1、1幼儿园中班美术活动教案漂亮的彩带含反思幼儿园中班美术活动教案漂亮的彩带含反思中班美术活动教案漂亮的彩带含反思适用于中班的美术主题教学活动当中， 让幼儿尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征， 锻炼幼儿十指协调性、 灵活性， 发展幼儿思维能力， 鼓励幼儿大胆表达，让幼儿了解曲线，画曲线，初步形成色的概念，进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动，快来看看幼儿园中班美术活动漂亮的彩带含反思教案吧。幼儿园中班美术教案：漂亮的彩带活动目标：锻炼幼儿十指协调性、灵活性，发展幼儿思维能力，鼓励幼儿大胆表达，让幼儿了解曲线，画曲线，初步形成色的概念。尝试将观察对象基本部分归纳
2、为图形的方法， 大胆表现它们各不相同的特征。进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。活动准备：皱纹纸，各色粉笔，白纸，奖励品。活动过程：一、组织教学1、问早问好互动小游戏2、引入“小朋友们，老师给你们表演一个魔术，想不想看？”老师表演魔术，变出由皱纹纸做成的各色彩条在手中挥动。二、基本部分1、引导幼儿观察：“小朋友们看，老师手里拿的象什么？”让幼儿自由回答老师适当加以提示。2、老师变换挥动方向，上下、左右、前后，让幼儿回答象什么，如水草、波浪、丝巾、绳子等等，每说一个可让幼儿复述。3、老师根据幼儿说的在纸上画，一边画，一边教幼儿念水草、波浪4、让幼儿举起手来，和老师一起画，强调手的动作，要
3、进行曲线运动。可多做几遍。25、将幼儿分成几块，拿好粉笔，到白纸处画。教师指导。三、结束部分幼儿作画时，家长可参与进来，最后可分给幼儿彩条玩耍。教学反思：孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。 分析原因， 平时锻炼机会不足， 缺乏自信心所致，大家认为， 活动时间太长， 在这次活动中， 教师的活动程序清晰有序， 过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。小百科：彩带是畲族民间传统手工艺品。此外，小马驹彩带是动画片小马驹里面的一个主要人物。
