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附件 3教学反思表学校课名The world is a big place教师学科英 语年级八年级1.应用了哪种新媒体和新技术的哪些功能,效果如何? 本课时运用一体机进行课堂教学,软件功能强大,使用方便简洁,体现出较强的动态性和交互性,有力地促进了师生的互动操作,提高了学生的注意力与理解力,激发了学习兴趣,活跃了课堂氛围。通过电子白板辅助教学,课堂教学得以优化,学生学习的自主性更加突出,重难点内容得到了较好的突破和解决,在“教”与“学”两个方面发挥了良好作用。一、 “教”的方面1运用手机 APP 对单词和短语进行教学,提高学生的学习兴趣。2运用了白板中插入视频功能,生动具体的将地球展示给学生,达到一目了然的效果。3运用了一体机中交互式和多媒体工具中的地图,提高了学生的学习兴趣,调动学生寻求答案的好奇心,有效的带动了课堂气氛。4运用了电子白板中书写功能,了解学生对七大洲四大洋的英文名称掌握情况。5运用电子白板的手势识别功能,通过放大、缩小、调整照片的位置,使学生对地理特征有所了解。二、 “学”的方面1. 利用手机 APP,增强课堂“新鲜感”和“参与感” ,调动学生学习积极性,增强课堂互动效果。2. 利用电子白板软件中“书写”功能,让学生成为课堂主角,变“要我学”为“我要学” 。 如写出七大洲四大洋的英文名称。3. 利用软件中插入视频功能,激发学生对地球的学习兴趣,提高学生思考的能力。2.在教学活动中应用新媒体新技术的关键事件(起止时间,如:520-1040) , (时间 3-8 分钟左右,每节课 2-3 段),引起了那些反思(如教学策略与方法的实施、教学重难点的解决、师生深层次互动,生成性的问题解决等) 。在 warming up 环节中,我运用了手机 APP,通过这种学生平时在生活中使用的移动终端,提高学生的学习兴趣,增强“参与感” 。在 Assignment 环节中,运用一体机的“手势识别”功能,有效的将课堂推入了一个小高潮,学生积极的进行口语练习。3.新技术应用于教学的创新点及效果思考(教学组织创新、教学设计创新等)。一堂课是否能够吸引学生的注意力非常关键,在本节课初始,我运用了手机APP,快速将学生的注意力“拉”入课堂,又能很好地将枯燥无味的内容生动具体起来,增加了学生的参与感,满足了学生的好奇感,为本节课做了非常好的铺垫效果。4.对所用的交互式电子白板或一体机教学适用性暨有关功能等的改进建议或意见。本人今年第一次接触一体机教学,被其功能之强大深深吸引。就目前而言,功能我还没有完全掌握,在我未来的工作生活中,我将继续认真研究,争取下一次展示更完美的教学效果。 注:此模板可另附纸,字数 800-1000 字。TheWorldIsaBigPlace. 1.Learnvocabulary2.Knowabouthowtointroducesevencontinentsandfouroceans1.Acquirecorrectpronunciation2.Usetheexpressionproperly1. Understandcontinentsandoceansontheearth2. KnowabouttheplacewhereyouliveExercise04Text learning 02Cooperation03Assignment 05Lead-in01 Look at this beautiful earth. What can we see from the video? lead-in What is the problem the earth faces?7 billion 8 billion 9 billion201020252050Text learning People cant live everywhere on the earth.71%29%Text learning How many continents and Oceans does the world have? Can you point them out?CooperationAsiaAfrica South America North America AustraliaEurope Antarctica theArcticOcean theIndianOcean thePacificOcean the Atlantic Ocean Can you rank the continents from the largest to the smallest?Cooperation Asia44millionsquarekilometres Africa30millionsquarekilometres North America 24millionsquarekilometres South America 18millionsquarekilometres Antarctica14millionsquarekilometres Europe10millionsquarekilometres Australia9millionsquarekilometresIt is the sixth largest continent.It is a good place for people to travel to.It is the fourth largest continent. There are 13 countries on this continent.It is the biggest continent .It has the highest point on the earth in the Himalayas. It is the second largest continent .Many giraffes ,zebras and lions live there. It is the third largest continent. Canada,Mexico and the U.S.are the three major countries on this continent. It is the fifth largest continent .The South Pole is on this continent.It is the smallest continent.You can find koalas and Kangaroos there.ExerciseAfricaNorth America South America Europe Australia AntarcticaAsia Please find out a country or a city that you are interested in. Tell us what you know about it.AssignmentTHANK YOU附件 2教学设计表一、基本信息学校课名The world is a big place教师姓名学科(版本)英语(冀教版)章节第七单元 38 课学时1 学时年级八年级二、教学目标1.Mastery words and expressions: land, Europe, America, ocean, Pacific, Atlantic, Indian, earth, surface, island, river 2.Oral words and expressions: Antarctica, the Pacific Ocean, the Atlantic Ocean, the Indian Ocean, Arctic, the Arctic Ocean, Greenland, northeast, Nile. 3.Learn more about the worlds geography. 4.Master the words and expressions of the continents and oceans in English.三、学习者分析 The name of seven continents and four oceans are hard for a students to learn by heart in a short time. The text is long, students should spend more time reading the text. There are too much new knowledge in this lesson.四、教学重难点分析及解决措施Teaching important points:1.The words and expressions in this lesson.(通过手机上的 APP 对单词、短语的拼写和发音进行打分,及时反馈给学生,进行改正)2.Know about the worlds physical features.(通过地图使学生对七大洲和四大洋的英语名称和地理特征进行描述)Teaching difficult points: Some geography features in the world.(通过折线图,饼状图和地图使学生对地球上的人口,陆地和海洋所占比例,七大洲和四大洋的特征进行描述)五、教学设计教学环节起止时间( ”- ” )环节目标教学内容学生活动媒体作用及分析 Warming up0005”-0300”掌握本课单词和短语本课单词和重点短语学生通过手机上的 APP进行单词和短语的学习手机 APP 能够即时对学生的单词和短语的发音及拼写进行打分,使学生快速得到反馈,进行改正Lead-in0345”-0630”引出本课内容通过观看有关地球视频,使学生对地球有所了解观看视频以及回答问题视频能够快速吸引学生的注意,使学生对地球产生兴趣掌握地球人口利用条形图和饼状根据条形图和饼状图了图形能够使学生直观、注:此模板可另附纸。0710”-0838”表达及陆地和海洋所占比例图讲解世界人口和地球的构成解世界人口和地球构成形象的了解世界人口和地球构成Cooperation0840”-2012”用英语描述七大洲和四大洋的,并且对它们的面积有所了解通过地图将七大洲和四大洋呈现在电子白板上,使学生掌握其英语名称及面积大小两人一组,找出七大洲和四大洋,并写出相应的名称。找一位学生利用电子白板完成使用电子白板的书写功能,使新单词呈现出来,快速、便捷的了解学生对单词的掌握情况Exercise2015”-3120”描述每个大洲的特征利用所给特征,找出分别对应的大洲阅读课文,互相讨论,描述每个大洲的特征一体机将练习题清晰呈现,教师可以在习题中勾出重点和讲解学生未掌握单词Assignment3123”-4000”口语练习找出最感兴趣的景点,说出所在国家和大洲小组合作,利用所学内容,描述你最感兴趣景点的地理特征使用一体机中的手势识别功能,展示学生所讲景点照片,通过放大、缩小功能呈现
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