1、,安全伴我在校园,在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情。你是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。你是否知道注意安全，自救险情的重要性。恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会，我们要为我们生命买一份保险，为我们的安全加一把锁吧！,班会目的,安全警钟,近几年，有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件呈上升趋势。据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有差不多一个班级的学生消失！ 触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!,2009年12月7日，湖南湘乡市育才学校发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26
2、名学生受伤。,2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。,李某在校园走廊玩耍时不慎坠楼,六年级（7）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。,一名男同学动作不规范受伤,在三年级的一天中午上课前，我班的一名男同学，因与另一名男同学在操场舞台打闹，一个转身碰撞之下，另一男同学摔倒在水泥地上，导致这个男同学的门牙被撞断。,课间打闹一同学门牙摔断,小品：追逐 表演者：黄楗明 李松候,同学们说说
3、身边存在的安全隐患,校园安全,在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外,进出教室要有序、不要推挤,有序进出，顺利又迅速,推挤容易产生意外，出入也不顺畅,上下楼梯时,尽量靠边行走、不要奔跑,体育课、室外活动时,正确使用运动器材、注意听从老师指挥,注意周围同学动向，不要进入其活动范围,在校内意外受伤的原因： 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹； 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤； 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去； 攀高并从高处往下跳； 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物； 爬墙、玩铁门、教室门,从身边做起,校园活动安全常识 、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处和进出教
4、室时都要慢行，防止碰撞。 、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。,切记不犯,、在学校不玩有伤害性的玩具，课间校内不踢球，不投掷。不触摸有电的地方。自觉遵守校园警示牌的要求。 、上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师，不得私自跟随出去。,从身边做起,切记不犯,、活动时要有序，不打闹，不做危险动作。万一遇到危险时，要学会避让，学会护住头、脸、脑等部位，防止向后跌倒。 6、如遇特殊情况需离开校园的，应先到班主任请假，将班主任批准的请假条交给门卫后方可出校，并在规定的时间内返校。,从身边做起,切记不犯,安全顺口溜 上课小腿莫伸长， 走道狭窄
5、不疯狂， 上下楼梯靠右走， 危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦， 宽容谦让是良方。,判断题 1不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。 （ ） 2火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。 （ ） 3用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。（ ） 4如在室内发现煤气味，要立即开窗。 （ ） 5起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。（ ） 6游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。 （ ） 7技巧练习要在海绵垫上进行。 （ ）,发生意外时的自我保护,若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的话，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，面向墙壁，双手紧扣置于颈后，这样手指、背部和双腿可能受伤，但保护了最脆弱
6、的部位。,平时注意培养自我保护意识,遭遇意外时， 一定要保持镇定，不要盲目逃生， 只有保持冷静的情绪，理智应对，才能有序撤离危机现场。,如果教室里发生地震你会怎么办？,说一说,火灾来了怎么办？,消防器材你会用吗？,教室一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用教室备有的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑灭火灾。,发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。,同学们平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。,不要贪恋财物，逃命要紧。,受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物等向安全出口方向冲去
7、。,穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。,身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。,窗外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。,千万不要盲目跳楼, 可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救; 也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索; 紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下; 或下到未着火的楼层脱离险境。,若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。,句子接龙： 1、110民警对着罪犯警告：举起手来！你已经被
8、警方包围了！ 2、119消防员对着居民高喊：不要紧张，我们来救你了！ 3、超市老板对着顾客说：来根火腿肠吧，不加瘦肉精的！ 4、交通警察对驾驶员说：绿灯行，红灯停！,这4句话被拆成4个上半句和4个下半句。 请8位同学上台，分成4组，每组抽一个句子。 本组成员将抽到的句子接龙并大声念出来。 正确接龙的一组为获胜者。,（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 （2）遇到别人打架时（ ） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 （3）遇到火灾时，拨打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121 （4）在道路上行走时（ ） A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行,A,D,B,B,安全关系你我他，校园安全靠大家,热爱生命 爱护花坛里的花草，体验绿的和谐 帮助摔倒的同学，体验心灵的沟通 生活的天地这样辽阔 生活的快乐这样有趣 文明安全让生活更美丽 热爱生命，让我们更快乐地生活,珍爱生命 共创明天,
