2023年中考历史核心必背知识点 专题05 世界古代史+世界近代史(九年级上册).doc

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资源描述

1、九年级上册:世界古代史九年级上册:世界古代史+近代史近代史世界古代史概述.3世界近代史概述.3大事年表.4专题 01 古代亚非文明和古代欧洲文明.8知识点一 古代埃及.9知识点二 古代两河流域. 10知识点三 古代印度. 10知识点四 希腊城邦和亚历山大帝国.11知识点五 罗马城邦和罗马帝国.11知识点六 希腊罗马古典文化. 13知识点七 考点归纳. 13专题 02封建时代的欧洲和封建时代的亚洲国家.15知识点一基督教的兴起和法兰克王国.16知识点二西欧庄园. 17知识点三 中世纪城市和大学的兴起.17知识点四拜占庭帝国和查士丁尼法典.18知识点五 古代日本. 19知识点六阿拉伯帝国. 19知

2、识点七 考点归纳. 20专题 03 走向近代.21知识点一西欧经济和社会的发展.22知识点二文艺复兴. 23知识点三 寻求新航路. 24知识点四早期的殖民掠夺. 24知识点五 考点归纳. 25专题 04 资本主义制度的初步确立.27知识点一君主立宪制的英国.28知识点二美国的独立. 29知识点三 法国大革命和拿破仑帝国.30知识点四 考点归纳. 31专题 05工业革命和国际共产主义运动的兴起.34知识点一第一次工业革命. 35知识点二马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起.36知识点三 考点归纳. 36世界古代史概述世界古代史概述世界古代史总体发展特征:奴隶社会向封建社会转型(日本大化改新、西欧

3、法兰克王国改革)。两大古代文明类型:东方大河文明(四大文明古国尼罗河流域的古埃及、恒河和印度河流域的古印度、两河流域的古巴比伦、黄河长江流域的中国)、西方海洋文明(古希腊文明、古罗马文明)。两种文明交流方式:暴力冲突(亚历山大东征、希波战争)、和平交流(阿拉伯数字的传播、马可波罗访华)。三大世界性宗教:佛教(诞生于古印度)、基督教(诞生于巴勒斯坦地区)、伊斯兰教(诞生于阿拉伯半岛的麦加城)。世界近代史概述世界近代史概述一条主线:资本主义的产生、发展及巩固。两大问题:殖民侵略与反殖民斗争(民族解放运动);资产阶级压迫与无产阶级革命(国际工人运动)。三大时期:早期资产阶级革命时期、自由资本主义时期

4、、垄断资本主义时期。格局趋势:逐步形成西方先进、东方落后,东方从属于西方的格局。政治趋势:人治走向法治,专制走向民主。经济趋势:自然经济向市场经济发展,农业经济向工业经济发展,手工劳动走向机器生产。世界古代史世界古代史上古时代上古时代(原始社会和奴隶社会)(原始社会和奴隶社会)前 3500 年,非洲尼罗河流域出现奴隶制国家前 3500 年,亚洲两河流域出现奴隶制国家前 2500 年,印度河流域出现奴隶制国家前 2070 年,中国夏朝建立前 18 世纪,古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一两河流域,制定了汉谟拉比法典前 509 年,罗马共和国建立前 450 年,罗马颁布十二铜表法前 6 世纪,乔达摩悉

5、达多在印度创立佛教前 5 世纪后期,伯利克里改革(中国战国时期)前 3 世纪前 2 世纪,罗马与迦太基之间的三次布匿战争,罗马胜利前 2 世纪,罗马称霸地中海前 27 年,罗马帝国建立(中国两汉时期,中国把当时的罗马叫做大秦)1 世纪,基督教诞生(耶稣上帝)2 世纪,罗马帝国地跨欧亚非三大洲395 年,罗马帝国分裂为西罗马帝国与东罗马帝国(也称拜占庭帝国)476 年,西罗马帝国灭亡。西欧进入封建社会(比中国迟了近千年)世界古代史世界古代史中古时代(封建社会)中古时代(封建社会)622 年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家,伊期兰教诞生646 年(7 世纪中期),日本孝德天皇实行大化改新8 世

6、纪,西欧实行封建采邑制(封君封臣制),形成等级森严的封建制度10 世纪,西欧城市逐渐发展起来1453 年,东罗马帝国(拜占庭帝国)被奥斯曼土耳其灭亡世界近代史(资本主义社会)世界近代史(资本主义社会)13 世纪,欧洲农村手工工场出现14 世纪中叶,租地农场建立1417 世纪,欧洲文艺复兴1487 年,迪亚士出航1488 年,迪亚士到达非洲好望角1492 年,哥伦布发现美洲1497 年,达迦马从葡萄牙出发1498 年,达迦马到达印度1519 年,麦哲伦出航1522 年,麦哲伦船队实现环球航行1588 年,加莱海战1517 世纪,开辟新航路1619 世纪,三角贸易1640 年,议会重新召开,英国资

