2.7《做个生态瓶》ppt课件--2022新苏教版六年级下册《科学》.pptx

上传人(卖家):disk123 文档编号:2035224 上传时间:2022-01-14 格式:PPTX 页数:12 大小:5.45MB
下载 相关 举报
2.7《做个生态瓶》ppt课件--2022新苏教版六年级下册《科学》.pptx_第1页
第1页 / 共12页
2.7《做个生态瓶》ppt课件--2022新苏教版六年级下册《科学》.pptx_第2页
第2页 / 共12页
2.7《做个生态瓶》ppt课件--2022新苏教版六年级下册《科学》.pptx_第3页
第3页 / 共12页
2.7《做个生态瓶》ppt课件--2022新苏教版六年级下册《科学》.pptx_第4页
第4页 / 共12页
2.7《做个生态瓶》ppt课件--2022新苏教版六年级下册《科学》.pptx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

1、7.做个生态瓶生物连同它们周围的环境叫作生态系统。在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫作生态平衡。做个生态瓶,模拟水域或陆地生态系统。做水域生态瓶。 1.取些池塘里的水,放到大塑料瓶里。2.在瓶子底部铺些沙子,栽些水草,再放几条小鱼到瓶子里。3.密封瓶子,把它放在窗台上。 预测一下,不喂食,瓶子里的鱼可以活多久?放更多或更大的鱼到瓶子里,情况会怎样? 在这个水域生态瓶里,水草是生产者,通过光合作用制造养料,供水中浮游生物和小鱼为食。如果不喂食物,鱼可以通过吃水草或水中的浮游生物为食,能活几天甚至几周,但是随着水中的食物越来越短缺,氧气也会大量减

2、少,鱼的生命就会受到威胁。 如果放更多或更大的鱼到瓶子里,食物数量不变,捕食者的数量增大,瓶子里的生产者会减少得很快,鱼的生存时间也会大大减少。做陆地生态瓶。 1.在大口塑料瓶里放一些湿润的土壤,铺平。2.在瓶子里种一些低矮的小草,放几只小虫。3.盖紧瓶盖,把它放在窗台上。 预测一下,不打开盖子,瓶子里的小草可以活多久? 如果不打开盖子,瓶子里的小草可持续生长一段时间(时间长短取决于小草的数量,瓶子里的水分、光照和温度以及小虫吃草的速度等因素)。一段时间过后,由于小虫吃掉了大量的小草,瓶子里的氧气会逐渐减少,小虫可能先死去,然后,瓶子里的二氧化碳越来越少,无法充分进行光合作用,小草会渐渐枯萎。

3、自然界长期形成的食物网维持着生态系统的平衡,生态平衡一旦遭到破坏,就会带来难以预料的后果,甚至造成巨大的灾难。捕杀海獭的后果海獭的毛皮既轻柔又保暖,一度成为人们竞相拥有的保暖物品。18世纪晚期至20世纪早期,人们为了得到海獭毛皮而肆意捕杀海獭。随着海獭数量的不断减少,海胆(海獭的主食)数量逐渐攀升。它们疯狂地吃所有的海藻(海胆的主食),致使海藻数量大大下降。于是,鱼、小海蟹等其他动物因失去食物来源和栖息地而导致数量锐减。就这样,因为缺少海獭来限制海胆的数量,这个小型生态系统就遭到了破坏。你还知道哪些生态平衡遭到破坏的例子?(1)过度放牧。(2)大量喷洒农药。(3)过度捕捞。(4)过渡捕杀。(5)过渡采集。过度放牧大量喷洒农药谢谢观赏21世纪教育网()中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!月薪过万不是梦!详情请看:https:/

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:中学八年级数学上(第十三单元).docx 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:中学八年级数学上(第十三单元).docx
  • 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:小学六年级语文上(第一单元).docx 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:小学六年级语文上(第一单元).docx
  • 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:小学一年级语文上(第七单元).docx 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:小学一年级语文上(第七单元).docx
  • 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:中学七年级语文上(第六单元).docx 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:中学七年级语文上(第六单元).docx
  • 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:小学三年级数学下(第六单元).docx 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:小学三年级数学下(第六单元).docx
  • 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:中学八年级数学上(第三单元)范例一.docx 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:中学八年级数学上(第三单元)范例一.docx
  • 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:中学七年级数学下(第十单元).docx 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:中学七年级数学下(第十单元).docx
  • 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:小学五年级语文上(第六单元).docx 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:小学五年级语文上(第六单元).docx
  • 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:中学九年级语文上(第五单元).docx 中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育语文课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:中学九年级语文上(第五单元).docx
  • 相关搜索
    资源标签

    当前位置:首页 > 小学 > 科学 > 苏教版(2024) > 六年级下册
    版权提示 | 免责声明

    1,本文(2.7《做个生态瓶》ppt课件--2022新苏教版六年级下册《科学》.pptx)为本站会员(disk123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
    2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
    3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


    侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


    163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|