1、3. 水结冰了,水,水，在常温下会蒸发；如果温度升高，在蒸发的同时，达到一定温度还会沸腾。那么，请大家想一想，如果一直让水的温度下降、会出现什么情况?,一、新课导入,聚焦,水会结冰。,二、新知讲解,聚焦,二、新知讲解,探索1,你见过冰吗？,水是怎样结成冰的？水结冰的过程中发生了哪些变化？,二、新知讲解,探索2,水是怎样结成冰的？水结冰的过程中发生了哪些变化？,二、新知讲解,实验器材,二、新知讲解,实验器材,在一支试管中加入约四分之一的清水，温度计固定在橡皮塞上插入试管，测出水温，并在水面处用橡皮筋做好标记。,将装有清水的试管放入盛满碎冰的容器中，用温度计测量试管中水的温度。,二、新知讲解,往容
2、器里加入食盐，温度计插入水中的位置保持不变，等待试管中的水结冰。,当试管中的水开始结冰时，记录温度。水完全结冰后，在试管上标记冰柱的高度。,二、新知讲解,碎冰中为什么要加盐？,盐可加速冰的溶解,概念：一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程称为溶解。,二、新知讲解,实验观察,16,5,3,0,水结冰后体积变大,水在0时会结冰，是温度使水的状态发生改变,二、新知讲解,研讨,1.水在什么条件下会结冰？,2.水结冰后会有哪些变化？,3.冰还是水吗？,二、新知讲解,研讨,1.水在零摄氏度以下会结冰。,2.水结冰后不流动、固定形态、变成固体，体积变大。,3.冰还是水。,二、新知讲解,比较,观察并比较水和冰有哪些相同点与不同点？,水,冰,二、新知讲解,比较,水,冰,观察并比较水和冰有哪些相同点与不同点？,无固定形状 会流动 液体,固定形状 不流动 固体,无色 无味 透明,二、新知讲解,三、课堂小结,通过这节课的学习，我们知道水在0下会结冰，温度使水的形态发生改变，水结冰的过程叫凝固，水结冰后体积会变大。通过模拟活动体验，探索水结冰过程中发生的变化，在比较中辨别水与冰的异同点，联系生活实际，了解冰在现实生活中的应用，让我们认识到冰的重要性，培养了探索自然奥秘的兴趣。,再见,