7、产阶级革命爆发1649 年,查理一世被推上断头台1688 年,光荣革命,英国资产阶级革命结束1689 年,权利法案颁布1765 年,哈格里夫斯发明了珍妮机,英国工业革命开始18 世纪中期19 世纪中期,英国工业革命1785 年,瓦特制成改良蒸汽机1775 年 4 月,莱克星顿的枪声1775 年1783 年,美国独立战争1776 年 7 月 4 日,独立宣言发表1777 年,萨拉托加大捷(转折点)1783 年,英国承认美国独立(结束)1787 年,制宪会议制定1787 年宪法18 世纪,启蒙运动1789 年 7 月 14 日,巴黎人民攻占巴士底狱(开始、国庆)1789 年 8 月,制宪议会通过人

8、权宣言1793 年,路易十六被推上断头台1794 年,热月政变(结束)1795 年,马赛曲被确立为法国国歌1799 年,拿破仑发动雾月政变1804 年,拿破仑制定拿破仑法典1804 年,法兰西第一帝国建立1812 年,拿破仑远征俄国失败1815 年,法兰西第一帝国覆灭1825 年,斯蒂芬森制成蒸汽机车(火车)1848 年,共产党宣言发表,马克思主义诞生1871 年 3 月 28 日,巴黎公社成立1871 年 5 月 28 日,巴黎公社失败专题专题 01古代亚非文明古代亚非文明知识点一知识点一古代埃及古代埃及一、古埃及文明1、发源地发源地:非洲东北角尼罗河流域尼罗河流域古埃及文明被认为是“尼罗河

9、的赠礼”。2、国家出现国家出现:约从公元前公元前 3500 年年开始,尼罗河下游陆续出现若干个小国。3、初步统初步统-与发展与发展:公元前公元前 3100 年年左右,古埃及初步实现统-。4、强盛时期强盛时期:在法老图特摩斯三世图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国,版图向北延伸至叙利亚与小亚细业交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。5、外族人侵:公元公元前前 525 年,波斯帝国波斯帝国吞并古埃及:后来,亚历山大帝国亚历山大帝国和罗马帝国罗马帝国先后占领古埃及。6、古埃及科学文化成就。天文:太阳历太阳历是古埃及天文学的突出成就之。文字:古埃及的象形文字象形文字是世界上

10、最早的文字之。7、古埃及文明的象征:金字塔金字塔(1)金字塔用途:法老的陵墓陵墓-反映了古埃及国王的古埃及国王的无限权力无限权力。(2)意义:金字塔是古埃及文明古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。(3)古埃及最大的金字塔:胡夫金字塔胡夫金字塔。二、古埃及法老的统治(1)法老:古埃及的国王,是全国最高统治者,集集军、政、财、神军、政、财、神等大权于身。(2)权力的变化:金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。随着社会矛盾的激化,胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,反映了王权王权逐渐衰落。知识点二知识点二古代两河流域古代两河流域一、古代

11、两河流域文明1、发源地:西亚的两河流域两河流域,即幼发拉底河幼发拉底河和底格里斯河底格里斯河,此地又称美索不达米亚美索不达米亚。2、国家出现:公元前公元前 3500 年年。3、初步统一:公元前公元前 24 世纪世纪,两河流域实现初步统一。4、强盛时期:古巴比伦王国古巴比伦王国时期,汉谟拉比汉谟拉比完成两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。5、文明成就:苏美尔人苏美尔人发明了楔形文字楔形文字;根据月亮盈亏制定了阴历阴历;60 进位制进位制。6、文明象征:汉谟拉比法典汉谟拉比法典(1)地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2)内

12、容:古巴比伦分为拥有公民权的自由民拥有公民权的自由民和无公民权的自由民无公民权的自由民、奴隶奴隶三个严格的社会等级;奴隶奴隶制度制度在古巴比伦相当发达相当发达,战俘战俘是奴隶的主要来源;家庭奴隶制家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济商品经济在古巴比伦比较活跃比较活跃。(3)目的(实质):维护奴隶主奴隶主的利益(4)意义:汉谟拉比法典是古巴比伦王国留给人类的宝贵的是古巴比伦王国留给人类的宝贵的文化遗产文化遗产,表明人类社会的表明人类社会的法制传统法制传统源远源远流长。流长。知识点三知识点三古代印度古代印度一、古印度文明1、文明初现:公元前公元

