6 花儿草儿真美丽 第二课时,活动一：议一议,你觉得谁的想法正确，谁的想法错误？为什么？,活动一：议一议,活动一：议一议,谁对,谁不对,活动二：想一想,在校园里，在校园外，你是否看到过破坏花草的行为？该怎么办呢？,活动二：想一想,自己有没有破坏花草的行为？,活动二：想一想,设计一个爱护花草的提示牌,活动三：看图感悟,花草给小朋友带来了哪些伤害,活动三：看图感悟,花草给小朋友带来的伤害,生活中，你看过、听过或者经历过类似的事情吗？ 我们要怎样做，才能避免花草带来的伤害？,活动三：看图感悟,观看视频，说说看后学到了哪些知识？,活动四：读绘本谈感受,说说你最喜欢哪幅图，为什么？,活动四：读绘本谈感受,说说你准备向强强学习什么？,活动四：读绘本谈感受,红的花，绿的草，五彩缤纷真热闹； 不采摘，不践踏，花草树木对我笑。 不乱碰，不乱咬，欣赏花草身体好， 你栽树，我种花，我和花草一起长大， 大人小孩乐哈哈，乐哈哈！,活动四：读绘本谈感受,种一两种自己喜欢的花草，用拍照、文字记录、图画等方式记录花草的成长过程。,
