幼儿园大班数学优秀教案《解码高手》含反思.docx

上传人(卖家):青蛙的王子 文档编号:2142964 上传时间:2022-03-03 格式:DOCX 页数:5 大小:18.66KB
下载 相关 举报
幼儿园大班数学优秀教案《解码高手》含反思.docx_第1页
第1页 / 共5页
幼儿园大班数学优秀教案《解码高手》含反思.docx_第2页
第2页 / 共5页
幼儿园大班数学优秀教案《解码高手》含反思.docx_第3页
第3页 / 共5页
幼儿园大班数学优秀教案《解码高手》含反思.docx_第4页
第4页 / 共5页
幼儿园大班数学优秀教案《解码高手》含反思.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、幼儿园大班数学优秀教案解码高手含反思 大班数学优秀教案解码高手含反思这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1.理解8以内数的加减,能利用花片独自解决8以内数的加减问题。 2.在情境中积极克服困难,完成解决解码任务,体验成功的乐趣。 活动准备: 投影仪,课件,幼儿花片人手8个,解码题若干,庆祝音乐一首 三把不同颜色的钥匙 奥特曼玩具像一个出事背景图二:怪兽星球。 活动过程: (一)、谈话,激发幼儿对活动的兴趣。 (出示大屏幕赛尔号图像)师:小朋友们,他是谁?他是一个什么样的人呢?你们喜欢他吗?为什么?(保护人类、保护地球的勇士,他能打败怪兽,解决好多好多的困

2、难。)今天我们要和赛尔号一起完成几项任务。你们有信心吗? (二)、解码活动: 1.情景表演:赛尔号抓怪兽的情景,学习破解密码 师:(出示背景图一:背景图中有好多的巢穴,巢穴上面有不同的号码)(两教师扮演怪和赛尔号)。教.案来自:快思教案网怪兽慌慌张张地跑出来,对着小朋友说:“我是一个大怪兽,什么坏事我都干,拐骗、偷盗、抢银行,赛尔号想抓住我,没那么容易,”说完跑向后面巢穴,藏起来。 师问:藏在哪个巢穴里?幼儿自由讨论。 教师引导:抓怪兽可不能出错,得准确。我这儿有一份密码情报。只要破译了他的密码,就会得到怪兽的门牌号码。那我们一起来看一看:(出示密码题1) 4+3=(7)6+2=(8)3+3=

3、(6)1+2=(3) 小结,得到的密码是:7863。现在我们可以让赛尔号将怪兽抓走。(赛尔号从7863号巢穴将怪兽带走)。你们真了不起,很准确地破解了密码,帮助赛尔号完成了一项任务。 2.可是赛尔号的工作不能停止,还要去怪兽星球夺回珍贵的水晶球,可是水晶球被怪兽藏在了悬崖峭壁的山上,(出事背景图二:怪兽星球。)在哪里呢?(出示第二份情报)在你们的桌上有一张小纸条那就是水晶球藏匿的情报,试一试我们能不能破解。 83=(5)74=(3)76=(1)82=(6) 小结,得到的密码是:5316。水晶球藏在了5316号山上,我们来看看。赛尔号在你们的帮助下拿到了水晶球。新的任务又在等着他去完成,你们看:

4、 (出示第三幅背景图)星球上的人们被怪兽变成了怪石,为了营救他们,赛尔号必须取得五颗红色的宝石,可是这五颗宝石被怪兽设计了密码,我们的任务可越来越难,越来越重喽,你们有信心完成吗?在你们的桌上有一个小盒子里面有关于红宝石的情报,打开看一看: 5+(3)=83+(4)=73+(3)=67+(1)=8 6(3)=38(4)=48(6)=24(2)=2 (2)+6=8(5)+2=7(6)+1=7(1)+4=5 8(2)=6(3)+4=76(4)=25+1=(6) (6)4=2(8)5=3(6)5=1(7)3=4 能不能拿到红宝石,解救星球上的人们就靠你们啦,你们可一定要认真,看清楚情报的内容,如果有

5、困难要利用盒子中的花片。 得到的密码分别是:3431、3462、2561、2346、6867。 哟!你们可真棒,一次帮赛尔号拿到了五颗红宝石,你们已经成为解码高手喽。恭喜你们。(放音乐庆祝)。 3.星球的人们获救了,赛尔号可真想和你们交朋友,他来到我们城市的上空,发现只有取得这三把钥匙,才能打开时空隧道,穿越时空来到我们中间,我们帮帮他好吗?(强调:这三把钥匙的密码有点难度,要注意喽!) 第一把:(8)4=4(8)5=3(8)2=6(8)1=7 第二把:(7)3=4(7)6=1(7)2=5(7)5=2 第三把:(6)5=1(6)4=2(6)3=3(6)2=4 小结,得到的密码是:8888、77

6、77、6666。 (出现赛尔号)看,赛尔号穿越时空来到我们中间喽!它说:“感谢你们,感谢你们今天不怕困难,和我一起战斗,圆满完成任务。成为解码高手,谢谢你们。”(放赛尔号音乐),赛尔号和小朋友一起听音乐转圈舞蹈。 活动反思: 解码高手是我在前年的国培活动中观摩过的一节教育活动。当时刚过“国庆节”,人家的这节活动就是根据时节的变化和大班幼儿的年龄特点设计的,一方面教育幼儿热爱祖国,另一方面学习5的分解组成。而我的这节活动是在原课程设计的基础上加以修改。我是将大班幼儿好思、好问、好解决问题的年龄特点和他们所看动画片赛尔号战胜怪兽的生活经验,以及数学领域的目标相结合来设计的这节活动。我觉得我设计的这节活动符合纲要精神和大班幼儿的年龄特点,让幼儿在愉快的情境游戏中不知不觉的解决问题,能力得到不同程度的提高。8以内数的加减运算,是大班下学期末的教学内容,是加减复习运算,为了让每个幼儿都能得到不同的提高,所以我在设计这节活动时,注重了内容的难易程度,循序渐进、又少到多。而且通过这个解密码的办法培养了孩子们认真负责的态度和品质。所以我认为,我设计的这次活动适合我们大班幼儿,而且所有孩子都乐意参加。因为它趣味性强,富有儿童情趣;目标合理,适合幼儿的发展;接近幼儿生活,幼儿易于接受;调动了幼儿学习的积极性,幼儿乐于参与。 大班数学优秀教案解码高手含反思这篇文章共5531字。 第 5 页 共 5 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼教 > 数学
版权提示 | 免责声明

1,本文(幼儿园大班数学优秀教案《解码高手》含反思.docx)为本站会员(青蛙的王子)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|