1、2021-2022 中心小学落实睡眠管理工作实施方案为进一步贯彻落实教育部 2021 年全年教育工作会议精神,根据省政府教育督导委员会办公室 关于转发国务院教育督导委员会办公室组织责任督学进行“五项管理”督导的通知 （苏教督委办20216 号）通知要求，保证学生享有充足睡眠时间，促进学生健康发展，结合学校工作实际，制定了我校落实学生睡眠管理工作的实施方案，具体内容如下。一、加强领导，提高认识加强学生睡眠管理工作，关系着学生健康成长、全面发展，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重大举措，是做好减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的重要抓手。 学校提高政治站位，统一思想认识，
2、高度重视、全力推进“五项管理”贯彻实施工作。二、健全组织，成立“五项管理”工作领导小组为贯彻实施学生“五项管理”工作，学校成立了“五项管理”工作领导小组，负责领导学校“五项管理”工作。组长：XXX副组长：XXX、XXX、XX组员：XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XXX三、学习宣传，掌握政策首先要学习上级下发的相关文件， 做到学校领导、 教师全员学习，学习全部文件内容。其次是向学生和家长做好宣传，广而告之。通过主题班队会、升旗仪式、家长群、致家长一封信等不同形式积极教育引导。吃透文件精神，让人人都了解“五项管理”规定的内容。四、落实责任，注重实效1.分工明确，加强管理：每项工作都有专人负责
3、。分工明确，责任到人。建立健全符合本校实际的五项管理体制机制，进一步加强学校睡眠管理的检查与督促。2.自查整改，常态管理：做一次全面自查，并定期进行座谈、问卷调查等，对存在的问题及时整改。将“五项管理”统筹考虑,综合施策,细化各项管理措施。将五项管理作为学校管理主要内容，常态化开展督导检查。3.宣传引导，积极落实：积极宣传推广，引导家长树立正确的成才观、教育观和作业观，营造有利于学生健康成长的社会环境。“五项管理”工作不是阶段性的工作，是学校日常工作的重要内容，积极落实，并要坚持常抓不懈。五、具体落实管理措施根据教育部办公厅颁发的 关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知 要求， 为保证学生充
4、足睡眠时间， 促进学生身心健康发展，制定了我校落实学生作业管理工作的实施方案，具体内容如下。1.构建管理网络，狠抓队伍建设对学生的睡眠管理，确立了“全员，全方位，全过程”的管理网络，形成全员管理学生睡眠的体系，成立以校长为组长的睡眠管理领导小组、由学校德育处、教学处负责全面实施，班主任与任课教师积极配合，德育处侧重家校协同、开展科学睡眠的专题教育；教学处侧重科学设置作息时间表、增设每天 1 小时的午睡课程、科学合理布置各科作业数量和控制好作业完成时间。在注重睡眠管理机构力量配备的同时，要重点加强 “三支队伍”建设：即班主任队伍、学生家长督查队伍、任课教师督导队伍。班主任队伍是学校睡眠管理的关键
5、。为此，要加强对班主任队伍的培训，通过每月的班主任例会，做到睡眠管理规范化、系统化、科学化。将睡眠管理作为重要内容，特别是每天 50 分钟的午睡管理，作为班主任考核的一项重要指标。 学生家长督查队伍是学生睡眠管理的有力辅助力量，学校通过“家校共育”平台，普及科学睡眠知识，定期利用家访、QQ、家长学校了解学生睡眠时间，了解影响学生睡眠的主要因素在哪里。任课教师督导队伍是学生睡眠管理的核心力量，任课教师通过查看当天学科作业的完成率或对第二天返校后对学生完成相应学科的作业时间的调查，及时反思存在问题，调整作业布置的量。2.加强科学睡眠宣传教育学校将通过体育与健康课程、心理健康教育、班队活动、科普讲座