13、前 23前前 18 世纪世纪,早期文明有哈拉帕哈拉帕和摩亨佐摩亨佐达罗达罗。2、文明再现:公元前 1500 年左右,中亚的雅利安人雅利安人入侵,建立许多小国。3、文明鼎盛:孔雀王朝孔雀王朝基本实现统一,农业和工商业比较繁荣。4、文明代表:种姓制度种姓制度(实质:严格的社会等级制度社会等级制度,维护奴隶主奴隶主的利益)等级构成人员(了解)职责(了解)特点婆罗门婆罗门祭司掌管祭祀各等级世代相袭各等级世代相袭,贵贱贵贱分明分明。低等级的人不得。低等级的人不得从事高等级的职业,从事高等级的职业,不不同等级的人不得通婚同等级的人不得通婚。刹帝利刹帝利贵族、武士、官吏、国王掌管军事和行政权力吠舍吠舍农民、

14、商人、手工业者从事农业、畜牧业和商业首陀罗首陀罗(被征服者)被征服的土著居民和奴隶从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务注意:在种姓四个等级之外,还有最卑贱的”不可接触者”贱民贱民。二、佛教的创立1、时间、创立人、地点:公元公元前前 6 世纪世纪;乔达摩乔达摩悉达多悉达多(释迦牟尼)(释迦牟尼);古印度古印度。2、教义:提出“众生平等众生平等”,宣扬“忍耐顺从忍耐顺从”。3、传播:公元公元前前 3 世纪世纪后开始传播北线:古印度中亚中国新疆(公元前公元前 1 世纪世纪)-中国内地朝鲜、日本南线:古印度锡兰泰国、缅甸、柬埔寨等国知识点四知识点四希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦和亚历山

15、大帝国一、希腊城邦1、古代希腊的地理特点:环海、多山、多岛屿环海、多山、多岛屿。2、地位 :古希腊古希腊是欧洲文明的发源地。希腊最早的文明是爱琴文明爱琴文明。爱琴文明包括克里特文明克里特文明和迈锡尼迈锡尼文明文明。3、希腊城邦的特点是“小国寡民小国寡民”。4、只有成年男性公民才有参与统治的权利(外邦人、奴隶、妇女没有政治权利)。5、时间: 公元公元前前 8 世纪世纪建立,希腊出现了城邦。6、城邦含义:以一个城市或市镇为中心,把周围农村联合起来,组成一个小国。(了解)7、城邦居民构成:公民公民和非公民非公民(1)公民:成年男性公民成年男性公民有参与统治的权利,只有公民才占有土地,占有一定数量的土

16、地是公民权的必要保障。(2)非公民:包括奴隶奴隶和外邦人外邦人。8、典型城邦:斯巴达(最大的城邦,崇尚武力)和 雅典(盛行民主政治)二、雅典的民主政治1、民主享有范围:成年男性公民成年男性公民2、最高权利机构: 公民大会公民大会3、高峰:公元公元前前 5 世纪中期伯里克利世纪中期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。伯里克利的主政措施:伯里克利扩大了公民的权利,公职人员抽签产生,10 个主席团轮流主持城邦日常事务,公民大会是最高权力机构;为了保证贫穷公民参政议政,建立津贴制度津贴制度。二、亚历山大帝国1、兴起:公元前 4 世纪,希腊北部的马其顿马其顿

17、成为军事强国。3、东征:公元前 334 年,马其顿国王亚历山大亚历山大率军进攻波斯帝国,在叙利亚的伊苏斯平原伊苏斯平原迎战,打败波斯帝国。亚历山大东征路线:进攻波斯帝国南下攻占地中海东岸进入埃及转战两河流域灭波斯,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。3、评价消极:亚历山大东征具有侵略性质侵略性质,给东方人民东方人民造成深重灾难,也掠夺了东方世界的无数财富;积极:亚历山大东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往经济联系和贸易往来来。知识点五知识点五罗马城邦和罗马帝国罗马城邦和罗马帝国罗马城邦

18、和罗马帝国兴起公元前公元前 1000 年年,罗马城罗马城在意大利半岛台伯河畔建立建立。罗马共和国建立公元前公元前 509 年年,罗马共和国罗马共和国建立统治政治国家决策权掌握在元老院元老院手中,两个执政官执政官主持日常政务。公民大会公民大会是形式上的最高权力机关。设立两名保民官保民官,有权否决对平民不利的决议法律 十十二 铜二 铜颁布公元前公元前 450 年左右年左右(罗马第一部成文法)内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容(了解)表表法法意义使量刑定罪有了文字依据, 在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,是罗马法制建设的第一步,是后世罗是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧

