1、冀教版小学信息技术六年级下册冀教版小学信息技术六年级下册哭泣的森林教学设计哭泣的森林教学设计教学目标1.要求同学们综合运用 FrontPage 中的各种工具制作网站。2.充分发挥想象力和采集信息的能力，根据自己的兴趣，合理安排网页内容，采用文本、图片、动画等多种形式布局页面，创作有自己特色的作品。3.培养同学们的创新意识和精神，要敢于突破、敢于想象。做出有个性的网页。4. 使同学们能根据自己的兴趣，选择合适的内容，确定美观的格式。充分发挥大家的自主性和相像力，创作有特色的作品。2 学情分析本课是六年级下学期比较靠后的一课，对于学生们来说，技术不是问题，问题在于如何突破教师给的或是自己固有的思维
2、定式，做出令人耳目一新的网页，交出一份满意的答卷。3 重点难点学生综合运用 FrontPage 中的各种工具制作网站。4 教学过程4.1 第一学时教学活动活动 1【活动】哭泣的森林一、导入：本课网页主题属于地理、自然方面的内容，实现了信息技术与其他学科的有机结合。 哭泣的森林主要指的是我国的森林已经遭到了人们的严重破坏，人们为了自身的发展，大力开展工业，而严重破坏了自然环境的平衡。但自然条件一旦失衡，各种环境问题就会应运而生。所以我们要在人类前进的同时，尽量保持自然的平衡，实行可持续发展的战略，走可持续发展之路。本课是综合课。 要求学生综合运用 FrontPage 中的各种工具制作有关森林的网
3、站。教材提供了网站的内容、参考网址和网站布局，学本课主题属于自然、气象方面的内容。森林自然的平衡是人们日常生活中都关心的一个问题，人们的生产生活，尤其是农业生产方面对天气的依靠的更多。人们的生活、身体健康等都跟天气有关系。而天气与森林生态的平衡有着密切的联系，正确认识森林生态的平衡，也有助于培养学生科学看待问题的态度。学生们听得有兴趣，接受操作任务。二、网站内容1.美丽的森林：包括森林中的植物和生活在森林中的动物图片，设置缩略图。2.森林的作用： “详细信息”链接到对应的二级页面。3.我国森林资源的现状：文字概述和反映乱砍乱伐现象的图片。4.破坏森林对环境的影响：列举主要影响。5.如何保护森林资源：概述保护森林的主要措施。6.外部链接： 中华人民共和国森林法 。参考网址：http:/ 争取做出有创意的网站来。 并在操作过程中，使学生领悟自己的不足之处。三、学生交流作品创作完毕，学生可以交流各自的心得，交流了解的地球的相关信息，互相取长补短，共同进步。学生进步的关键在此。要取他山之石。引入学生深入地思考学生自主活动。5.如何保护森林资源：概述保护森林的主要措施。6.外部链接： 中华人民共和国森林法 。参考网址：http:/
