1、优翼 认识分数、认识小数 （复习课） 旧知回顾旧知回顾 生活中有许多相同的物体可以看成一个整生活中有许多相同的物体可以看成一个整体，将这个整体平均分成体，将这个整体平均分成2 2份，其中的一份是这份，其中的一份是这个整体的个整体的 。12分数的初步认识分数的初步认识 认识二分之一认识二分之一2121 把一些物体看作一个整体，将这个整体把一些物体看作一个整体，将这个整体平均分平均分成若干份，其中的一份可以用几分之一来表示，将成若干份，其中的一份可以用几分之一来表示，将同一个整体平均分成的份数不同，所得到的分数也同一个整体平均分成的份数不同，所得到的分数也就不同。就不同。 求一个数的几分之一求一个
2、数的几分之一31旧知回顾旧知回顾 把一个整体平均分成若干份，表示几份就是把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数做分母，所取这个整体的几分之几，所分的份数做分母，所取的份数做分子。的份数做分子。 认识几分之几认识几分之几68810旧知回顾旧知回顾 求一个数的几分之几是多少，就是用这个数求一个数的几分之几是多少，就是用这个数除以这个分数的分母（求出一份量），再用商乘除以这个分数的分母（求出一份量），再用商乘分子（求出几份的量）。分子（求出几份的量）。 求一个数的几分之几求一个数的几分之几 有有2020根小棒根小棒，拿走总数的，拿走总数的 ，还剩（，还剩（ ）根。）根。
3、 5 534旧知回顾旧知回顾1、根据分数分一分，涂一涂，并说说每个分数的意思。43313138巩固练习巩固练习2. 2. 把下边方格的把下边方格的 涂黄色，涂黄色， 涂绿色，涂绿色， 涂红色。涂红色。131838巩固练习巩固练习32 3.3.有有1212根小棒，分别拿它的根小棒，分别拿它的 、 、 、 ， 每次各拿多少根？每次各拿多少根？214212122=6(2=6(根根) )12123 32=8(2=8(根根) )12124 42=6(2=6(根根) )12126 64=8(4=8(根根) )答：每次各拿答：每次各拿6 6根、根、8 8根、根、6 6根、根、8 8根。根。64巩固练习巩固练
4、习小数的初步认识小数的初步认识分数（分数（ ）小数（小数（ ）分数（分数（ ）小数（小数（ ）0.40.40.6410610旧知回顾旧知回顾整数部分是整数部分是0 0的小数的组成及各部分的名称。的小数的组成及各部分的名称。旧知回顾旧知回顾小数的读和写：小数的读和写：小数的读法：小数的读法：0.8 0.8 读作读作小数的写法：小数的写法：四点五四点五 写作写作 旧知回顾旧知回顾零点八零点八4.5 比较两个一位小数的大小时，先比较比较两个一位小数的大小时，先比较整数部分，整数部分大的那个小数大；如整数部分，整数部分大的那个小数大；如果整数部分相同，我们就比较小数部分，果整数部分相同，我们就比较小数
5、部分，小数部分大的那个小数大。小数部分大的那个小数大。小数的大小小数的大小比较比较1.4 0.9 3.1 1.4 0.9 3.1 旧知回顾旧知回顾 列竖式计算小数加减法时，首先要把列竖式计算小数加减法时，首先要把小数点对齐，然后按整数加法的计算方法小数点对齐，然后按整数加法的计算方法进行计算，最后将小数点直接落下来。进行计算，最后将小数点直接落下来。小数的加减法小数的加减法旧知回顾旧知回顾4 4 在里填合适的小数。在里填合适的小数。巩固练习巩固练习5.5.填上合适的分数和小数。填上合适的分数和小数。5 5分米（分米（ ）米）米=( ) =( ) 米米9 9角（角（ ）元）元=( ) =( )
6、元元510910巩固练习巩固练习 9 0.9 0.7 1.8 1.9 9 0.9 0.7 1.8 1.9巩固练习巩固练习7.7.计算。计算。3.6 + 2.43.6 + 2.4 6.26.23.63.69.4 - 3.7= 5.5 + 3.5= 9.4 - 3.7= 5.5 + 3.5= 6.6.比一比。比一比。7108 8 三年级三年级4 4名学生名学生5050米跑的成绩如下表：米跑的成绩如下表：谁第一？谁第一？ 谁第二？谁第二？ 谁第三？谁第三？巩固练习巩固练习9. 9. 妈妈用妈妈用 3.6 3.6 元买了元买了 8 8 分米蓝花布，分米蓝花布， 用用 6.2 6.2 元元买了买了 1 1 米米 4 4 分米红花布。分米红花布。 先用小数表示两种布各先用小数表示两种布各买了多少米，买了多少米， 再算出买这两种布一共要付多少元。再算出买这两种布一共要付多少元。你还能提出哪些用加、你还能提出哪些用加、 减法计算的问题减法计算的问题？巩固练习巩固练习