19、洲法学的渊源(地位)马法典乃至欧洲法学的渊源(地位)扩张公元前公元前 3 世纪初世纪初,罗马征服了整个意大利半岛;随后通过三次布匿战争布匿战争打败迦迦太基太基,控制了西地中海地区;公元前公元前 2 世纪成为整个地中海地区的霸主世纪成为整个地中海地区的霸主。衰落公元前 73 年,斯巴达克发动奴隶起义斯巴达克发动奴隶起义,沉重打击了罗马共和国的统治。罗马帝国背景公元前 49 年凯撒凯撒夺取政权,控制了元老院元老院,元老院任命凯撒为终身独裁官凯撒为终身独裁官建立公元前公元前 27 年年,屋大维屋大维创立“元首制元首制”,建立了罗马帝国罗马帝国( 中国处于西汉 )征 服扩张2 世纪罗马帝国进入黄金时期

20、世纪罗马帝国进入黄金时期,成为地跨欧、亚、非三洲大帝国,地中海成为罗马帝国的“内湖”。衰亡原因3 世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机;日耳曼人日耳曼人侵入罗马帝国概况公元 4 世纪末(395 年),罗马帝国分裂为东西两个帝国,476 年,西年,西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制社会的结束。罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制社会的结束。公元前 1000 年 罗马城罗马城在意大利半岛台伯河畔建立建立。公元前 509 年罗马建立罗马建立共和国共和国,元老院掌握决策权,公民大会是形式上的最高权利机关;公元前450 年左右,罗马共和国颁布十二铜表法,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的

21、曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源(地位)至欧洲法学的渊源(地位)公元前 3 世纪罗马共和国征服整个意大利半岛,随后通过三次布匿战争打败迦太基,控制了西地中海地区。公元前 2 世纪罗马共和国征服东地中海地区,成为整个地中海霸主。公元前 73 年斯巴达克发起奴隶起义,沉重打击了罗马共和国的统治。公元前 49 年凯撒夺取政权,控制了元老院,元老院任命凯撒为终身独裁官。公元前 27 年屋大维(奥古斯都)首创“元首制”,掌握了最高统治实权,罗马共和国演变为罗马帝罗马帝国国。公元 2 世纪罗马帝国进入黄金黄金时期时期,版图地跨欧亚

22、非三洲,地中海成为罗马帝国的“内湖”。公元前 1000 年(罗马建城)公元前 509 年(罗马共和国建立)公元前 2 世纪(称霸地中海)公元前 27 年(罗马帝国建立)2 世纪,地跨欧、亚、非三洲大帝国东罗马(395-1453)395 年(帝国分裂)西罗马(395-476)课后活动题:如何理解:罗马曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律课后活动题:如何理解:罗马曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律第一次的武力是指:罗马通过武力扩张建立起地跨欧亚非三洲的大帝国;第二次的宗教是指:在罗马境内产生的基督教传遍世界;第三次的法律是指:罗马法维系帝国统治,对

23、近代资本主义国家立法和司法产生了深远影响。知识点六知识点六希腊罗马古典文化希腊罗马古典文化一、希腊文学和雕塑1文学:希腊神话(特点:“神人同形同性”)和荷马史诗。2、雕塑:宙斯像(古代世界七大奇迹之一)、掷铁饼者 。二、建筑艺术1、希腊建筑:主要体现在神庙,代表建筑雅典帕特农神庙。2、罗马建筑:吸收了希腊建筑的特点,代表建筑罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙。三、哲学和法学1、希腊哲学:德谟克利特提出“原子论”;苏格拉底提出主张人应该“认识你自己”;亚里士多德是一位百科百科全书式的学者,全书式的学者,创立逻辑学等学科。2、罗马法十二铜表法是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学

24、的渊源。罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛的论证,包括适用于罗马公民与非公民之间关系的万民法万民法,关于商品生产和交换的经济法经济法,以及众多的法律概念众多的法律概念,它们共同构成了完整的罗马法学系统罗马法学系统。四、公历的缘起:凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制新的历法,称为“儒略历”,4 世纪,“儒略历”成公元 3 世纪罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。(罗马帝国危机的实质是奴隶制危机)公元 4 世纪末罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。公元 476 年西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。标志着西欧奴隶制社会的结束。标志着西欧奴隶制社会的结束。为基督教历法,后来成为今天人们使用的公历的

25、基础。1、世界文明古国的文明成就世界文明古国的文明成就2、亚非四大文明古国、亚非四大文明古国3、比较大河文明与海洋文明、比较大河文明与海洋文明4、古代世界重要的政治、文化人物专题专题 02封建时代的欧洲和封建时代的亚洲国家封建时代的欧洲和封建时代的亚洲国家知识点一知识点一基督教的兴起和法兰克王国基督教的兴起和法兰克王国一、基督教的兴起1、兴起背景:罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来2、创立时间、起源地、创始人:公元 1 世纪 ;巴勒斯坦地区;耶稣。3、经典、教义:圣经;教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。4、传播:4 世纪末,罗马帝国将基督教定为国教,促

