幼儿园中班美术优质教案《渔民画捕蟹去》含反思.docx

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1、幼儿园中班美术优质教案渔民画捕蟹去含反思 中班美术优质教案渔民画捕蟹去含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿培养幼儿的观察力和动手能力,学习利用各种方法创作捕螃蟹,感受作品的美感,快来看看幼儿园中班美术优质渔民画捕蟹去含反思教案吧。 活动目标: 1、学习利用各种方法创作捕螃蟹。 2、培养幼儿的观察力和动手能力。 3、感受作品的美感。 4、感受色彩对比。 活动准备: 捕螃蟹图片、背景音乐磁带、绘画材料(油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等) 重点: 寻找螃蟹的主要特征难点:探索螃蟹的表现方法 活动过程: (一)引起兴趣师:今天我给你们带来了一位朋友。(螃蟹)师带上螃蟹头饰:嘿嘿,我是螃蟹爸

2、爸,瞧我长得多神气。今天我把我的孩子也带来了,请你们仔细看看我的孩子长得什么样。你知道螃蟹是补上来的么? (二)幼儿观察、寻找特征螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子,走起路来横着爬。 请你来学学螃蟹走路的样子。(幼儿一起模仿,请个别幼儿来表演) (三)幼儿操作出示图片:这里有好多渔民叔叔捕蟹是的样子,请你们看。(幼儿进行观察讨论,各种不同的螃蟹的捕蟹方法,个别幼儿进行讲述)。 幼儿自选分组操作,教师进行指导,要求幼儿尽量表现出捕螃蟹时的主要特征,同时注意画面的整洁。 (四)结束活动你们给螃蟹宝宝拍的照片真好看,我们一起去跟着螃蟹爸爸跳个舞吧。 教学反思: 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 小百科:渔民和农民的不同最根本的在于其生产资料的不同。生产资料是指劳动者进行生产时所需要使用的资源或工具。农民种地,农民生产时所需要的生产资料是集体经济所有制的土地;渔民捕鱼,渔民生产时所需要的生产资料是国有经济所有制的天然水面(海洋、国有制的湖泊、江河等)。 2

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