1、兰州市2020版九年级下学期中考二模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A空气中氧气的质量分数约为21%B可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧C生活中可用肥皂水来区分硬水和软水D铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体2 . 新华社合肥2017年12月25日电，泾县湛岭钼矿中伴生稀有“超级金属”铼，现已探明铼金属量达30吨，实属罕见。金属铼硬度大，熔点很高，铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。下列说法不正确的是A铼原子的质量是186.2B铼元素的质子数是75C铼合金具有特殊性能，属混合物DRe2O7和ReO4-中铼的化合价都是+7价3 . 依据
2、化学方程式回答问题，4NH35O24X6H2O，下列说法正确的是（ ）AX的相对分子质量为30gBX中氮、氧元素的个数比为1:1C氮元素的化合价由-3价变为+2价D该反应属于置换反应4 . 有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C4H4COOH），查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂，下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是（ ）A苯甲酸是由三种元素组成B相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大C苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D苯甲酸溶液不适合用金属器皿保存5 . 下列关于饱和溶液的说法正确的是（ ）A相同温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓B浓溶液一定是饱和溶液C不饱和溶液降温一定会变
3、成饱和溶液D对于同一溶质的溶液，在同一温度时，饱和溶液一定比不饱和溶液浓6 . 实验是学习化学的重要手段，下列实验操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B闻气体气味C称量5.0g粗盐D过滤7 . 区别下列各组物质的方法可行的是A用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉C用二氧化锰区别过氧化氢溶液和蒸馏水D用酚酞试液区别稀盐酸和食盐水8 . 下列涉及到某一物质的两种变化中，都是化学变化的是（ ）A煤的干馏，煤的燃烧B盐酸挥发，盐酸除铁锈C水的蒸馏，水的电解D氧气的实验室制取，氧气的工业制取9 . 下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（ ）A天然气、清新的空气B蒸馏
4、水、生铁C盐酸、冰水混合物D食用醋、红磷10 . A、B、C、D四种物质之间存在如下反应：A+BC+D ，列说法正确的是A根据质量守恒定律，10gA与l0gB充分反应后生成C与D的质量之和一定为20gB若B是氧气，C、D分别是二氧化碳和水，则A中一定含有碳、氢、氧三种元素C若A、C是单质，B、D是化台物，则该反应一定是置换反应D若C、D分别是盐和水，则该反应一定是复分解反应二、填空题11 . 中国市场销售的强生洗发水被曝出含有致癌物二恶烷和季铵盐-15，被指实行双重标准。世界卫生组织WHO将甲醛确定为一级致癌物。（1）甲醛的化学式为CH2O，则甲醛属于_（选“有机物”或“无机物”），含有_种元
5、素，相对分子质量为_，其中碳元素的质量分数为_。（2）高温时季铵盐-15可释放出微量的甲醛。在生活中如何正确使用洗发水呢？_。12 . 用适当的化学用语填空.（1）2个氧原子（2）亚铁离子（3）可用作制冷剂的干冰（4）最简单的有机化合物13 . 用元素符号及化学式来写下列反应的文字表达式（1）木炭的燃烧：_（2）镁条的燃烧：_（3）铁在氧气中燃烧：_（4）碳酸的分解 ：_（5）用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳：_三、实验题14 . 化学实验里，老师给学生准备了如图几种实验装置。（1）如图1所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是_，写出A处反应的化学
6、方程式_；（2）如图2所示，A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是长滤纸条变红，若另取一相同V形玻璃管（含相同的实验用品），在A处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象，请从微观角度解释_。（3）说明仪器使用时注意的问题：_；（4）实验室制取二氧化碳气体，制取二氧化碳最好选用的发生装置是 C，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是_；（5）NH3是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室常用加热NH4Cl和Ca（OH）2两种固体混合物来制取NH3，应选用的发生装置为_，收集装置选_。四、推断题15 . 今年3月22日28日是我国第32届“中国水周”，其宣传主题
7、为“坚持节水优先，强化水资源管理”。（1）下列不属于家庭节约用水的是_。A 推广节水器具B 少使用洗涤剂和清洁剂C 污水处理，达标排放D 生活用水，一水多用（2）自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是_。（3）在宏观、微观、符号之间建立三重表征关系是化学学科的特点。电解水的微观示意图如图1所示，则根据图示，可以获得化学反应的微观本质是_。（4）很多的化学反应也与水有关。如图2表示的是一些物质的转化关系（部分产物没有列出），其中甲和乙的相对分子质量相差2，则物质X的化学式是_。五、科学探究题16 . 化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入
8、到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。（提出问题）锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？（查阅资料）浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色；SO2、CO2与氢氧化钠溶液反应原理相同，且反应前后硫元素化合价不变。（提出猜想）甲：气体是H2；乙：气体是：SO2；丙：气体是_。（实验探究）为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：（1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有_。（2）B装置的作用利用了浓硫酸的_性。（3）C装
9、置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是_，加热一段时间后，观察到_的现象，证明气体中含有H2。（4）D装置的目的是吸收尾气中的SO2，防止造成空气污染。请你写出D瓶中发生反应的化学方程式_。17 . 某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的，里面充有气体。他进行了如下探究：提出问题：建立假设：袋内气体可能是二氧化碳。实验方案：将燃着的木条伸入已收集满该气体的集气瓶中，观察现象。获得证据：得出照论：(1)他提出的问题是_。(2)其他同学一致认为该实验方案是不合理的，正确的实验方案是：将收集的该气体 _，观察现象。六、计算题18 . 我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法，为世界制碱工业作出了突出贡献。在实际生产的产品碳酸钠中会混有少量的氯化钠，现有该样品混合物20.4g，将其放入一洁净的烧杯中，向其中逐滴滴入7.3%的稀盐酸，放出的气体质量与滴加稀盐酸质量的关系如下图所示。请回答下列问题：(1)当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH_7(“”、“”或“=”)。(2)该样品混合物中碳酸钠的质量是_g。(3)当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中所得溶液为不饱和溶液，请计算此时溶液中的溶质质量分数_。(写出计算过程，计算结果保留至0.1%)第 7 页 共 7 页