26、进了基督教在欧洲的传播。二、法兰克王国1、建立时间、建立者:481 年;克洛维。2、统治措施:(1)宗教信仰:皈依皈依基督教基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗把原属罗马国有的土地和无主的土地赐给教会和部下马国有的土地和无主的土地赐给教会和部下。(2)领土扩张:克洛维去世时,法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。3、西欧封建等级制度封君与封臣制度(法兰克王国的改革法兰克王国的改革)(1)实质:以土地为纽带形成的封建等级制度。(2)、封君与封臣制度发展的概况、内容封君与封臣制度发展的概况、内容 、 意义意义时间:时间:

27、8 世纪开始世纪开始,内容:法拉克王国内容:法拉克王国对土地分封的形式土地分封的形式进行了改革:不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务提供兵役服务。意义:意义:11 世纪时世纪时,这种以土地的封赐土地的封赐为纽带纽带而形成封君和封臣的封建制度在欧洲普遍存在。封君与封臣的关系封君与封臣的关系:封臣对封君要忠诚,无偿地为封君服兵役、提供金钱封臣对封君要忠诚,无偿地为封君服兵役、提供金钱等。封君对封臣必须提供保必须提供保护护。特点:封君与封臣特点:封君与封臣有着严格的等级性等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约契约意义。性质性质:西欧的封建等级制度(我的附庸的附庸不

28、是我的附庸)4、强盛:查理曼帝国(1)形成:查理继位后,四处征战,版图扩张,800 年前后年前后法兰克王国成为当时西欧最大的王国当时西欧最大的王国。查理被称为“查理大帝”或“查理曼”,他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。(2)实行鼓励基督教发展的政策把王国划分为很多教区,查理命令每个教区的人民把每年收入的 1/10 贡献给教会,称为什一税什一税。(3)分裂:843 年查理曼帝国一分为三,形成以后的德意志、法兰西、意大利德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。知识点二知识点二西欧庄园西欧庄园一、西欧庄园-西欧中世纪乡村的典型组织形式1、兴起时间:9 世纪。2、遍布欧洲时间:11 世纪。3、

29、性质(特点):庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。4、庄园人员:领主与佃户(自由农民和缺少自由的农奴),领主与佃户是统治与被统治的关系,有一定的契约关系。5、庄园土地:自营地(领主直接经营,收入全部归领主所有)、份地(佃户的耕地)、共用地。6、庄园法庭具有司法权(1)主持者、开庭时间、地点:领主或他的管家;庄园法庭没有专门的工作人员,开庭时间、地点不固定。(2)惩罚各种违法行为的手段:处以罚金。(3)法庭审判依据:习惯法或村法。(4)作用:维护庄园公共秩序,庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。知识点三知识点三中世纪城市和大学的兴起中世纪城市和大学的兴起一、中世纪城

30、市的兴起城市的空气使人自由1、兴起时间:10 世纪起,西欧开始恢复。2、原因:农业技术的提高,农业剩余产品增加,商业贸易的发展,人口增长。3、地区:城市一般坐落在封建领主的领地上,在西欧的意大利、法国、英国、德意志等地都出现著名的城市。4、城市功能:手工业和商业中心5、特点:作为手工业和商业中心;规模不大;位于交通便利的地带;拥有自由和自治(最显著特点)。5、城市获得自由和自治的方式:金钱赎买和武力斗争 ;(典型事例:法国琅城争取自治的斗争)。6、城市获得自由和自治的形式:从国王或领主手里取得“ 特许状 ”,但是取得自治的城市不能完全摆脱国王或领主的控制。7、城市基本居民:手工工匠(从事小商品

31、生产,家庭既是作坊也是店铺)和商人(从事商业和贸易,通常比手工业者富裕)8、中世纪城市兴起的作用(1)政治方面:随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化,出现富裕的大手工业作坊主、商人和银行家,他们成为早期的资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件。(2)经济方面:城市的商品经济对封建制度起着瓦解作用。(3)思想文化方面:新的世俗生活观念逐渐形成,这为以后出现的文艺复兴准备了条件。二、中世纪大学的兴起 “欧洲中世纪教育最美好的花朵”1、背景:经济的发展(根本原因);希腊、罗马的古典文化开始在西欧传播;阿拉伯文化传入西欧。2、时间:12 世纪3、基本特征:得

