Module 6-Unit 2 The name of the spaceship is Shenzhou V.-公开课教案、教学设计-外研版六年级下册(一起)英语-(配套课件编号:7022b).doc

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1、教学内容小学新标准英语一年级起点六年级下册Module 6 Unit 2The name of the spaceship is Shenzhou V.教学目标1、 知识目标:1)学会单词: modeltaikonautnationalflagseed2)学会并运用句型: The name of the spaceship is Shenzhou V.Daming made a model of a Chinese spaceship.2 、技能目标:全体学生能够听懂会说:The name of the spaceship isShenzhou V. 和 Daming made a model

2、 of a Chinese spaceship.3、情感态度及价值观:播放神州飞船发射的视频,教育学生努力学习,长大后为中国的强大而贡献力量。教学重点及难点The name of the spaceship is Shenzhou V教具准备多媒体课件、单词卡片。教学方法。情境教学法,任务教学法,小组合作探究法。教学过程一、warm-up教师与学生热情问候。利用白板的幕布功能复习两组动词的过去式,以小组比赛的方式进行。二、New teaching.1、出示课题 The name of the spaceship is Shenzhou V。出示一张宇宙飞船的图片, 讲授新单词 spaceshi

3、p 出示多张宇宙飞船的图片, 问学生: “What are they ?”引导学生说出: “They are spaceships .”重点强调复数形式的变化。2、出示另外一张图片教授 ShenzhouV。介绍神舟五号的有关资料, 并播放神舟五号发射的视频。 3、 出示神五、神六、神七的宇航员,并介绍他们。4、 。三、Learning the text .1. 自由朗读课文,用“”划出课文中的生词。结合上下文,猜测生词的汉语意思。2. 听第一遍录音,听到生词时,大声地读出来,模仿其发音。3. 听第二遍录音,边听边跟读,把握正确的语音语调。4. 小组内合作学习各自不会的单词,做到会读会译。组内自

4、主交流,讨论生词的汉语意思,解决不理解的句子。组内解决不了的,可与其他小组共同讨论。5. 用教学卡片出示本课中的新单词 spaceship, space.6. 第三次播放录音, 要求学生边听边在书上划出表示过去的动词 (动词 的 过 去 式 ) , 教 师 板 书 made-make, took- take , put-put,sent- send 。帮助学生回顾这类词语表示已经发生了的动作。7. 学生用 made, took 来造句。如果有错误,教师请其他同学来纠正,教师点评。六 巩固复习1、.小组朗读课文,然后讨论并回答下面的问题。(1) What did Daming and Simon

5、 make?(2 ) Whats the name of the spaceship ?(3 ) Who did it take into space ?(4 ) Did it take the national flag of China?2、用英语描述图片。3、根据思维导图复述课文内容。 请两名学生到前面来指着黑板口述课文。4、连词成句5、选词填空达标反馈七、韵诗学习1.播放 SB 第二单元活动 4 歌谣的录音。 引导学生参考插图来理解歌曲的大意。教师对学生理解困难的部分进行讲解。2.再次播放录音,请学生边听边跟读。3.学生进行集体朗诵。理 解 运 用( 课 后 作业)1.熟读课文,或背诵课文。 (必做)2.试着自己设计本课的思维导图,与同伴交流。 (选作)板书设计Module 6 Unit 2The name of the spaceship is Shenzhou V.modeltaikonautThe name of the spaceship is Shenzhou V.nationalDaming made a model of a Chinese spaceship.flagseed教学反思

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