1、精选word文档 下载可编辑小学四年级语文教学大纲一、汉语拼音巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。二、识字、写字学会常用汉字400个左右。能辨析多音字、同音字和形近字。能在阅读和作文中使用字典解决有关字词的疑难问题。学过的词语能正确读、写，大部分会用。初步培养辨析词语的能力。进一步学习积累词语。能比较熟练地用钢笔写字，写得正确、端正、整洁,行款符合要求。学习用毛笔临帖,写得端正,纸面干净。养成良好的写字习惯。三、 听话、说话能听懂程度适合的讲话。参加讨论,能听出同学发言中的问题。养成专心听、认真思考的习惯。参加讨论能主动发言，能用普通话讲清自己的意思。能复述课文。能清楚明白地讲述
2、一件事。当众说话，语句比较通顺，有礼貌。四、阅读10.能正确、流利、有感情地朗读课文。能初步表达课文的思想感情。能背诵指定的课文。1能按要求默读课文，理解主要内容，有一定的速度。1学习理解含义较深的词句或结构比较复杂的句子。能找出课文中重点的词语和句子。1能初步了解段与段、段与篇的关系，学习给课文分段，说说段落大意。1学习课文是怎样观察事物、用词造句、连句成段的。1学习预习课文。能借助字典自学生字词，初步了解课文内容,能提出问题。1能阅读少年儿童读物，了解主要内容。五、作文1练习用学过的部分词语写句子。1初步能有顺序有重点地观察图画和周围的事物，培养留心观察周围事物的兴趣和习惯。学习写内容真实
3、具体、条理比较清楚的简单记叙文。学写书信。1学习使用顿号。20.能修改有错误的句子。能理顺段落错乱的短文。小学语文四年级语文下册阅读训练(一)一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险。克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边槭树的树皮，所以请您到
4、银行支付625欧元费用。下面，还附了一份应付款项明细。第一项，树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33厘米。按照规定，肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%，539欧元。第二项，受损树皮清理费。事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费75欧元。第三项，见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时，按规定付费5欧元。第四项，医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由肇事者支付。不就是擦伤一块树皮吗何必这样兴师动众相信很多人这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我们一定会说
5、没事做了，无聊。但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外。克雷斯蒂交通事故造成哪些损失2 德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树3 付费帐单一共有哪几项你看出了德国林业部门工作什么特点下面对几个词语的分析，不正确的一项是( ) 郁郁葱葱形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。 鸡毛蒜皮形容事情小而多，实在忙不过来。 匪夷所思形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。5 读完短文，你有什么感想(二) 王元用数学知识买瓜中关村每到盛夏，八十二楼门口总有个大号的西瓜摊，摊主是个歪脖子大兴人，
6、姓魏，挑西瓜不用敲，用耳朵贴上听，十拿九稳 。因为这个绝活儿，这位在中关村的小摊贩里位列八大怪。那次大概是1987年或者1988年，我去买西瓜，骑上车，直奔魏师傅的瓜棚子 毕竟他的瓜好。一看买的人不少，正要往里挤，忽然看到有两位熟悉的人物，也在挑西瓜呢。谁呢王元先生和王太太，两位一边挑一边算价钱呢。魏师傅的西瓜卖得好，不免有些作怪。不称重，分大瓜小瓜而卖，大瓜三块一个，小瓜一块一个。看着大瓜小瓜尺寸差别不是很大，很多人都拼命往小瓜那边挤。王太太好像也是这样，却听见王元先生说 买那个大的。大的贵三倍呢太太犹豫。大的比小的值!王先生说。王太太挑了两个大瓜，交了钱，看看别人都在抢小瓜，似乎又有些犹豫
7、。王先生看出她犹豫，笑笑说你吃瓜吃的是什么吃的是容积，不是面积。那小瓜的半径是大瓜的三分之二稍弱，容积可是按三倍平方算地。小的容积不到大的30%，当然买大的赚。王太太点点头，又摇摇头 你算的不对，那大西瓜皮厚，小西瓜还皮薄呢，算容积，恐怕还是大的吃亏。却见王先生胸有成竹，点点头道嘿嘿，你别忘了那小西瓜的瓜皮却是三个瓜的，大西瓜只有一个，哪个皮多你再算算表面积看。王太太说头疼，我不算了两个人抱了西瓜回家，留下魏师傅看得目瞪口呆。练习上下文，解释词语.十拿九稳绝活儿王太太买西瓜想买小的，因为普通人买西瓜，是凭感觉，王元先生是数学家，他主张买那个大的，有两个原因。当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时，王
8、太太是什么表现魏师傅是什么表现本文围绕 写数学家王元在生活中的与众不同。(三)雕塑一般的姿势人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这是司马迁的名言。自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的绝对一丝不苟的好习惯做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势。最让人惊心动魄的,则
9、是母爱的姿势。那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子!面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!是的,人总是有姿势。正所谓站有站相,坐有坐相,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。那么你呢你的姿势是挺拔如松，还是颓然如泥这，你想过吗先给带点字注音，再解释词语意思猝发( )颓然( )昭示(
10、)弥留( )在文中找反义词挺拔如松( )重于泰山( )站有站相( )最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势，为什么不用母亲的姿势 短文说,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。这句话怎么样理解 按照上面的理解，我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的 母亲的姿势则是下面词语运用的分析，不正确的一项是( )A惊心动魄是形容母爱的姿势使人感受至深，震动大。B义无反顾表现出母亲不因大火烧身二退缩由于的精神。C潸然泪下 反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。(四)沙子和泥土一粒沙子安逸地躺在大地上，骄傲地对泥土说喂，你没有发现吗我是一粒多么伟大的金子啊!你是一粒伟大的金子，这怎么可能呢泥土说。你没有听说过
11、沙里淘金这句词语吗那些闪光的金子，都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理，你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。你为什么埋没我呢沙子问泥土。如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢泥土对沙子说。生为一粒小小的沙子，落入大地，谁又能发现我呢沙子感叹道。孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了。泥土说。一堆沙子，被一阵大风吹得七零八落。我们这些苦命的沙子，为什么总经不起风吹雨打呢沙子叹息道。为什么不试着寻求别人的帮助呢当你与水泥联为一体时，就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。中国有一句老话说是金子总会发亮的，找出短文中和它意思相近的一段话。沙里淘金是一个成语，意思是填写近义词安逸( )埋没( )淘洗( )骄傲( )告诫( )感叹( )自高自大( )沙里淘金( )用横线划出表明本文中心的句子下面三个疑问句中，与其他两个都不同的一句是( )A 你为什么埋没我呢B 谁又能埋没你呢C 谁又能发现我呢找出文中对应的句子。一粒黯然无光的沙子在括号里选择正确的答案，对的打上安逸(min y ) 狂(妄 忘)自大黯(hi n)然无光 告(诫 戒)埋没(m mi) (志 自)高自大