32、到了教会或国王的支持,自治权利得到保证。4、大学自治权:免赋税特权、司法特权(免受地方世俗法官审判)、教育自主权。5、课程设置(1)基础课程:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐。(2)专业课程:法学、医学、神学。(3)课程设置特点:一方面受到基督教会的影响,一方面反映了经济和社会发展的要求。知识点四知识点四拜占庭帝国和查士丁尼法典拜占庭帝国和查士丁尼法典1、背景:东罗马帝国东罗马帝国进入一个“黄金时代黄金时代”。2、罗马民法大全罗马民法大全(1)目的目的:为了为了稳固帝国稳固帝国的的社会秩序社会秩序、保证皇帝的、保证皇帝的专制权力专制权力。(2)编纂组织者编纂组织者:查士丁尼查士丁尼(5

33、27 年即位)(3)构成构成: 529 年查士丁尼法典查士丁尼法典- 2 世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令汇编。法学汇纂法学汇纂- 历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作。法理概要法理概要-指导学习法律文献。新法典新法典-查士丁尼执政时期的法令。(4)评价评价:罗马民法大全仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”,对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确规定。(5)地位地位:奠定了奠定了欧洲民法的基础欧洲民法的基础。3、拜占庭帝国的灭亡(1)名称由来名称由来:东罗马帝国定都君士坦丁堡君士坦丁堡,原名拜占庭,因此东罗马帝国又被称为拜占庭帝国。(2)

34、帝国地位帝国地位:经济比较活跃,社会比较稳定,是一个地跨欧亚非三洲的大帝国。(3)帝国衰落帝国衰落:外敌入侵外敌入侵:从 7 世纪起,阿拉伯人阿拉伯人的攻击的攻击。9 世纪以后,多个军事势力的进攻多个军事势力的进攻,长期对长期对外战争导致帝国财政枯竭。外战争导致帝国财政枯竭。西欧封建主组建十字军东征十字军东征,占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土,拜占庭拜占庭国势国势日渐衰弱日渐衰弱。(4)灭亡灭亡:1453 年,年,奥斯曼帝国奥斯曼帝国攻破攻破君士坦丁堡君士坦丁堡,改名为,改名为伊斯坦布尔伊斯坦布尔,拜占庭帝国灭亡。,拜占庭帝国灭亡。4、拜占庭帝国对文化的影响影响:拜占庭帝国是一个地跨欧、亚

35、、非三洲的大帝国,对对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化东方文化因素因素兼收并蓄兼收并蓄,创造出独具特色的创造出独具特色的拜占庭文化拜占庭文化,它保存了大,它保存了大量的希腊、罗马古籍,为西欧的量的希腊、罗马古籍,为西欧的文艺复兴文艺复兴提供了丰富的精神营养。提供了丰富的精神营养。5、启示启示:开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落附:古代文明之间的交流方式:附:古代文明之间的交流方式:(1)和平交往和平交往:阿拉伯数字的传播;马可波罗来华;中国的丝绸之路(2)暴力冲突)暴力冲突:亚历山大东征;罗马帝国的扩张;希波战争意义意义:和平交往是人类发展的主流,有利于人类社会

36、经济文化的发展。而暴力冲突会给人类带来灾难和战争,但客观上起到了传播文化,促进了不同文明间的交流。知识点五知识点五古代日本古代日本一、6 世纪前的日本-奴隶社会1、国家建立国家建立:12 世纪,日本有 100 多个小国。2、基本统一基本统一:5 世纪初,大和政权基本实现了统一。3、大和政权的统治大和政权的统治:大和国的最高统治者称为“大王”,大王依靠贵族统治全国;王室和贵族各有自己的私有领地,领地的居民以“ 部”的形式组织生产;部民是贵族的私有民,地位近似于奴隶。二、大化改新二、大化改新1、背景、背景(1)6-9 世纪,日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革(2)大和皇

37、族中的改革派发动宫廷政变,孝德天皇即位,年号大化。2、时间、改革者时间、改革者:646 年开始、孝德天皇孝德天皇(年号大化)效仿唐朝唐朝的典章制度典章制度。3、内容、内容(1)政治上政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。(2)经济上经济上废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,六年一颁,不能终身使用,也不能买卖;统一赋税。4、影响、影响:使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。三、幕府统治(近 700 年)1、大化改新百余年后,大庄园享有不输不入不输不入的特权,中央对地方逐渐丧失了控制能力。2、统治阶层:武士阶层武士

38、阶层。地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的强壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相血缘关系和主从制相结合结合的军事集团军事集团,成员称为“武士 ”。3、建立标志:12 世纪,源氏首领源赖朝源赖朝获得“征夷大将军征夷大将军”称号,设幕府于镰仓(镰仓幕府的建立)。镰仓幕府镰仓幕府的建立,标志着日本进入幕府统治时期幕府统治时期。4、幕府与天皇之间关系:幕府与天皇朝廷并存,幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,但天皇实际上大权旁落,成为一种礼仪性的摆设,幕府将军幕府将军实际上把持着国家大权。5、武士道:武士集团的长期统治,逐渐形成武士道武士道,武士效忠的对象不是国家,而是他的主公。知

