2021秋学期六年级数学上册期末工作总结.docx

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1、第 1 页20212021 秋学期六年级数学秋学期六年级数学上册期末上册期末工作总结工作总结在平平淡淡,忙忙碌碌中度过了这一学期,这一学期我担任小学六年级的数学教师,经过几年的相处,感觉和孩子们距离更近了,大多数孩子都有自己的进步,我感到无比欣慰。现把这学期的工作做以下总结:一、爱心、耐心是我工作的前提一、爱心、耐心是我工作的前提在教育实践中,我常遇到这样的情况:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,就是学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习

2、的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。当然,在实际工作中,我有时做得并不十分圆满,但我会努力做好,做到问心无愧。二、细心、虚心是我工作的方法二、细心、虚心是我工作的方法这一学期,我是自踏上工作岗位以来第一年担任六年级的教学,难免会有压力,为了能给孩子们上好每一节课,我总是更加用心的备课,认真研读教材和教学参考用书;只要有不明白的就向同组的几位同事请教,虚心学习;把握好每一节课的重点、难点,让孩子们尽可能的享受数学学习的快乐

3、!让孩子们做的练习题,我总是先做一遍,第 2 页自己把握下题目的难易程度和出题意图, 并在讲解过程中有所侧重的进行分析,尽努力让优等生“吃饱” ,让潜能生“吃好” 。对于在教学中出现的问题第一时间讨论解决的策略, 对于闪现的好的教学思路和方法及时的互相交流,促使我们的教学更加有序,教学进行的更加顺利,教学效果更好,在讲课中我力求积极发挥学生的主动性,在教学过程,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题及时解决,虽然与平行班的成绩还有差距,但我相信和学生们一起努力,扎扎实实的的走好每一步,我们一定会有大的进步!三、不足之处三、不足之处1、课堂教学语言艺术性有待进一步提高。2、对培养优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。3、与学生家长的沟通不足,缺乏与家长的交流。在今后的教育教学中,我将一如既往地勤勉,务实,把自己的责任心充分体现在工作的方方面面,再接再厉,把工作做得更好。

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