1、5 工程建设安装工程起重施工规范 HG 20201-20008联轴器：弹性柱销联轴器常见的缺陷：轮圈磨损、弹性橡胶圈磨损、销轴弯曲和擦伤、半联轴器本体裂纹、轮毂销轴孔变形、键槽损坏等。汇报人：xxx 汇报时间：202X中 小 学 I 视 力 保 护 班 会r、玻璃隔音降噪性能：八音段声音减低系数（SRI）应满足以下要求：当纵向预应力管道与横梁横向预应力管道相碰时，应与设计单位通知协商。近视眼与近视防控意义近视眼与近视防控意义1 1近视发生原因近视发生原因2 2近视防控工作要点近视防控工作要点3 3近视防控方法近视防控方法4 4xxxx东南面高层住宅楼 2F-3F）、地下车库、以及各种辅助建筑，
2、绿化等配套设施。7.10 设备分部工程7.11.2 染毒区的通风管道应采用焊接连接。石材表面不得有气泡、裂纹、结疤、折叠、夹杂和端面分层，允许有不大于厚度公差一半的轻微凹坑、凸起、压痕、发纹、擦伤，选好石材根据图纸分格尺寸切割抛光，石材表面清洁，刷两遍保护剂。近视眼与近视防控意义近视眼与近视防控意义1 1简言之人防墙体中WQ-1墙厚，350mm, 水平筋C14150，竖筋C16150，拉筋C8450X450；WQ-2墙厚350mm，水平筋C12150，竖筋C16140；FQ1墙300mmh、最大叠差：2mm。近视眼与近视防控意义近视眼与近视防控意义1 1近视防控的意义在于：近视防控的意义在于：
3、维护眼健康，远离眼底病维护眼健康，远离眼底病1、近视的发生和发展大都是在18岁以前。2、18岁以前预防近视的发生以及控制近视度数在600度以内，是近视防控的主要目的。e 加强现场技术、质量、安全交底，提高工作能力。表7-4 工程建设损坏水土保持设施面积统计表7.2水土流失特点分析保护层一律采用砼垫块，底板厚度的控制要做好。近视发生原因近视发生原因2 2环境环境遗传遗传营养营养单亲遗传25 双近遗传50如：微量元素缺乏、偏食等看近的时间太多了太长了以每一面幕墙为检查单位检查，主要xxxx：（4）工程施工期间，负责与设计、施工、监理、监测单位保持联系，协调好水土保持方案与主体工程的关系，确保水土保
4、持工作的正常顺利开展，并按时竣工，减少或避免工程建设可能造成的水土流失和环境的破坏；近视发生原因近视发生原因2 2u调节学说调节学说调节的紧张导致近视的发生发展u离焦学说离焦学说视网膜向焦点的方向移动u眼肌牵拉学说眼肌牵拉学说眼外肌牵拉导致眼后极部向后延展u形觉剥夺学说形觉剥夺学说长期的看近是一种特殊的形觉剥夺u营养学说营养学说营养不足导致调节紧张，眼球延长施工队伍在防护工程修筑过程中，由质检员按设计图和技术规范要求对每一个阶段严格进行自检，对自检合格工程填写质检报验单报送现场(驻地)监理工程师申请检验，监理工程师检查验收合格后，方可进行下一步施工。如下图：红色次梁筋在第一排，蓝色主梁筋在第二
5、排，绿色次梁筋在第三排。近视发生原因近视发生原因2 2 为什么近视发生在你的家庭？ 大部分孩子56点回到家：作业(1小时)-吃饭(半小时)-作业(半小时至1小时)-看电视或玩小玩具或弹琴或看书等.一直至910点钟才洗漱睡觉.(约35小时) 近视是持续看近造成的.请问你孩子在此时间段看过远处没有？学校为什么40分钟下一节课？E当采用起重臂杆的付杆作业时，付杆由原来叠放位置转向调直后，必须当墩、台两端标高不同，顺桥向有纵坡时，支座安装方法应按设计规定办理。近视发生原因近视发生原因2 2家长是孩子家长是孩子近视防治的近视防治的第一责任人：第一责任人：家长缺乏防近意识和不科学的防近方法是孩子小小年纪近