6、、集体晨会、家长会、红领巾广播、学校公众平台等多种途径，大力普及科学睡眠知识， 广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性，让广大教师和家长统一思想认识，共同关注学生良好睡眠卫生习惯。3.家校配合，保障学生睡眠时长为保证学生充足睡眠时间,学校德育处要组织通过升旗仪式、班会、 微信公众号及班级家长群向家长广泛宣传加强中小学生睡眠管理工作的重要意义，科学指导家长学生每天睡眠时间应达到 10 小时，学生就寝时间一般不晚于 21:20。通过开展“三个一”活动，即：下发关于睡眠管理致家长的一封信 、召开一次集体晨会、举行一次动员会，推进睡眠管理工作。引导广大家长积极培养学生养成早睡早起的好习惯，
7、引导学生科学上网、 文明上网， 防止学生沉迷网络行为，减少学生手机等电子产品使用时长，确保孩子睡眠时间充足。同时通过亲子阅读、亲子游戏等方式，丰富亲子时光，促进学生身心健康成长。 组织教师家访， 向学生家长宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性，引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性，教师同时鼓励家长以身作则，为子女树立一个好的榜样，引导学生合理使用电子产品，从而达到家校共识，共同促进学生的健康成长。4.科学安排学校作息时间按照上级部门要求，学校再次审视本校作息时间表，明确教师不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,合理引导学生到校时间。从 2021 年秋学期，教导处根
8、据上级部门的统一要求，科学安排作息时间表，8:20 上第一节课，中午安排午休课，保证午休时间，保证学生在校时间不超过 6 小时。5.深化课改，提升教学质量不断深化教育教学改革，引导教师聚焦教学主业，深入理解学科特点、 知识结构、 思想方法、 科学把握学生认知规律， 上好每一堂课，切实提升课堂教学实效。 每位任课老师要及时关注学生在校学习状态，根据学生的课堂表现和课后作业完成情况， 结合学生个性差异和学科知识掌握等情况，及时与家长沟通，引导学生充分利用课后时间查缺补漏， 加强薄弱环节知识的掌握和学习， 防止因学业过重、 作业量大、机械重复性作业多等因素挤占正常睡眠时间。 对于经努力到规定就寝时间
9、仍未完成作业的学生，应按时就寝不熬夜，教师要有针对性帮助学生分析原因，加强学业辅导，提出改进措施。6.加强学生作业的统筹管理严格落实作业管理工作指导意见，小学一、二年级不布置书面家庭作业，三四年级家庭作业总量不超过半小时，五六年级家庭作业总量不超过 1 小时。严禁教师在微信群、QQ 群等布置家庭作业。最大限度减少使用电子产品时间，对学生进行正确使用网络、注意用眼卫生教育。指导学生利用好上课时间和课后服务时间，使学生在校内基本完成书面作业。7.科学推进课后服务工作学校充分利用课后服务时段，安排学生集中完成作业，教师提供个别化辅导，帮助有需要的学生解决作业中的难点、疑点，大力提倡学生不带作业回家，
10、保证学生享有充足睡眠时间，促进学生身心健康发展。六、认真落实方案，形成长效机制学校“五项管理”领导小组要加强工作督导和检查，确保“五项管理”工作落到实处，取得成效。（一）宣传动员阶段。学校利用教师例会开展宣传动员，通过学习文件精神，提高全体教师的思想认识，充分认识此项工作关系党和国家的发展，关系祖国未来接班人的成长，必须严格贯彻党的教育方针。（二）自查自纠阶段。各班级在学校的统一安排下，认真对照工作要求开展自查工作。通过发放自查表和调查问卷，充分了解教师课程作业的密度和难度，了解学生课程作业完成的数量和时间。同时开展整改工作，对违反“五项管理”的情况进行自查自纠，确保“五项管理”工作落到实处。（三） 巩固提高阶段。 全体教师要巩固整改成果， 避免工作反弹。学校领导小组要加强督导检查， 对工作中出现的违规现象进行提醒和督促整改，让五项工作形成长效机制，推进素质教育健康发展。XX 市 XX 中心小学2021.7
