的希望、重焕生机的奇迹。路遥曾写道：生活中真正的勇士向来默默无闻。不求炫目的荣华、世俗的潮浪，他们于云烟深处默默耕耘，开辟出繁盛的万顷良田。古有岳飞“收拾旧山河”的万丈豪情，有谭嗣同“请从嗣同始”的浩然正气；而今，时代楷模们以血肉之躯燃烧出如星光华，招展的手臂不仅创造出奇迹，更擎起了引领时代精神的大
7、旗。即使佝偻，亦是民族坚定的脊梁；即使质朴，亦为国家披上盛世的华袍。崇高的人性面前，姿色灰败、画皮枯萎，精神的星辉才能普照永恒的价值。身为时代精神的具象、时代价值的引领，正确的时代偶像是社会的需要、个人的必要。立足于正确价值观的基石，崇尚如星般耀目而恒久的人格光辉，方能“坐茂树以终日，濯清泉以自洁”。如若反之，必将导致观念畸变、导向失格，精神的视界卷入风暴，心灵的世界将浮华而虚无一物。由此可见，新时代的正能量偶像应如余秋雨笔下的月牙泉，“给高蹈以平实，给粗犷以明丽”，以人格的星辉谱写风云与尘埃，纵然外在迥异，但灵魂之美皆可生花。应当选择什么样的偶像？耀如星者，我之俱随。我的发言结束，谢谢大家。
8、点评：这篇作文非常优秀，亮点突出，具体表现如下：第一，写作思路清晰、严密，且有一定的思辨性。比如，“对人格的追求与对明星的吹捧并不冲突”“纵观娱乐行业发展，仍有明星昭昭向前，带来光色与潮声”。这些观点肯定了明星的价值，认为具有正能量的明星，可以充当偶像，展现了思维的全面性。第二，语言灵动多变，用了很多短句子，长短相见让语言很灵活，整散结合让语言富有变化，文采盎然。比如，“崇高的人性面前，姿色灰败、画皮枯萎，精神的星辉才能普照永恒的价值。”第三，内容丰富，用了很多英雄模范的事迹，比如，张桂梅、樊锦诗、钟南山、张定宇、屠呦呦，还化用了路遥、余秋雨等人的名言，内容丰富且贴切，毫无堆砌感。不足之处是扣题目材料稍微偏少，还是要适当扣一下材料中提及的英雄模范事迹（精神）。此外，文中的所用的例子，比如，岳飞、谭嗣同这种略显老套，可以换成张煌言、郑思肖这些小众一些的。当然，这只是小瑕疵，对于考场作文，不能求全责备。因此，总体来说，这是一篇出色的考场作文，也获得了 61 分的高分！（满分65 分）
