1、看图写话看图写话 不 要 摘 花 想一想，图上是什么时间？有谁？在什么地方干什么？写几句完整的话。问号大挑战 一、你怎么知道秋天到了？ 二、什么时间，什么地点，小红和谁干什么？ 三、小红为什么要摘花？（1、她看到了什么？2、她想到了什么？3、她做了些什么？） 四、小红妈妈是怎样说服小红的？ 五、结果是什么？ 一个秋天的上午，妈妈带着（ ）去（ ）赏花。小红看见（ ），她心想（ ）！于是，她就把手伸向花朵，想把它（ ）。妈妈看见了，连忙阻止她，说：“（ ）。”小红听了，羞愧的低下头，把手（ ）说：“（ ）。”花儿在微风中轻轻摇摆，好像在说：“（ ）。” 一个秋天的上午，妈妈带着（ 小红 ）去（花
2、园）赏花。小红看见（ 美丽的菊花 ），她心想（能把它带回家多好啊）！于是，她就把手伸向花朵，想把它（摘下来）。妈妈看见了，连忙阻止她，说：“（我们要爱护花草树木，花园里的花是给大家看的）。”小红听了，羞愧的低下头，把手（收起来）说：“（对不起！我错了）。”花儿在微风中轻轻摇摆，好像在说：“（知错能改就是好孩子）。”基 本 套 路： 看到什么想到什么怎么说怎么做结果怎么样写作要求： 1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、第一行写完后，第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自读，检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。不 要 摘 花 在一个秋天的上午，妈妈带小红到公园玩。公园里的菊花都开了，有红的、有黄的、还有白色的，一朵朵花儿真漂亮啊！ 小红真想摘一朵带回家。妈妈看见了，连忙阻止小红，对她说：“小红，大家都要爱护花草树木，不能摘。”小红羞愧地低下了头：“妈妈，我错了，我以后再也不会摘花了。”花儿在微风中摇摆，像在说：“知错就改，还是好孩子！”
