江苏省五下体育与健康教案第十一周.doc

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资源描述

1、五年级下册体育教案(第十一周)第一课时教学内容:1.后 蹬 跑。2.游戏;互相帮助。教学任务:1掌握后蹬跑技术,发展腿部力量。2通过互相帮助游戏,培养负重快走的能力,发展下肢力量。教学重点:掌握后蹬跑技术,发展腿部力量。教学难点:掌握后蹬跑技术,发展腿部力量。教学过程:一、准备部分:1开课式。2队列练习:纵队、横队。齐步走,向右转走。3准备活动:慢跑两圈;双人操 6 节。二、基本部分:1后蹬跑。(1)动作:后蹬跑对于发展腿部力量,改变跑的后蹬动作有着重要的作用。后蹬时,上体稍前倾,前脚掌用力蹬地,使蹬地腿伸直,摆动腿向前上方摆动,然后大腿下压,用前脚掌着地,两臂自然地前后摆动。(2)教师讲解示

2、范。(3)练习方法:1.双手支撑墙上或器械上,做原地后蹬和前摆腿的练习,要求蹬地充分,另一腿屈膝向前上方摆动。2.原地单腿交换跳,蹬地要充分,动作要协调。3.慢速度地行进间的后蹬跑。要求后蹬充分,摆动腿积极下压,前脚掌着地,动作要有弹性。4.在地上放若干个间隔 1 米左右远的实心球从球上跨过,要求后蹬充分,抬腿送髋。5.画两条 20 一 30 米长的跑道,学生成二路纵队站在起跑线后,每组按顺序练习。(4)注意事项:要掌握支撑腿后蹬充分,摆动腿积极前抬送髋动作。2游戏:互相帮助。(1)方法:参加游戏的分成两人一组,一前一后站在起点线后。游戏开始,前面的人将后面的人背起,向预先放置的标志物前进,到

3、达标志物后,两人互换,绕过标志物,再背回起点线。以先回到起点线的组为胜。(2)规则:背者在途中可站立休息,但被背的人身体任何部位不得着地。(3)注意事项:1、在场地上画 10 一 15 米长的两条跑道,并设置两个标志物,若学生数名。可增加场地进行。2、教师统一发令,注意安全,严格执行规则。三、结束部分:1整理放松;2. 小结;3宣布下次课内容;4下课。课后反思:第二课时第二课时教学内容:1.后滚翻一挺身跳。2.行进间高抬腿跑。教学任务:1掌握后滚翻一挺身跳技术,发展学生柔韧、灵敏等素质。2学会行进间高抬腿跑,发展腿部力量,提高跑的能力。教学重点:掌握后滚翻一挺身跳技术,发展学生柔韧、灵敏等素质

4、。教学难点:学会行进间高抬腿跑,发展腿部力量,提高跑的能力教学准备:垫子。教学过程:一、准备部分:1.开课式。2.队列练习: 一(二)列横队变二(四)列横队, 一(二)路纵队变二(四)路纵队。3.准备活动:慢跑 200 米,韵律操 6 节。二、基本部分:1.后滚翻一一挺身跳。(1)动作:蹲撑,两手用力推垫,上体后倒,低头、团身向后滚动,当滚至肩部着垫时,两手在头两侧支撑,用力推垫成蹲撑。接着两臂向前上方摆起,同时两腿用力蹬地,身体向上腾起。空中挺身展髋,两腿并拢,脚面绷直,落地成半蹲,两臀斜上举。(2)教师讲解示范。(3)练习方法:1.分组练习。2.先练写团身前后滚动。比喻成圆球易滚动,要求团

5、身要紧,两膝贴胸,两手及时推垫。3.向后滚动前,身体重心先向前移,增加后倒的力量。4.可在一定角度的斜坡上做后滚翻。(4)注意事项:1.学生在练习时易出现两手推垫不及时,用力不均匀或团身不紧等动作。教师应加以指导。2.保护与帮助:单膝跪在学生体侧。后倒时。一手拨肩另一手托臀或两手扶腰,稍上提,帮助学生完成动作。2行进间高抬腿跑(1)动作:高抬腿跑的作用主要是增强腿部力量,加大大腿高抬的幅度。在行进间做这个练习必须沿着直线向前,上体保持正直稍前倾,大腿高抬与上体成直角,小腿放松与大腿自然折迭。落地时大腿积极下压,蹬地腿充分伸直,两臂配合两腿自然前后摆动。(2)讲解示范。(3)练习方法:1.先练习

6、原地高抬腿。2.后练习行进间 10-15 米高抬腿跑。3.再分组练习。(4)注意事项:练习时速度由慢到快。三、结束部分:1整理放松;2小结、讲评;3宣布下次课内容;4下课。课后反思:五年级下册健康教案(第十一周)爱护我们的皮肤爱护我们的皮肤教学目的:教学目的:1使学生了解皮肤为什么要保护,注意卫生。2使学生知道保护皮肤的方法,卫生要求。3培养学生的个人卫生,卫生意识。教学重点:教学重点:知道爱护皮肤的意义,学会方法。教学难点:教学难点:爱护皮肤应怎样做。教学准备:教学准备:教学挂图。教学过程:教学过程:一、导入课题。1问话导入:同学们知道怎么样来保护我们的皮肤?2引导学生思考、回答,板书课题。3学生回答,教师简单小总。二、讲读课文,学习知识。(一)讲读第一自然段。1请学生自读课文第一自然段。2教师讲解课文,学生积极思考。皮肤和粘膜天然屏障抵御病菌感觉冷、热、痛、痒(二)讲读课文第二、三自然段。1指名学生读课文。2教师介绍爱护皮肤应怎样做。经常洗澡夏天每天至少一次,不要多用肥皂要勤换衣不碰破皮肤多晒太阳3学生联系生活,说一说,知识和方法。三、教学小结。三、教学小结。板书设计:第九课爱护我们的皮肤皮肤和粘膜天然屏障作用:抵御病菌感觉冷、热、痛、痒怎样做:经常洗澡夏天每天至少一次,不要多用肥皂要勤换衣不碰破皮肤多晒太阳课后反思:

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