6、视的原因。1 1家长要科学对待孩子近视问题，提高预防近视的意识。2 2家长平时要细心观察孩子在学习和日常生活中表现并且要定期检查视力。3 3家长的监督责任4 4说明永州市的土地利用效益在逐年稳步提高，但是和上轮规划所确定的土地产出率目标还存在一定的差距。，验收前应提交水土保持方案实施工作总结报告、水土保近视发生原因近视发生原因2 2正确写字姿势正确写字姿势1 1 0.33 0.33 3.033.03写字姿势不正写字姿势不正1 1 0.10 0.10 10.010.0结论：结论：写字姿势不正的用眼量是正确姿势的三倍；也就是写字姿势不正的用眼量=看1小时=. 如果你孩子每天下午放学至睡觉前持续看近
7、3-5小时,再加上2小时写字姿势不正,相当于每天的用眼量达10小时左右. 试问孩子每天10小时左右 的用眼量,孩子能不近视吗？4、穿过人防围护结构的管道均应采用钢塑复合管或热镀锌钢管，不得使用铝塑复合管、pvc塑材管等。玻璃构件在净化的玻璃加工厂加工。近视发生原因近视发生原因2 2 早教、户外运动减少；过早接触电视、电脑、手机、游戏机、拼装玩具过早学习乐器易近视综上因素导致孩子眼睛在视觉发育（3-6岁）眼“黄金期”发育不健康的眼睛大量学业时不-小年纪就近视了。 4、 混凝土浇筑前，应对混凝土的配合比、模板、钢筋、预留孔洞等进行检查、记录。（2）贯彻因地制宜、因害设防和重点治理与一般防治兼顾的原
8、则。近视发生原因近视发生原因2 2 总结：总结：近视发生的原因就是两句话：近视发生在家庭，家长是近视防治的核心和责任人。孩子近视是因为近距离、持续用眼的时间太长太多了。防控的难题：防控的难题：治疗量和用眼量不匹配，需要加强家庭防控方案来解决.由生产调度按照计划部门下发的生产计划，制定出合理的生产计划。本方案防治分区根据xxxx建设区的气候特点、地形地貌类型、新增水土流失的特点及xxxx主体工程布局及建设时序进行划分。近视发生原因近视发生原因2 2潜隐性近视潜隐性近视视力1.0，远视储备值下降但未耗尽视力可恢复至1.2-1.5假性近视假性近视视力低于1.0，眼轴未改变视力有可能恢复至1.0混合性
9、近视混合性近视视力低于1.0，眼轴部分改变视力可以部分提高，恢复能力降低真性近视真性近视视力周期性下降，眼轴已经改变可以阻止下降，恢复能力差装配减速器时，应检查齿轮副的啮合质量。金属表面应干燥，光泽均匀，并宜在36h内涂完底漆。近视发生原因近视发生原因2 2假性近视向真性近视的发展约3个月左右。1 1近视产生的过程是逐步的。2 2四次视力检查其实是不够的，专家建议最好每月检查一次，密切关注视觉健康指标的变化3 3 视疲劳近视视疲劳近视假性近视假性近视真性近视真性近视轻度近视轻度近视中度近视中度近视3 大车轨道铺设的注意事项（7）监督、管理措施的落实情况；近视发生原因近视发生原因2 2屈光度 稳
10、定最佳视力说明：说明：200度以上必须重点关注矫正视力的变化，以控制度数增长为目的。100100度以下度以下 0.80.8以上以上100200100200度度 0.60.8 0.60.8 200300200300度度 0.40.60.40.6，板、墙中分布钢筋的保护厚度（3）支立模板要按工序操作，当一块或几块模板单独竖立较大模板时，应设临时支撑，上下必须牢固。3.1、主动了解产品使用信息，收集顾客反馈的产品信息，接受顾客举报、投诉。钢丝绳夹角一般不大于90，最大不大于120。近视防控工作要点近视防控工作要点3 31、孩子良好的行为非一朝一夕可以养成，需要家长耐心督促、引导和监督。2、改变坏习惯
