1、课题第3课文字的复制粘贴总课时1教学目标知识目标在文字的输入过程中，学会应用复制与粘贴的方法输入重复的文字能力目标学会对文字进行插入、删除或修改等操作。情感目标在输入彝家娃娃真幸福歌词的过程中，根据歌词内容重复的特点，应用复制与粘贴的方法输入重复的歌词部分重点难点在输入过程中,输错了，删除和修改文字;输漏了，插入文字。教学过程我国少数民族众多，各民族在这个大家庭里和谐相处、安居乐业。彝族是西南少数民族中人口较多的民族，在云南分布很广。他们有绚烂多姿的文化，且能歌善舞、热情好客。这节课，让我们通过输入一首歌词来走进彝家的生活吧!一、打开文件启动“WPS文字”，执行“文件”菜单“打开”命令，在弹出
2、的“打开”对话框中，找到素材文件夹中文件“彝家欢歌. docx"，并选中二、编辑文档在介绍彝族文字的下方输入彝家娃娃真幸福的歌词。1.输入标题2. 输入歌词(1)第一段歌词的输入第一段歌词中重复出现了4次“阿哩哩”，有没有简捷的办法提高的效率呢?可以使用“复制一粘贴”的方法来输入重复的内容。我们先输入第一句歌词“银项链哕阿哩哩”，然后进行“复制”和“粘贴”操作。(2)第二段歌词的输入第二段歌词与第一段歌词非常相似，我们可以把第一段歌词复制后粘贴，然后进行修改，完成第二段歌词的输入。三、文件的另存歌词输入完后，我们需要给修改后的文件起个新名字保存，而原来的文件内容不变。执行“文件”菜单
3、“另存为”命令，在弹出“另存为”对话框中，选择保存文件的位置，输入文件名“彝家欢歌歌词”，选择文件类型，单击“保存"按钮，输入歌词的文件就保存为“彝家欢歌歌词. docx"。作业布置技能练习恰当地应用“复制”“粘贴”的方法，输入春天在哪里的歌词，比一比谁的输入速度最快。要求: 1.观察歌词，找出歌词中重复的部分; 2.新建一个WPS文档，输入歌词，每段之间空一行;3.使用不同的“复制”“粘贴”方法，找到你认为最方便的一种方法来输入歌词;4.输入完毕，将文件命名为“春天在哪里.docx”保存到个人文件夹中。板书设计银项链哕阿哩哩，白衣白帽阿哩哩，彝家娃娃阿哩哩，真快活哕阿哩哩。又跳舞哕阿哩哩，又唱歌哕阿哩哩，彝家娃娃阿哩哩，真幸福哕阿哩哩。教学反思优点：不足之处：下步改进措施：教导处（教研组）课前审核情况 审核人： 年 月 日
