1、2020 年秋季学校工作总结过去的一年,我校以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。 以提高教育教学质量为中心,以“创特色、提质量”为工作重点,在中心学校正确领导和精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下:按计划完成各项指标情况：1、教学成绩及格率 89%；2、教学成绩优秀率全校达 95%；3、德育合格率 99%；4、队员参与活动率 100%；一、坚持抓思想，提升主人翁精神。教师的思想素质决定学校战斗力的高低。 这学期我校继续坚持抓好中层干部和教师队伍的思想素质建设：1、暑期学习的思想素质建设：
2、在暑期学习中我校共开展了3 次集中学习，分别学习了教师法 、 未成年人保护法 教育法等，引领教师深入领会法律法规的精神实质，明确自己的责任和义务。开展讨论 2 次，交流各自的思想认识，上交学习体会 2 篇；办橱窗 1 期。2、十月份的师德教育:开好教师动员会，邀请中心学校邱书记莅临做讲话；召开专题学习、讨论会 3 次；开展每位教师参加的师德演讲；每位教师家访 5 位学生和家长，每位教师学习笔记达到 2000 字，上交一份学习体会；一份学习总结。3、十一月份开展的“假如我是服务对象”活动：挂横幅、办橱窗营造浓厚活动氛围；动员会、学习会、讨论会让活动有序开展；走访、演讲、反思整改让活动形式多样。在
3、活动中学校领导走访教师 30 人次，教师走访学生家长 190 多人次，收到教师反馈意见和建议 37 条，学生家长意见、建议 236 条，这些意见和建议为活动的深入开展提供了动力，指明了方向。二、强化教学工作的管理，努力提高教学质量1、认真抓好课堂教学，向课堂要质量为了促进教师上好每节课， 本学期学校主管教学的人员每周坚持听课至少 2 节、并且上下午不定期的巡课。实施： （1）调研课（2）推门课（3）考核课（1）调研课：事先通知教师，让教师有在准备的上课，上课结束后组织教师课后研讨，检查上课效果。（2）推门课：课先不通知教师，听课后将意见反馈给教师。2、加强作业的批改与布置为了督促和检查全校师生
4、作业布置和完成情况， 教导处定期或随时检查作业， 发现问题及时指出， 防止错批、 漏批现象发生，不断提高作业质量， 每学期查每个教师教案 3 次， 各种纪录 2 次，并认真做好检查纪录，利用月例会进行总结并和考核相联挂，收到明显效果。3、严格执行教学工作奖励制度按照教职工考核标准和绩效考核方案， 对教职工的日常教学工作进行日检查， 月评比， 年终总评， 并把考核结果和绩效工资，评优秀进行联挂，并严格执行了教学工作奖励制度，教学质量检测制度，有了科学的制度化管理，增强了教师工作的主动性，自觉性，从而调动了工作的积极性。三、开展丰富多彩的德育活动，提高学生综合素质。1、开展“我的中国梦”系列教育活
5、动。2、每周一及重大节日主题升旗仪式活动3、安全、法制教育活动。4、运动会活5、各班组织庆元旦文艺活动6、举办科技竞赛四、安全工作1、全校上下齐动手，从操场到教室到再到宿舍、食堂，检查安全隐患，确保学校无一处安全隐患。2、利用广播，国旗下讲话，班会，晨会议、文体活动等到多种形式对学生进行安全方面的教育，教育学生注意交通安全，饮食安全课间安全等常见事故的安全教育， 同时对强火灾， 雷电，地震等自然灾害的教育。3、加强家庭与学校之间的联系，让家长配合学校共同教育孩子防范犯罪分子，遇事不要惊慌。五、开展特色学校建设。我校经过全体教师的讨论确立了国学经典诵读的特色创建。每天诵读 40 分钟，两周一期黑板报，一月一次活动，这是班级活动；办橱窗、出展板、诵读比赛这些是学校活动。六、存在问题1.我校没有专职的音乐和美术教师， 学生这方面的学习很困难。2.学校教师宿舍楼漏水严重，影响了部分教师的休息。总之，过去的一年成绩不少，但是，也存在着不足，今后，我们要发扬成绩，克服不足， “好风凭借力” ，相信在上级领导的帮助与关怀下，我们会焕发出勃勃的生机！再创佳绩。
