新世纪版四年级下册信息技术第九课使用模板创建演示文稿 ppt课件(含教案+视频）.zip

第九课 使用模板创建演示文稿一、教学目标： 1、知识与技能使用设计模板和“内容提示向导”模板创建演示文稿。2、过程与方法自主学习，质疑，学习教师的演示讲解，实践操作、合作探究使用模板创建演示文稿方法、妙处！3、情感态度价值观体验使用模板创建演示文稿的乐趣，端正学习态度，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。通过小组协作学习，提高与他人交流沟通的能力、审美能力和信息技术素养！二、教学重点：使用设计模板和“内容提示向导”模板创建演示文稿。三、教学难点：使用设计模板创建演示文稿。四、教学过程（一）导入：选用一个合适的设计模板可以快速美化演示文稿。当演示文稿中的幻灯片很多时，我们只需要专注于每张幻灯片的内容，而每张幻灯片的排版只要选用一个模板就自动完成了。Powerpoint 和 WPS 系统都带有很多模板， Microsoft Office 和 wPS 网站也有很多模板可供下载，这一课，我们将进一步认识演示文稿的模板。一 使用设计模板使用设计模板可以很快地制作漂亮的演示文稿。Powerpoint 中的模板是有限的，我们可以到网站上下载模板。如图 9-2 所示。下载完毕，该模板将在 Powerpoint I 中打开。单击菜单【文件（F）】【另存为(A).】，保存模板。如图 9-3 所示。已有的演示文稿如何应用刚下载的模板?操作步骤如下：第一步:打开已有的演示文稿。第二步:单击菜单【格式（O）】【幻灯片设计（D）.】，然后单击“幻灯片设计”窗格左下角的【浏览.】按钮。如图 9-4 所示。第三步:选择刚才保存的模板，然后单击【应用（P）】，如图 9-5 所示。当我们看到某个演示文稿很漂亮，就可以套用这个演示文稿的模板。刚才使用的模板是幻灯片排版格式的模板，它不含内容。下一节我们还将使用包含内容框架的模板。试一试利用模板美化你上节课的演示文稿。模板来源:系统自带的模板、从 WPS 网站和 Microsoft Office 网站下载的模板、素材目录中的演示文稿所用的模板。试一试各种模板，遊择一个最合适的模板美化演示文稿。二 使用“内容提示向导”模板现在,我们使用现成的模板来制作一个贺卡。单击菜单【文件(F)】【新建(N).】，显示“新建演示文稿”窗格。如图9-7 所示。单击【根据内容提示向导】，按照向导的提示，选择“贺卡”模板，输入“演示文稿标题”等内容。如图 9-8 所示。最后生成一个“贺卡”演示文稿。如图 9-9 所示。试一试制作一个贺卡，送给自己的亲人或好友。5、课堂小结这节课，我学习并掌握了使用设计模板和“内容提示向导”模板创建演示文稿六、板书设计使用设计模板使用模板创建演示文稿使用“内容提示向导”模板第九课第九课 使用模板创建演示文稿使用模板创建演示文稿导入：模板的妙用 选用一个合适的设计模板可以快速美化演示文稿。当演示文稿中的幻灯片很多时，我们只需要专注于每张幻灯片的内容，而每张幻灯片的排版只要选用一个模板就自动完成了。Powerpoint和WPS系统都带有很多模板， Microsoft Office和WPS网站也有很多模板可供下载，这一课，我们将进一步认识演示文稿的模板。一 使用设计模板使用设计模板可以很快地制作漂亮的演示文稿。Powerpoint中的模板是有限的，我们可以到网站上下载模板。如图9-2所示。课堂小结下载完毕，该模板将在 Powerpoint中打开。单击菜单【文件（F）】【另存为(A).】，保存模板。如图9-3所示。已有的演示文稿如何应用刚下载的模板?操作步骤如下：第一步:打开已有的演示文稿。第二步:单击菜单【格式（O）】【幻灯片设计（D）.】，然后单击“幻灯片设计”窗格左下角的【浏览.】按钮。如图9-4所示。第三步:选择刚才保存的模板，然后单击【应用（P）】，如图9-5所示。 当我们看到某个演示文稿很漂亮，就可以套用这个演示文稿的模板。 刚才使用的模板是幻灯片排版格式的模板，它不含内容。下一节我们还将使用包含内容框架的模板。试一试 利用模板美化你上节课的演示文稿。模板来源:系统自带的模板、从WPS网站和 Microsoft Office网站下载的模板、素材目录中的演示文稿所用的模板。试一试各种模板，遊择一个最合适的模板美化演示文稿。二 使用“内容提示向导”模板 现在,我们使用现成的模板来制作一个贺卡。 单击菜单【文件(F)】【新建(N).】，显示“新建演示文稿”窗格。如图9-7所示。 单击【根据内容提示向导】，按照向导的提示，选择“贺卡”模板，输入“演示文稿标题”等内容。如图9-8所示。最后生成一个“贺卡”演示文稿。如图9-9所示。试一试制作一个贺卡，送给自己的亲人或好友。课堂小结 这节课，我学习并掌握了使用设计模板和“内容提示向导”模板创建演示文稿板书设计 使用设计模板使用模板创建演示文稿 使用“内容提示向导”模板