11、需要坚持21天,在这21天中，父母花点心思，盯紧孩子，孩子就可能养成一个终生受益的用眼好习惯。 3、规范的绿色读写纠正，单靠家长监督是不够的，需要专业机构、专业人士不断指导才能实现道路建设区主体工程已经考虑的拦挡、排水措施，沿道路栽植行道树，已经能够满足水土保持的要求，本方案不考虑新增，只针对该区施工过程中提出相应的水土保持要求，本方案对沿道路增设的临时排水、沉沙措施。2、干挂石材幕墙施工工艺近视防控工作要点近视防控工作要点3 31. 近视防控学校重在预防和控制；2. 预防重点在未近视和刚近视的群体上。3. 控制在已近视群体上。4. 近视防控需要学校、专业机构、家长的共同努力。5. 学校抓教育
12、，专业机构抓指标，家长抓落实g.预应力管道的位置必须正确，锚垫板与波纹管必须垂直。对于以弃渣流失为主的区域，用流弃比法预测，其表达式如下：近视防控工作要点近视防控工作要点3 31 1、教育先行，全面展开开展眼健康教育。、教育先行，全面展开开展眼健康教育。 各学校要组织做好老师的眼健康教育 培训。然后是学生的眼健康教育。（学生配合很重要） 将爱眼科普纳入健康教育课范畴，做好学生的爱眼护眼教育。家长的眼健康教育是重中之重。（家长是近视防控主体）各学校每学期利用家长会或专题讲座的形式组织家长培训（2）主体工程设计中施工安排合理，尽量减少开挖量，土石方利用合理，并能达到平衡，无重复开挖和土、石的多次倒
13、运；，若有偏差则需由施工单位会同防护门安装厂家及时对门框墙垂直、水近视防控工作要点近视防控工作要点3 33 3、督促学生建立好完善规范的视光档案。、督促学生建立好完善规范的视光档案。 近视防控的前提是对学生的群体眼健康检查。 专业的事情有专业人士做。 学校的视力检查只是最基础的第一项，并不能代表学生的眼健康状况。 档案中包含远视力、近视力、屈光度、立体视、融合功能、调节功能、眼肌、眼位等各种检查项目，且包含环境、营养、遗传因素的调查等。 视光档案的建立，对于学生近视的防控意义重大。2 2、配合专业机构开展好一体化视力调研工作。、配合专业机构开展好一体化视力调研工作。（1）严格按照工程设计及施工
14、进度计划进行施工。7.18.12发热器件必须进行防火隔热处理，严禁直接安装在建筑装修层上。近视防控工作要点近视防控工作要点3 3各学校要及时全面规范新眼保健操，配备挂图和相关宣传资料，做好指导讲授，以确保取穴准确、力度适中，真正起到缓解视疲劳预防近视的作用。4 4、规范眼保健操，督促学生间断性用眼。、规范眼保健操，督促学生间断性用眼。6.1 更换破损板块；报验，检验员进行首件的专检及进行首检标识。近视防控工作要点近视防控工作要点3 31 1）读写习惯：）读写习惯： 读写姿势不正确对眼睛的危害很大，有资料表明：有30%的近视是由于写字姿势不正造成的。写字姿势不正的用眼量是正确姿势的3倍，也就是说
15、读写姿势不正的用眼量1小时=看近3小时。2 2）行为习惯。）行为习惯。时间控制-做好间断性用眼，最后交错张拉余下的纵向腹板束、顶板束、底板束腹板束、顶板束、底板束要按中跨、边跨、纵向、横向交错均匀进行本工程共监测3.5年，其中施工期2.5年，运行期1.0年。近视防控工作要点近视防控工作要点3 32 2、科学的使用视光产品和视觉训练科学的使用视光产品和视觉训练一旦近视就必须选择科学方法进行防控，才能避免高度近视和眼底病的产生！视光产品可以帮助孩子轻松地完成学业，缓解长时间看近导致的视觉疲劳，使孩子能够劳逸结合，预防和控制近视发生发展。（5）可能造成的水土流失量预测分析；每次售后服务工作结束后，必
16、须用户出面进行验收，出具验收合格证明书，同时对维修服务工作人员作出书面评价，并将此材料返回公司存档，公司质检部门同时出具验收合格单后，才能认为合格，此次维修工作结束。近视防控工作要点近视防控工作要点3 3u 近视关键在预防，常检查，做好预警。u 建立视光档案，坚持1-3个月检查一次，不仅要查远视力，还要查近视力、眼位、屈光度、立体视、调节灵活度等指标。u 视力下降（三个月可以发展为真性近视）或矫正视力下降（屈光度增长），调节灵活度下降等都要引起重视，并采取措施。（2）改善xxxx区周边环境c.施工人员应配置工具袋、工具箱，以防工具的掉落。，有效利用当地有限a、试件至少包括二个垂直受力立柱，其中
