1、Vocabulary&Funtime1、能听懂会说：、能听懂会说：Whendoyou.?I.at并能在情境中熟并能在情境中熟练的运用。练的运用。2、能熟练说出有关日常活动和时间的短语、能熟练说出有关日常活动和时间的短语havelunch,playfootball,havedinner,gotobed,atnight等。等。3、能熟练运用本课所学的词汇和句型描述人物的日常活、能熟练运用本课所学的词汇和句型描述人物的日常活动。动。教学目标教学目标Myday我的一天我的一天Game timeGuess and sayMikeReviewMike的一天的一天都做了些什么都做了些什么事情呢？事情呢？一起
2、来回顾吧一起来回顾吧WhatdoesMikedoatsevenoclock？TimeMikegotoschoolat_sevenfortygotoschool去上学去上学WhatdoesMikeusuallydointheafternoon？playfootballgohomehavedinner吃晚餐吃晚餐WhatdoesMikeusuallydointheevening？watchTV看电视看电视WhatdoesMikeusuallydoatnight?gotobed睡觉睡觉ReviewMikesdayFuntimeWhendoyougetupinthemorning?你早上什么时候起床？你早上什么时候起床？IgetupatAskandanswerinpairs同桌各自询问对方的同桌各自询问对方的timetable。并两人一组。并两人一组上台展示自己的完成情况：上台展示自己的完成情况：S1When do you get up? S2: I get up at 6:30. Show timeHomework:1.Copythenewwordsandphrases.2.Introduceyourdaytoyourparents.3.Askyourfriendsabouttheirdays.更多教学资源下载:http:/
