1、教学内容小学新标准英语一年级起点四年级下册Module 1 Unit 1Dont touch the machines, please!教学目标1 知识目标：1） 、学会单词： welcomepotatoputwait 及 machinecrispsirdangerouseachfactory2）学会并运用句型：Dont touch the machines, please!Wait! You can each have a bag of crisps.2 技能目标：学会运用祈使句的肯定与否定形式。3、 情感态度及价值观： 培养学生能够对不文明或不安全的行为进行劝阻或提醒，以及在危险的地方培养
2、学生的自我保护的意识。教学重点及难点如何让学生在实际语境中运用祈使句的肯定形式与否定形式。教具准备多媒体课件、单词卡片以及各种与教学内容相关的实物。教学方法情境教学法，任务教学法，小组合作探究法。教学过程一、热身复习1、Greeting. T: Hello, how are you?Ss: I am fine. Thank you. And you?T: I am fine. And are you ready for English class?Ss: Yes, we are.T: OK. Sit down, please.2、Watch a cartoon.(Part One).T: Le
3、ts watch a cartoon together, OK?Ss: OK!二、激趣导入T: Do you understand this cartoon?Ss: Yes, we do.T: Tell me, please!S1: (可以用汉语描述)T: Thats good. Can you find a sentence with “ing”? Who can tell me and talkabout it?S2: The baby is sleeping.(现在进行时的句子)T: OK! Thank you. Now, can you find the same words in t
4、he first foursentences? (学生找出 Dont 后并让学生理解 Dont 的含义)Game: the teacher says and the students do.E.g.:T:Touch your nose.Ss: Do the action.T:Dont touch your head.Ss: Dont move.(通过这个小游戏让学生进一步理解 Dont 的含义。T: You are so nice. So I will take you to a factory this weekend, OK? Show apicture of a factory. (课件
5、呈现)。There are many machines (课件继续呈现机器的图片，让学生通过图片理解 machine 的含义，老师找同学讲解，纠正读音)in the factory. The machines are dangerous.(课件出示能体现机器是危险的图片，让学生理解 dangerous 的含义，并找同学讲解，及时纠正读音。So dont touch the machines, please!从而引出本课课题。三、呈现新知1、出示课题”Dont touch the machines, please!”。2、出示学习目标。3、看导学单课中研讨任务一，先自学，再小组讨论完成并汇报展示
6、（及时纠错）,老师检验学习效果，进一步操练单词。4、听录音后，看导学单任务二，找出肯定及否定的祈使句，读一读，写一写。 （讲解祈使句的结构及用法）5、听音跟读课文，小组练习读文，并以自己喜欢的方式展示读文。7、自读课文，看导学单任务二，完成下列问题：What do these machines do?Can they touch the machines? Why?Can they have a bag of crisps? Why?四、巩固拓展1、课件出示图片，根据本课所学做肯定及否定的祈使句。五、课堂小结1、看板书，试着复述课文。2、学生总结本课所学。 （其他学生可补充）3、完成导学单中达
7、标反馈，检查汇报。 （实物投影仪）六、情感升华课件出示危险场所图片，培养学生能够对不文明或不安全的行为进行劝阻或提醒，以及在危险的地方培养学生的自我保护的意识。达标反馈一、选择() 1. These _ make crisps.A. machineB. machines() 2. It _ the potatoes.A. washB. washes() 3. Dont _ the machines, please! A. touch B. touches二、句型转换Dont write here! (改成肯定形式)_Wear the hat! (改成否定形式)_理解运用（课后作业）1.熟读课文，或背诵课文。 （必做）2.做一份 English Class Rules 的海报。 （选作）板书设计M1U1 Dont touch the machines, please!WelcomemachinecrispsfactorywashescutsputspotatoesdangerousDont touch the machines, please!Wait! - good - a bag of crisps教学反思
