1、分数的意义专项练习分数的意义专项练习1、把 5 米长的铁丝平均截成 7 段,每段长()米。2、将一根绳子对折 3 次,每小段是全长的()。3、将一根铁丝截成 9 段,每截一次的时间相同,截一次所用时间是总时间的( )。4、把 3 米长的绳子平均剪成 5 段,每段是这根绳子的(),每段长()米,两段是这根绳子的()。5、一盒巧克力共 20 块,平均分给 4 个同学,每块巧克力是这盒巧克力的(),每人分得的巧克力是这盒的()。6、表示 _,还表示_ 。7、把 7 米长的铁丝截成相等的 9 段,每段占全长的()。8、1 米的和()米的相等。9、在中,括号里可以填().10 、写出分数单位是的所有真分
2、数()写出分子是 7 的所有假分数()11、当是假分数,而是真分数时,x=()。12、有分母都是 7 的假分数、真分数、带分数各一个,它们只相差一个分数单位,这三个分数分别是()、()、()13、把扩大到原来的 3 倍,可以()。14、一个分数,分母比分子大 15,它与相等,这个分数是()15、把缩小到原来的,可以()16、一个分数,分子比分母小 10,它与相等,这个分数是()17、一个分数,分子比分母小 22,它与相等 ,这个分数是()18、=()()=16()=()24=18()=()(填小数)= = ()()=19、用 19 这九个数字,写三个相等的分数,每个数字只需要用一次=20、21
3、、分子扩大到原来的 4 倍,分母不变,分数值()分子缩小到原来的,分母不变,分数值()分母扩大到原来的 10 倍,分子不变,分数值()分母缩小到原来的,分子不变,分数值()分子扩大 3 倍,分母缩小 6 倍,分数值()22、把 2 写成分母是 4、6、8、10 的分数是()23、一个分数,分子与分母的和是 37,如果分母减少 5,这个分数就等于 1,原来的分数是()。24、是最简分数,a 可取的自然数有()25、a、 b 是两个自然数,它们同时满足以下条件,a+b=24,则 a=() b=()26、一个分数约分后是,已知分数的分子比分母小 27,原来这个分数是()27、的分子、分母同时加上()
4、后,就可以化简为28、用 8、10、11、15 能组成哪些最简真分数()29、最大的分数单位是(),再加上()个这样的单位就是最小的质数。30、分数单位是的所有最简真分数的和是()31、分数单位是的所有最简真分数的和是()32、把 1 个分数用 2 约分一次,用 3 约分一次,用 4 约分一次,得到最后结果是,原来这个分数是()。33、一个分数约成最简分数是,约分前分子、分母的和是 60,约分前的分数是()。34、把小数化成分数0.2=0.4=2.=7.3=0.5=0.07=35 、甲数是 4,乙数是 15,甲数是乙数的(),乙数是甲数的(),甲占甲乙总数的(),乙占甲乙总数的()。36、3 分米=()米107 分=()时8 时=()日1250kg=()t3 米 70 厘米=()米37、在中,当 a 为()时,它是真分数;当 a 为()时,它是假分数;当 a 为()时,它可以化成整数;当 a 为( )时,它的值是 0.