1、第 7 课QQ 好朋友教学内容QQ 好朋友教学目标1、知识与技能：（1）了解什么是即时通讯。（2）会申请 QQ 号码并登陆（3）会添加好友。2、过程与方法:教师演示与学生探索相结合，在具体实践操作中熟悉规律。3、情感态度与价值观：（1）开拓视野、解放思想、激发创造思维。（2）培养学生感恩情怀，培养学生做事认真细致的态度。教学重点申请 QQ 号码。教学难点1、 申请 QQ 号码。2、 添加好友。教学准备计算机、网络及教学辅助软件。教学过程一、导入：同学们，你们在网络联系时，都会用那些方式？都谁有 QQ 号码？二、新授：1、即时通信即时通信工具很多种，你都知道哪些？2、申请 QQ 号码同学们对于“
2、QQ”一定不陌生吧，它就是一种即时通信工具。如果你有一个 QQ号码，就可以和其他有 QQ 号码的人成为好友，然后通过网络交流啦。接下来，我们就来学习如何申请 QQ 号码。3、登录并添加好友有了自己的 QQ 号码以后，我们就可以用自己的 QQ 号码登录并添加好友了。三、练习：学生进行练习，教师巡回指导。1、如果你还没有 QQ 号码，自己试着申请一个吧！2、你的同班同学是你的 QQ 好友吗？如果不是， 快把他添加为自己的 QQ 好友吧！四、总结：本节课你都学会了什么？五、课后反思：有的学生对技能掌握的较好，有的学生对知识理解不太透彻。可以让学生进行合作学习体会，对有余力的学生可以完全放手让其独立探究。
