湘美版小学美术五年级下册第11课《石壁上的九色鹿》教学设计.doc

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1、石壁上的九色鹿石壁上的九色鹿教案教案一、教学目标一、教学目标知识:初步了解和认识敦煌壁画的艺术成就,体会中国文化的博大精深。能力:欣赏作品,提高审美能力。情感:培养学生热爱中华民族传统文化的感情。二、教学重点与难点二、教学重点与难点让学生了解和感悟敦煌壁画。三、教学准备三、教学准备钢笔、水彩画、油画棒四、四、教学过程教学过程一、谈话导入你们知道敦煌壁画吗?你对敦煌有多了解呢?学生交流相关资料。二、新课今天,我们一起去敦煌看看壁画。(板书:壁画)壁画就是画在墙壁上的画。敦煌壁画博大精深,气魄宏伟,是民间画师在继承中原汉民族和西域民族艺术优良传统的基础上, 吸收并融化了外来表现方法, 发展成为具有

2、地方特色的中国民族风格的佛教艺术。它不仅是民间壁画艺术的奇葩,也是中西文化交流的结晶。1、了解敦煌壁画如果按 1 米的高度连接起来,壁画长度可达 30 公里。可成为世界上最长的画廊。它是佛教艺术宝库的一颗璀璨的明珠。敦煌壁画包括敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟共有石窟 552 个,有历代壁画五万多平方米,是我国也是世界壁画最多的石窟群,内容非常丰富。 敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分,规模巨大,技艺精湛。敦煌壁画的内容丰富多彩,它和别的宗教艺术一样,是描写神的形象、神的活动、神与神的关系、神与人的关系以寄托人们善良的愿望,安抚人们心灵的艺术。2、欣赏图片(1)中国画 窟的艺术创造者这幅画画了什么?请同学说一说。(2)敦煌莫高窟外景。它坐落在漫漫黄沙之中。(3)羽人藻井提问:什么是藻井?藻井是中国传统建筑中室内顶棚的独特装饰部分。一般做成向上隆起的井状,有方形、多边形或圆形凹面,周围饰以各种花纹、雕刻和彩绘。多用在宫殿、寺庙中的宝座、佛坛上方最重要部位。羽人藻井给你什么感觉?三、画一画根据以上的故事画一幅想象画。你想画什么,说一说。四、下课五、板书设计石壁上的九色鹿1、窟的艺术创造者2、羽人藻井

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