39、识点六知识点六阿拉伯帝国阿拉伯帝国一、伊斯兰教的创立1、背景背景:6 世纪末 7 世纪初,阿拉伯半岛各部落相互仇杀,盛行氏族部落的多神崇拜。2、创立时间、创立人、地点创立时间、创立人、地点:7 世纪初、穆罕默德、阿拉伯半岛麦加世纪初、穆罕默德、阿拉伯半岛麦加。3、传播传播:最初在麦加城传教,遭到传统势力的反对:建国建国: 622 年年, 穆罕默德率领信徒迁居麦地那麦地那, 建立穆斯林公社穆斯林公社, 政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生阿拉伯国家的雏形由此诞生;统一统一:630 年年,穆罕默德率穆斯林占领麦加麦加,阿拉伯半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一阿拉伯半

40、岛基本统一。4、穆罕默德的贡献:、穆罕默德的贡献:创立伊斯兰教创立伊斯兰教;建立统一的阿拉伯国家建立统一的阿拉伯国家。附:世界三大宗教附:世界三大宗教宗教佛教基督教伊斯兰教时间前 6 世纪1 世纪7 世纪初地点古印度巴勒斯坦一带麦加人物乔达摩、悉达多(释迦牟尼) 耶稣穆罕默德教义忍耐顺从、众生平等忍受苦难,死后升入天堂独尊安拉经典大藏经圣经古兰经相同点三大宗教的教义有利于麻痹人民的反抗意志, 有利于维护统治者的统治, 得到统治者的大力支持。二、阿拉伯帝国二、阿拉伯帝国1、版图版图:至 8 世纪中期世纪中期,阿拉伯帝国形成,版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大当时世界上疆域最大的帝国的

41、帝国。2、影响影响:伴随着帝国扩张,伊斯兰教伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。三、阿拉伯文化三、阿拉伯文化1、发展原因发展原因:哈里发哈里发(穆罕默德的继承者)重视知识重视知识,认为“人最美的装饰是知识人最美的装饰是知识”设立“智慧宫智慧宫”;吸收、消化外来文化外来文化。2、成就成就:数学-阿拉伯数字阿拉伯数字,创造代数学创造代数学;医学-编著了医学集成医学集成和医典医典;,长期被欧洲医学界奉为经典;文学:天方夜谭天方夜谭是阿拉伯文学的瑰宝。3、影响影响:阿拉伯人阿拉伯人担当了沟通东西方文化东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献:中国的造纸术造纸术、指指南针、火药南针、火药等重

42、大发明和印度的棉花、食糖棉花、食糖等,都由阿拉伯人传入欧洲。1、世界历史上的重要法律文献、世界历史上的重要法律文献专题专题 03走向近代走向近代知识点一知识点一西欧经济和社会的发展西欧经济和社会的发展一、新的生产和经营方式1、农业:租地农场租地农场的出现。、(11 世纪以后)各地纷纷开展垦殖运动垦殖运动,垦殖者垦殖者成为新开发地区的主人,这些地区成为具有独立司法权和行政自治权的地区。、农奴可以用货币购买劳役豁免权用货币购买劳役豁免权,不再为领主提供劳役;也可以通过缴纳缴纳迁徙税迁徙税离开庄园,摆脱领主摆脱领主人身束缚人身束缚。、在一些地方,土地集中成为一种趋势土地集中成为一种趋势。、越来越多的

43、领主用新的生产方式经营领地(雇佣雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场),农业农业生产资本主义化生产资本主义化。(2)建立:富裕农民富裕农民通过承租、购买等多种方式将土地集中起来,建立租地农场。(3)性质:资本主义性质资本主义性质的农场。(4)特点:采用新的生产方式进行经营;雇用少地或无地的农民耕种;将农产品推向市场。2、手工业:出现集中的手工工场集中的手工工场。(1)过程:农村出现分散的手工工场;后来商人介入生产,分散的手工工场分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场集中的手工工场。(2)性质:资本主义性质的手工工场。3、租地农场和手工工场出现的影响:土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和

44、手工业生产组织逐渐资资本主义化本主义化,开始改变中世纪欧洲社会中世纪欧洲社会的整体面貌。租地农场出现根本原因:生产力的发展租地农场出现根本原因:生产力的发展附:垦殖运动附:垦殖运动庄园瓦解庄园瓦解租地农场租地农场小型手工作坊小型手工作坊分散的手工工场分散的手工工场集中的手工工场集中的手工工场2、西欧社会结构的变化西欧社会结构的变化富裕农民富裕农民现代农业发起人;富有生气阶级力量新的生产和经营方式新的生产和经营方式市民阶级市民阶级政治权利扩大;强化王权政治力量农村和城市中的实权阶级力量逐渐演化为农村和城市中的实权阶级力量逐渐演化为“早期资产阶级早期资产阶级”为资本主义社会准备了阶级因素为资本主义

