1、预防校园欺凌什么是校园欺凌1校园欺凌的表现2关于校园欺凌的法律规定3如何做到有效的自我保护4如何预防校园欺凌5一、什么是校园欺凌？校园欺凌校园欺凌又叫又叫“校园暴力校园暴力”，多多发生在中小学，发生在中小学，是指同学间欺负是指同学间欺负弱小的行为，欺负同学会对同学弱小的行为，欺负同学会对同学的的生理和心理生理和心理带来伤害，影响健带来伤害，影响健康，甚至影响人格发展。康，甚至影响人格发展。二、校园欺凌的表现1 1、言语欺凌、言语欺凌：辱辱骂、威胁性语言、骂、威胁性语言、侮辱性外号、造谣、侮辱性外号、造谣、污蔑污蔑等一系列对学等一系列对学生精神达到某种严生精神达到某种严重程度的侵害行为。重程度的
2、侵害行为。二、校园欺凌的表现2 2、身体欺凌、身体欺凌：打架斗殴、抢东西、勒索钱财、打架斗殴、抢东西、勒索钱财、毁坏物品、校园凶杀毁坏物品、校园凶杀等一系列对学生身体及精神等一系列对学生身体及精神达到某种严重程度的侵害行为。达到某种严重程度的侵害行为。 打架斗殴打架斗殴在校园暴力中最为普遍。在校园暴力中最为普遍。受害者有可能导致受害者有可能导致反社会人格反社会人格的的形成，对施暴者可能导致成人后形成，对施暴者可能导致成人后走上犯罪的道路。这些人很难获走上犯罪的道路。这些人很难获得社会的认可，得社会的认可，社会归属感社会归属感长期长期得不到满足。得不到满足。二、校园欺凌的表现3 3、心理欺凌、心
3、理欺凌：言语侵言语侵犯、人际攻击、压力营犯、人际攻击、压力营造、网络暴力造、网络暴力等等蓄意通蓄意通过非身体接触来伤害他人过非身体接触来伤害他人心理的行为。心理的行为。 很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。知识屋知识屋 他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。 2016年年9月月26日中午，在位于深圳龙岗区的中嘉职业技术日中午，在位于深圳龙岗区的中嘉职业技术学校一间宿舍内，学校一间宿舍内，1515岁的小雨岁的小雨（化名）在同学的宿舍内被五（化名）在同学的宿舍内被五名女生围住，对方称自己名女生围住，对方称自己偷
4、了钱偷了钱，否认后，后来有三名女生，否认后，后来有三名女生动手动手打自己打自己耳光、踹肚子耳光、踹肚子和其他地方，造成全身多处淤青，和其他地方，造成全身多处淤青，左眼充血，走路一瘸一拐。在殴打了约一小时后，小雨称自左眼充血，走路一瘸一拐。在殴打了约一小时后，小雨称自己肚子痛，借口去了洗手间，给妈妈打了求救电话。己肚子痛，借口去了洗手间，给妈妈打了求救电话。 出来之后，对方将小雨的出来之后，对方将小雨的手机收走，拉到地下车库继续手机收走，拉到地下车库继续殴打。小雨的妈妈打来电话，殴打。小雨的妈妈打来电话，打人者接完电话后，小雨才得打人者接完电话后，小雨才得以离开。小雨称，自己当时承以离开。小雨称
5、，自己当时承认了盗窃仅仅是因为认了盗窃仅仅是因为害怕殴打害怕殴打。当晚，打人者的父母前往医院当晚，打人者的父母前往医院向小雨及家人道了歉。向小雨及家人道了歉。15岁女生被女同学群殴一小时 治安管理处罚法：治安管理处罚法：第十二条第十二条 已满已满十四周岁不满十八周岁十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；从轻或者减轻处罚；不满十四不满十四周岁的人违反治安管理的，周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。 第四十三条第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五殴打他人的，或者故意伤害他人身
6、体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：百元以上一千元以下罚款： (一一)结伙殴打、伤害他人的；结伙殴打、伤害他人的； (二二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；周岁以上的人的； (三三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。多
7、次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。 刑法：刑法：第二百三十五条第二百三十五条 【过失致人重伤罪过失致人重伤罪】过失伤害他人致人】过失伤害他人致人重伤的，处三年以下有期徒刑或者拘役。重伤的，处三年以下有期徒刑或者拘役。第二百九十二条第二百九十二条【聚众斗殴罪聚众斗殴罪; ;故意伤害罪故意伤害罪; ;故意杀人罪故意杀人罪】聚众斗殴的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以下聚众斗殴的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的，对首要分有下列情形之一的，对首要分子和其他积极参加的，处三年以上十年以下有期徒刑：子和其他积极参加的，处三年
8、以上十年以下有期徒刑：(一一)多次聚众斗殴的多次聚众斗殴的;(二二)聚众斗殴人数多，规模大，社会影响恶劣的聚众斗殴人数多，规模大，社会影响恶劣的;(三三)在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱的重混乱的;(四四)持械聚众斗殴的。持械聚众斗殴的。民法通则：民法通则：第十一条第十一条 十八十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。十六十六周岁以上周岁以上不满十八不满十八周岁的公民，以周岁的公民，以自
