小学科学教科版六年级下册第四单元第4课《变化中伴随的现象》课件8(2022新版).pptx

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1、第四单元4.变化中伴随的现象目 录聚 焦探 索研 讨拓 展聚 焦在我们周围,会发生很多的变化,变化的过程也会伴随着很多现象。想一想,从我们知道的变化中,可观察到哪些现象?探索 变化中伴随的现象。1物质的变化经常会产生很多现象。有的变化会发光发热,有的会改变颜色,有的会产生气体,还有的会生成沉淀。有时这些现象也可能会同时发生。我们可以通过这些现象来判断物质到底发生了什么变化。 产生的现象产生的现象化学变化化学变化发光发热蜡烛燃烧(燃放烟花)改变颜色加热白砂糖产生气体蜡烛燃烧、小苏打和白醋混合生成沉淀某两种物质混合后产生新的沉淀物质 观察铁钉生锈的过程。2取三个量筒,一个装满水、一个装半量筒水、一

2、个不装水。将三根铁钉分别放入三个量简中,在半量筒水的铁钉要有一半露出水面,一半在水中。将三个量简封上口或在液面处滴一些食用油,静置在角落,每天观察铁钉的变化,并记录我们能观察到的现象。铁钉生锈的过程是什么变化?我们可以用什么证据进行解释? 实验结论:铁生锈跟水和空气有关。研讨观察下面这组变化,包括发光、发热、颜色变化、生成沉淀和产生气体等。你认为这些变化中有没有新物质生成?它们的变化过程是化学变化还是物理变化呢?说说你的理由。混合红墨水和清水时会发生颜色变化。在这个过程中,红墨水扩散到了清水中,没有产生新物质,属于物理变化。 电灯发光属于发光、发热的变化,电流流过小灯泡的灯丝时,电能转化成光能和热能,这个过程没有产生新物质,属于物理变化。 泥水静置后,泥沙沉淀在瓶子底部,水变得清澈,属于发生颜色变化,但是这个过程没有产生新物质,属于物理变化。烧水的过程会有小气泡从水底冒出来,一部分水变成水蒸气,这个过程没有产生新物质,属于物理变化。拓 展请进行调查了解,在我们的生产和生活中,人们采取了哪些方法防止铁制品生锈?你认为其中的依据是什么?

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