Module 6-Unit 1 I’ll draw the pictures.-ppt课件-(含教案)-县级公开课-外研版四年级下册（一起）英语(编号：d0d4a).zip

I will watch TV. I will read a book. I will listen to music.Read and judge T or F.1.Daming will draw the pictures. ( )2.Amy will write the reports (报导报导). She is good at Chinese. ( )3.Lingling will cut the paper. ( )4.Sam will stick(粘贴粘贴) the newspaper together. ( )5.Their English newspaper is fantastic. ( ) T F F F T write the reports stick the newspaper together draw the picturescut the paper write the reportsdraw the picturescut the paperstick the newspaper togetherwrite the reportsdraw the picturescut the paperstick the newspaper togetherwrite the reportsdraw the picturescut the paperstick the newspaper togetherwrite the reportsdraw the picturescut the paperstick the newspaper togetherwrite the reportsdraw the picturescut the paperstick the newspaper togetherSay the poem. Lets make a newspaper. Thats a great idea! What will you do ?(Daming) Ill draw the pictures !(Amy) Ill write the reports!(Sam) Ill cut the paper!(Lingling) Ill stick the newspaper We will cheer, cheer, cheer!together!Task2: Talk about with your friends.What will you do tomorrow ?I will Task 1Make a newspaper with your partners.1一、教学目标一、教学目标【知识目标】1. 会正确认读单词 great, report, stick, fantastic 2. 掌握短语 be good at 句型 What will you do? Ill 3. 能够描述未来将要做的事情。 【能力目标】 能运用句子 What will you do? Ill进行问答，交流将来要做的事情。【情感目标】 让学生发现自己的优点并积极参与到集体活动中。二、教学重点二、教学重点1. 能够背诵单词 great. 2. 正确使用句型 What will you do? Ill进行问答。并能够谈论将来要做的事情。 3. 掌握 be good at 的用法。 三、教学难点将来时的特殊疑问句。四、教学资源四、教学资源互动教学系统，点读笔，PPT五、教学过程五、教学过程（说明：教学活动具体描述包括教学任务的描述，教师的关键语言，板书呈现，教学资源的使用等。 ）教学环节教学活动具体描述教学资源1. Greetings.（一）热身导入2. Chant together. (M2U2 A4)PPT 第 2 页互动教学系统 M2U2 活动 4 动画23（二）新知呈现PPT 第 3，4页PPT 第 5 页互动教学系统 M6U1 活动 1 动画PPT 第 7，,8页45678910（三）课文学习6. 如何制作英语报纸呢，我们看看 report 中大明等同学是如何完成的。观看课本配套动画并回答阅读问题。What will they do?What is it about? 【设计意图】使PPT 第 9-10页互动教学系统 M6U1 活动 2 动画11用儿童新闻联播的图片引出report这个抽象的单词。7. 再次观看动画, 回答文中四名同学将分别做什么。【设计意图】练习文章重点句型12131415169. 完成课后练习，同桌之间互相问答，练习重点句型，对未来发生的事情进行谈论。1PPT 第 10-15页PPT 第 16 页17（四）拓展运用PPT 第 17 页18话。【设计意图】通过两个活动来练习本课的重点句型。11. You are great! You should be proud of yourself.【设计意图】树立学生自信心，让他们发现自己的优点。 （五）随堂笔试部分：用英语写出来三条自己擅长的方面。 PPT 第 18 页19 布置作业【设计意图】让学生发现自己的优点。 （六）板书设计M6U1 Ill draw the pictures. What will you do? Ill