9、己的劳动自己的劳动收收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。第十二条第十二条 十周岁十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的活动由他的法定代理人法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的代理，或者征得他的法定代理人的同意。同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。法定代理人代理民事活动。我被同学欺负了我被同学欺负了 最近，
10、东东他们经常最近，东东他们经常欺负欺负我，总是在班上喊我，总是在班上喊我我“小白鼠小白鼠”，有时无缘无故就骂我，还有意将，有时无缘无故就骂我，还有意将我的书藏起来，使我被老师批评。告诉妈妈吧，我的书藏起来，使我被老师批评。告诉妈妈吧，她总要我离他们远点，不要惹他们。想告诉老师她总要我离他们远点，不要惹他们。想告诉老师吧，又怕他们报复我，只能自己吧，又怕他们报复我，只能自己忍着忍着。有时，我。有时，我真想和他们大吵一下，可就是说不出口。我一见真想和他们大吵一下，可就是说不出口。我一见到他们就到他们就害怕害怕，谁能帮帮我？，谁能帮帮我？交 流被同学欺负了怎么办？被同学欺负了怎么办？快给上面的同学出
11、出主意快给上面的同学出出主意吧！吧！ 当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。INSERT LOGO 你要勇敢、坚定而且明确地告诉你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为欺凌者停止他们的行为, ,然后走开。然后走开。 有些欺负行为往往是为了取乐，如果看到被欺负的人如此强势，欺凌者一般会很无趣地离开。 为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助。 当看见别的同学受到欺当看见别的同学受到欺负时负时, ,也要向老师报告，不要也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。视而不见，成为冷漠的旁观者。校园暴力可以防，方法掌握要适当。
12、求助师长来帮助，自我保护有保障。 通过欺凌他人来寻开心，或者通过欺凌他人来寻开心，或者通过欺负弱小显示自己的强大，不通过欺负弱小显示自己的强大，不仅给他人带来很大的伤害，也无法仅给他人带来很大的伤害，也无法让你得到真正的友谊和尊重。让你得到真正的友谊和尊重。 实施欺负或者协作欺负，都是实施欺负或者协作欺负，都是一种软弱的表现，希望大家都能坚一种软弱的表现，希望大家都能坚强起来，用爱去关心他人。强起来，用爱去关心他人。知识屋知识屋 小明小飞发生争执，小明身材高大但是没有还手，小小明小飞发生争执，小明身材高大但是没有还手，小飞认为小明软弱，还继续打他，刚好迎面碰到班主任，老飞认为小明软弱，还继续打
13、他，刚好迎面碰到班主任，老师刚要去训斥小飞，小明却还像没事一样脸上挂着笑容说：师刚要去训斥小飞，小明却还像没事一样脸上挂着笑容说：“老师我们闹着玩的。老师我们闹着玩的。”小飞心虚，拔腿就跑，正好头撞小飞心虚，拔腿就跑，正好头撞在了一个屋角上，这时小明急忙跑过去背起小飞向医务室在了一个屋角上，这时小明急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。 人人都是平等的，我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐，这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。交 流 请同学们说一说，如何才能够有效预防校园欺凌呢？1、上下学尽可能、上下学
14、尽可能结伴而行结伴而行。独自出去找同学玩时，。独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要不要走僻静、人少的地方，要走大路走大路。放学后不要。放学后不要在路上贪玩，要在路上贪玩，要按时回家按时回家；2、日常穿戴用品尽量、日常穿戴用品尽量低调低调，不要过于招摇；，不要过于招摇；3、遇到校园欺凌，一定要、遇到校园欺凌，一定要沉着冷静沉着冷静。采取迂回战术，。采取迂回战术，尽可能尽可能拖延时间拖延时间；4、必要时，向路人、必要时，向路人呼救求助呼救求助，采用异常动作引起路，采用异常动作引起路人注意；人注意；5、人身安全永远是第一位的，千万、人身安全永远是第一位的，千万不要激怒不要激怒对方；对方；6、顺从对方的话去说，从言语中找出可插入的话题，、顺从对方的话去说，从言语中找出可插入的话题，缓解气氛缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间；己争取时间；7、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生要及时、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生要及时寻求寻求老师或家长老师或家长的帮助，必要时可以的帮助，必要时可以报警（报警（110110）； 希望同学们能深刻认识希望同学们能深刻认识“校园欺凌校园欺凌”的危害，将的危害，将“自我保护意识自我保护意识”牢记心间，牢记心间，奋发图强，共建和谐校园！奋发图强，共建和谐校园！
