1、Module 5 Unit 2 Some children are jumping in the water教案教案1 教学目标教学目标语言知识目标:全体学生能理解、听懂、说、运用: hardly, raincoat,arrive,tunnel.Some children are jumping in the water.语言技能目标:全体学生能运用已学语言描述旅行见闻。情感态度:乐于感知并积极尝试使用英语,积极用英语描述身边发生的事情。2 学情分析学情分析本节课是面向六年级学生,他们有一定的英语学习基础和良好的学习习惯。 学生在二年级就开始学习使用现在进行时描述正在发生的事情,本课将在原有基
2、础上再次巩固使用现在进行时的用法,提高他们的综合语言运用能力。3 重点难点重点难点能运用现在进行时描述自己的旅行见闻4 教学过程教学过程Step1.Warmingup1. Greeting.2. Free talk.教师出示课件引导学生问答练习S1: What are they doing?S2: They are playing basketball.S3: What are they doing?S4:They are jumping . etc.Step 2.Presentation学习 Part11、出示课件T: Whats the weather like?S: The sun is
3、 shining. / Its a beautiful day/ Its sunny./its windy.T: Whats he doing? S: Hes flying a kite.2、放动画，学习 chant. 呈现单词 hardly 板书并操练单词。3. say chant together.学习 Part21、出示课件，放动画，引导学生听音，标号。2、出示问题，放动画，学生看动画后，回答问题。3、回答问题的过程中， 呈现单词 raincoat, arrive,tunnel 并引导学生操练单词。4、再放动画，听音，重复。打开书，齐读课文。Step 3. Practice1、出示图片，学生看图片，复述课文第一段。2、出示课件，学生填空课文第二段。Step 4. Consolidation教师出示照片描述自己的旅行见闻， 引导学生运用已学语言描述旅行见闻。Step 5. Homework本课弹性作业：1. 熟读单词 arrive,hardly， raincoat,tunnel， 以及句子 Some children arejumping in the water.2. 用英语向父母或朋友描述自己的照片。3. 运用已学语言尝试写一篇短文介绍自己的旅行见闻。