45、社会准备了阶级因素二、富裕农民和市民阶级二、富裕农民和市民阶级1、农村:富裕农民富裕农民-13、14 世纪,富裕农民富裕农民、骑士骑士等通过各种手段集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,成为农村中富有生气的阶级力量。2、城市:市民阶层市民阶层-手工业者、商人手工业者、商人成为成为城市居民城市居民,商人政治权利不断扩大,成为强化王权强化王权所需要的政治力量。知识点二知识点二 文艺复兴(文艺复兴(14 世纪世纪-16 世纪,被称为世纪,被称为“人的发现人的发现”)1、文艺复兴开始的时间:14 世纪中期世纪中期;2、最早出现的国家:意大利意大利,(后扩展到欧洲其他地方)根本原因:因为意大利

46、出现了资本主义的意大利出现了资本主义的萌芽萌芽;3、文艺复兴的核心思想:人文主义人文主义(发扬人的个性,追求享受现世生活);4、文艺复兴采取的形式:复兴古希腊罗马文化复兴古希腊罗马文化;(注意并非简单“复兴”,而是有继承,更有创新 )5、文艺复兴的实质:是一场反对教会是一场反对教会“神权至上神权至上”和提倡人文主义的新文化运动和提倡人文主义的新文化运动;6、性质性质:资产阶级思想文化解放运动资产阶级思想文化解放运动7、代表人物及作品(1)但丁但丁(意大利):文艺复兴的先驱先驱,代表作神曲神曲,分“地狱”、“炼狱”、“天堂”三个部分。但丁但丁、薄伽丘薄伽丘 、彼特拉彼特拉克并称为文艺复兴“文学三

47、杰文学三杰”。(2)达达芬奇芬奇(意大利):伟大的艺术大师,代表作蒙娜丽莎最后的晚餐蒙娜丽莎最后的晚餐。达达芬奇芬奇、拉斐尔拉斐尔、米米开朗琪罗开朗琪罗并称为“美术三杰美术三杰”,。(3)莎士比亚莎士比亚(英国):文学巨匠(作品集中体现人文主义),代表作罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶、 哈姆雷特哈姆雷特 。 7、影响:促进了人们思想的大解放促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。想文化基础。8、认识:思想解放是人类社会发展与进步的重要推动力。、认识:思想解放是人类社会发展与进步的重要推动

48、力。知识点三知识点三探寻新航路探寻新航路1、原因:原因:经济根源(根本原因根本原因):商品经济日趋发达,新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。商品经济日趋发达,新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。;社会原因:马可波罗行纪的影响;直接原因:东西方传统的商路受阻。(二)(二)探寻新航路的条件条件1、客观条件:地圆学说地圆学说的流行,指南针指南针的应用,造船技术造船技术的提高;2、主观条件:航海家积极的探索精神;西班牙、葡萄牙王室的支持。2、主要航海家和路线、主要航海家和路线3、影响:积极影响积极影响:(1)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了促进了资本主义资本主义的发展的发展;(2)欧洲与亚洲、非洲

49、、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;(3)世界世界开始连成一个整体开始连成一个整体,世界的观念世界的观念也从此逐步也从此逐步确立起来。确立起来。消极影响:消极影响:欧洲国家走上了殖民扩张与掠夺的道路。附:1文艺复兴和新航路开辟的共同作用文艺复兴和新航路开辟的共同作用:促进了欧洲资本主义的产生和发展促进了欧洲资本主义的产生和发展。比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同:比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同:规模:郑和船队庞大,船多人多;哥伦布等人船队很小,船少人少。目的:郑和下西洋是为了宣扬国威,扩大明朝的影响加强海外联系;哥伦布等人远航是为了开拓市场,掠夺财富。性

50、质:郑和下西洋是与各国友好交往;而哥伦布等人远航属殖民扩张活动。影响:郑和下西洋促进了与亚非国家的友好往来;哥伦布等人开辟新航路客观上加强了世界各地的联系,促进了资本主义的产生发展。综合评价:综合评价:西方人盛赞哥伦布,说他开创了一个全新的时代,而美洲人却批评他,说是一个强盗。你认为应当如何评价哥伦布?航海家资助国家时间方向事迹迪亚士葡萄牙1487-1488 年向东到达非洲好望角非洲好望角哥伦布西班牙1492 年出发向西横渡大西洋, 发现了古巴和海地古巴和海地, 发现美洲美洲新大达伽马葡萄牙14971498 年向东绕过好望角,横渡印度洋,到达印度西海印度西海岸岸麦哲伦西班牙15191522 年

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