1、分数的意义专项练习分数的意义专项练习1、把 5 米长的铁丝平均截成 7 段，每段长（）米。2、将一根绳子对折 3 次，每小段是全长的（）。3、将一根铁丝截成 9 段，每截一次的时间相同，截一次所用时间是总时间的（ ）。4、把 3 米长的绳子平均剪成 5 段，每段是这根绳子的（），每段长（）米，两段是这根绳子的（）。5、一盒巧克力共 20 块，平均分给 4 个同学，每块巧克力是这盒巧克力的（），每人分得的巧克力是这盒的（）。6、表示 _,还表示_ 。7、把 7 米长的铁丝截成相等的 9 段，每段占全长的（）。8、1 米的和（）米的相等。9、在中，括号里可以填（）.10 、写出分数单位是的所有真分
2、数（）写出分子是 7 的所有假分数（）11、当是假分数，而是真分数时，x=（）。12、有分母都是 7 的假分数、真分数、带分数各一个，它们只相差一个分数单位，这三个分数分别是（）、（）、（）13、把扩大到原来的 3 倍，可以（）。14、一个分数，分母比分子大 15，它与相等，这个分数是（）15、把缩小到原来的，可以（）16、一个分数，分子比分母小 10，它与相等，这个分数是（）17、一个分数，分子比分母小 22，它与相等 ，这个分数是（）18、=（）（）=16（）=（）24=18（）=（）（填小数）= = ()()=19、用 19 这九个数字，写三个相等的分数，每个数字只需要用一次=20、21
3、、分子扩大到原来的 4 倍，分母不变，分数值（）分子缩小到原来的，分母不变，分数值（）分母扩大到原来的 10 倍，分子不变，分数值（）分母缩小到原来的，分子不变，分数值（）分子扩大 3 倍，分母缩小 6 倍，分数值（）22、把 2 写成分母是 4、6、8、10 的分数是（）23、一个分数，分子与分母的和是 37，如果分母减少 5，这个分数就等于 1，原来的分数是（）。24、是最简分数，a 可取的自然数有（）25、a、 b 是两个自然数，它们同时满足以下条件，a+b=24，则 a=（） b=（）26、一个分数约分后是，已知分数的分子比分母小 27，原来这个分数是（）27、的分子、分母同时加上（）
4、后，就可以化简为28、用 8、10、11、15 能组成哪些最简真分数（）29、最大的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的质数。30、分数单位是的所有最简真分数的和是（）31、分数单位是的所有最简真分数的和是（）32、把 1 个分数用 2 约分一次，用 3 约分一次，用 4 约分一次，得到最后结果是，原来这个分数是（）。33、一个分数约成最简分数是，约分前分子、分母的和是 60，约分前的分数是（）。34、把小数化成分数0.2=0.4=2.=7.3=0.5=0.07=35 、甲数是 4，乙数是 15，甲数是乙数的（），乙数是甲数的（），甲占甲乙总数的（），乙占甲乙总数的（）。36、3 分米=（）米107 分=（）时8 时=（）日1250kg=（）t3 米 70 厘米=（）米37、在中，当 a 为（）时，它是真分数；当 a 为（）时，它是假分数；当 a 为（）时，它可以化成整数；当 a 为（ ）时，它的值是 0.
