小学安全教育:逃生与救护知识ppt课件(市公开课009).ppt

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1、,12,1、造成这次踩踏事故的原因是什么? 2、小明和小刚的做法对吗?为什么?,思考:,2.在什么情况下容易发生踩踏事故?,思考:,1.哪些地点、时间发生踩踏的机率比较大?,过度拥挤、过度兴奋、过度恐慌,节假日、庆祝日、大型活动,公园、大型超市、广场、球场,一声“鬼来了”,8名小学生被踩死!,2005年10月25日,晚上8:00左右,学生刚下晚自习,灯突然熄灭了,有人恶作剧喊了声,“鬼来了!”大家都争着下楼,造成8人死亡,45人受伤的惨剧。,多米诺骨牌:玩时将许多骨牌按一定间距排列成行,轻轻碰倒第一枚骨牌,其余的骨牌就会产生连锁反应,依次倒下。,多米诺骨牌效应:在行进的拥挤的人群中,如果前面有

2、人摔倒,而后面的不知情的人继续向前,就会导致后面的人连续倒下造成踩踏。,我们在公共场所学习、娱乐、旅游、休息、参观等时,最重要的最基本的准则是什么?,自觉遵守公共秩序,关注身边的安全。,自主探究: 结合平安故事和生活实际,说一说 遇到拥挤人群如何避让?,2014年12月31日晚11时35分,上海外滩发生群众拥挤踩踏事故,致36人死亡,47人受伤。原来,游人以为外滩会组织像往年一样的大型跨年灯光秀活动,截至20时30分左右,外滩人数达10万15万人,观景台楼梯处的人流发生对冲,有人要上,有人要下,有人摔倒,造成了踩踏惨剧。,你从这则案例中得到了什么启示?,合作探究:,陷入混乱人群如何进行自我保护

3、?你有过类似的经历,联系自己的生活实际或所见所闻来谈一谈。,学会查看安全出口、消防通道的位置:,防踩踏安全知识小测试:,一、判断 (对的打“”错的打“”) 1、如陷入拥挤人流,鞋子被踩掉,要及时弯腰捡鞋子或系鞋带。 ( ) 2、小华在上下楼梯时喜欢与同学互相推撞、追逐。( ) 3、在上下楼梯时要靠右走,做到相互礼让,不抢行,不拥挤推搡。( ) 4、活动结束了,小红拿起椅子挤过人群,一个劲地往班级走去。 ( ) 5、发觉拥挤的人群向自己的方向走来时,应立即避到一旁,不要慌乱、不要奔跑、避免摔倒。 ( ),防踩踏安全知识小测试:,二、选择。(把正确答案的序号填在横线上) 1、在人群中走动,遇到台阶

4、或楼梯时,尽量抓住 防止摔倒。 A:扶手 B:他人 2、在人群中走动时,切不可 人流前进,否则很容易被人流推到。 A:顺着 B:逆着 3、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的 。 A、中间 B、边缘,人群拥挤莫恐慌,注意站稳忙避让。 若被推倒抱成球,避免踩踏紧靠墙。,星期天,小东去体育馆看篮球比赛。来到入口处,入场的人特别多,他仗着个子小,就弯着腰往人堆里钻。中场休息时,双方球迷争吵起来,小东害怕地坐在座位上,紧紧地抓着扶手。退场时,人群在通道中间走,小东沿着墙壁走。小东做得对吗?还要提醒他注意些什么?全班同学一起讨论吧!,我想对小东说:,安全才有快乐,通过本节课的学习,你有哪些收获呢?,安全才有快乐,推送微课校园防踩踏,课后继续巩固防踩踏安全知识,并把这些安全知识和技能回家教给家长和身边的人。,课外巩固拓展,安全才有快乐,同学们,愿我们都能远离事故、 远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!,

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