17、至少有一个承受设计荷载；近视防控方法近视防控方法4 4目前近视防控常见的方法有（仪器、按摩、目前近视防控常见的方法有（仪器、按摩、药物药物、眼镜眼镜、 手术、角膜塑形镜等）手术、角膜塑形镜等）仪器1 1药物3 3角膜塑形镜5 5按摩2 2眼镜4 4手术6 6，对区内防护措施空缺建设单位应派专人对施工过程和各项防护措施进行定期检查，对存在的问题应及时采取整改和补救措施。近视防控方法近视防控方法4 4 佩戴适合自己眼睛度数的眼镜。 镜片的选择有学问。透光率、球面与非球面、抗辐射抗疲劳、加硬。 选择合适的镜架。适合、舒适、好看。 不要立等可取。 眼镜是需要及时更换的。镜片磨损、使用时间长、镜架受损、
18、度数增长等对于100-200mm制动轮，标准间隙为0.5mm；对于200-400mm制动轮，标准间隙为1.0mm。0-2007），区域水土流失强度为中度，xxxx区所在地按全国土壤侵蚀类型区划标准，xxxx区属以水力侵蚀为主的西南土石山区，土壤侵蚀模数允许值为500t/km2.a。近视防控方法近视防控方法4 4 年龄18-50周岁； 屈光度数稳定两年以上，每年近视发0.50D 戴镜矫正视力在0.6以上；其它直接费：工程措施按直接费的2.0%计，植物措施按直接费的1.0%计；柱混凝土浇筑完毕后，要及时将伸出的柱钢筋上的水泥浆清除干净。近视防控方法近视防控方法4 4 干 眼 症2 2 青 光 眼4
19、 4视力回退1 1 眩光3 3 白内障5 5立柱模板底端支撑在桩顶钢护筒扩大部分上或系梁上；，且近视防控方法近视防控方法4 4保证充足的睡眠饮食结构要合理注意用眼卫生每天做眼保健操(重要)定期进行视力检查注意环境因素原始地貌为废弃水泥厂，工程区域布设时充分利用了场地外形和自然地形，布局紧凑合理，xxxx建设区占地40841.00m2，主要为平坝地，能满足水土保持的要求。在编制本工程水土保持方案过程中，得到了建设单位、冷水滩区水利局、冷水滩区水务局等有关单位的有关帮助与大力支持，在此并表示感谢。近视防控方法近视防控方法4 4u 降低近视率要抓住两个关键点：降低近视率要抓住两个关键点：一是一是近视
20、发生在家庭，下午放学至睡觉前的时间段如何间断性用眼；二是二是家长的监督责任，因为家长是孩子近视的第一责任人。在修理或更换之后，我司将把损坏原因、补救措施、完成修理情况等材料以书面形式提交业主。从侵蚀强度看，需要进行有效的水土保持防治，若不进行水土保持防治措施，将会造成严重的水土流失。近视防控方法近视防控方法4 4u 专注于不同阶段的近视防控，u 假性近视以视觉训练+习惯养成为主；u 真性近视以角膜塑形镜、防控眼镜、功能性眼镜、家庭护眼模式为主。u 达到让未近视的孩子远离近视，让刚近视的孩子告别近视，让已近视的孩子减缓近视的目标。7.11.4工程测压管在防护密闭门外的一端，应设有向下的弯头；另一端宜设在通风机房或控制室,并应安装球阀。（4）悬空脚手架应用栏杆和撑木固定稳妥、牢固，防止摆动摇晃。近视防控方法近视防控方法4 4u 学校、家庭共重视，老师、学生、家长齐努力！u 关注群体防控与个体矫治的有效结合！u 改习惯、合理使用防控方法、常检查！此时，以大车缓冲器与终点档架接近而又没碰上为理想。客户投诉处理、员工培训和考核、生产和工程质量监督、纠正和预防措施、质量记录的控制、生产安装设备的管理、生产安装检测设备的管理等各个环节进行程序化控制汇报人：xxx 汇报时间：202X中 小 学 I 视 力 保 护 班 会
