2022新教科版五年级下册科学1.7《设计和制作生态瓶》ppt课件（含视频）.rar

设计和制作生态瓶设计和制作生态瓶设计和制作生态瓶聚焦绿豆苗和周围的生物除了食物关系外绿豆苗和周围的生物除了食物关系外，它们之间还有什么关系？它们之间还有什么关系？聚焦绿豆苗和周围的生物除了食物关系外绿豆苗和周围的生物除了食物关系外，它们之间还有什么关系？它们之间还有什么关系？聚焦绿豆苗和周围的生物除了食物关系外绿豆苗和周围的生物除了食物关系外，它们之间还有什么关系？它们之间还有什么关系？生物群落生物群落生物群落生物群落动物动物肥料肥料栖息地、氧气、食物栖息地、氧气、食物植物植物生存需要生存需要改变改变生存需要生存需要改变改变相互联系相互联系相互联系 相互影响相互影响相互影响非生物非生物生态系统生态系统生态系统生态系统生态系统生态系统一定区域一定区域绿豆圃绿豆圃组成组成：生物生物非生物非生物关系关系：相互联系相互联系相互影响相互影响怎样的生态系统是稳定的，能使里面的生物一直和谐生存下去？生物种类平衡生物数量平衡考虑环境、空间、食物除了绿豆苗圃，还有哪些生态系统？草地生态系统池塘生态系统海洋生态系统森林生态系统池塘生态系统生态瓶目标生态瓶里的生物能一直和谐共生 生态瓶中放什么？放多少？ 为什么这么放？ 制作时注意什么？目标生态瓶里的生物能一直和谐共生大鲫鱼小鲢鱼黑藻金鱼藻水葫芦田螺小龙虾 泥鳅用以下句式交流：用以下句式交流：用以下句式交流：1.1.1.我我我赞同赞同赞同我我我想补充；想补充；想补充；2.2.2.我我我的观点是的观点是的观点是因为因为因为；3.3.3.我我我反对反对反对因为因为因为；4.4.4.我我我不明白你的观点不明白你的观点不明白你的观点你能你能你能详细详细详细地地地说说说一下吗？一下吗？一下吗？5.5.5.对于对于对于这个这个这个观点观点观点，你你你有什么看法？有什么看法？有什么看法？分享交流分享交流分享交流分享交流修改修改修改修改设计图设计图设计图设计图1.修改设计表格。2.设计草图中，用盖住不要的生物。制作我们的生态瓶制作我们的生态瓶准备一个透明的大饮料瓶 。 在瓶底装 沙子，并灌入自然水域的水。在瓶子里“种”上几棵水草。植物存活后，把田螺、小鱼、泥鳅等放进去。温馨提示：温馨提示：温馨提示：1 1 1. . . 实验实验实验中动作要轻，注意保护小中动作要轻，注意保护小中动作要轻，注意保护小生命生命生命。2 2 2. . . 每每每组派一位同学去选材料。组派一位同学去选材料。组派一位同学去选材料。观察记录单表观察记录单表 日期植物的情况 动物的情况 水的情况其他情况 要求每天至少观察一要求每天至少观察一次次。拓展 1. 改变生态瓶里的生物数量和非生物条件，展开对比实验研究。 2. 至少每天观察一次生态瓶并记录，写成观察日志。