1、一、引入一、引入历史建筑，是指具有一定历史、科学和艺术价值，反映城市历史建筑，是指具有一定历史、科学和艺术价值，反映城市历史风貌和地方特色的建（构）筑物。历史风貌和地方特色的建（构）筑物。历史建筑由古代建筑、近代建筑和现代建筑构成。历史建筑由古代建筑、近代建筑和现代建筑构成。二、历史建筑测绘的概念、类型和范围二、历史建筑测绘的概念、类型和范围历史建筑测绘是建筑专业的一门必修的课程。而建筑测绘最历史建筑测绘是建筑专业的一门必修的课程。而建筑测绘最合适的对象是历史建筑。因为历史建筑是国家和民族的文化合适的对象是历史建筑。因为历史建筑是国家和民族的文化遗产，它们经历长久岁月的沧桑，自然和人为的破坏，
2、急待遗产，它们经历长久岁月的沧桑，自然和人为的破坏，急待保护，而准确的测绘图样（包括文字说明）是历史建筑保护保护，而准确的测绘图样（包括文字说明）是历史建筑保护工作的基础。工作的基础。1、历史建筑测绘的概念、历史建筑测绘的概念1 1）“测绘测绘”，就是，就是“测测”与与“绘绘”，由实地实物的尺寸数，由实地实物的尺寸数据的观测量取和根据测量数据与草图进行处理、整饰最终绘据的观测量取和根据测量数据与草图进行处理、整饰最终绘制出完备的测绘图纸两个部分的工作内容组成的，分别对应制出完备的测绘图纸两个部分的工作内容组成的，分别对应室外作业和室内作业两个工作阶段。室外作业和室内作业两个工作阶段。2 2）历
3、史建筑测绘综合运用测量和制图技术来记录和说明古）历史建筑测绘综合运用测量和制图技术来记录和说明古代建筑，测量需要具备基本的测量技能和掌握一定的历史建代建筑，测量需要具备基本的测量技能和掌握一定的历史建筑营造专业知识，绘图也同样需要具备历史建筑营造的专业筑营造专业知识，绘图也同样需要具备历史建筑营造的专业知识和制图的技能。所以历史建筑测绘具有专业性和技术性知识和制图的技能。所以历史建筑测绘具有专业性和技术性两大特点。两大特点。2、历史建筑测绘的类型与范围、历史建筑测绘的类型与范围1 1）类型）类型2 2）范围）范围 精密测绘：是为了建筑物的维修或迁建而进行的测绘。精密测绘：是为了建筑物的维修或迁
4、建而进行的测绘。 法式测绘：法式测绘： 就是通常为建立科学记录档案所进行的测绘。就是通常为建立科学记录档案所进行的测绘。其实不论是测绘古代的木建筑，还是近代的砖石建筑，测绘其实不论是测绘古代的木建筑，还是近代的砖石建筑，测绘工作的组织与进行、测绘的基本方法和原则都是相同的，区工作的组织与进行、测绘的基本方法和原则都是相同的，区别只在于具体测绘内容的不同，另外可能还有难度和复杂程别只在于具体测绘内容的不同，另外可能还有难度和复杂程度的不同而已。度的不同而已。3 3、中国古代的建筑测绘、中国古代的建筑测绘 先秦先秦“鲁作楚宫鲁作楚宫”、“晋作周室晋作周室”、“秦写放六国宫秦写放六国宫室室”。 魏晋
5、：北魏蒋少游偷艺魏晋：北魏蒋少游偷艺 蒋少游借出使南齐建康之机蒋少游借出使南齐建康之机“摹写宫掖摹写宫掖”，并，并“图画而图画而归归”。北魏洛阳规划，蒋还曾到洛阳测绘魏晋宫室遗址。北魏洛阳规划，蒋还曾到洛阳测绘魏晋宫室遗址。东魏孝静帝天平元年东魏孝静帝天平元年 (534(534年年) ) 皇室迁邺都，邺城规划和设皇室迁邺都，邺城规划和设计程序即先进行同类建筑的测绘，经推敲研究和借鉴做出计程序即先进行同类建筑的测绘，经推敲研究和借鉴做出新的设计。新的设计。 金代：仿宋宫室金代：仿宋宫室 朱彝尊朱彝尊日下旧闻考日下旧闻考引无名氏引无名氏金图考金图考：“亮欲都亮欲都 燕，遣画工写京师宫室制度，阔狭修
6、短，尺以授之。左丞燕，遣画工写京师宫室制度，阔狭修短，尺以授之。左丞相张浩辈按图修之。相张浩辈按图修之。” 宋宋营造法式营造法式中记载的测量工具中记载的测量工具 清清“样式雷样式雷”画样中的测绘图画样中的测绘图“样式雷样式雷”常需测绘建筑实物作为设计参考。测绘程常需测绘建筑实物作为设计参考。测绘程序几乎与现代方法完全一致。序几乎与现代方法完全一致。草图草图标注测量数据标注测量数据仪器草图仪器草图正式图正式图4 4、中国现代的建筑测绘、中国现代的建筑测绘 19201930 19201930年代年代 19201920年，沈理源对杭州胡雪岩故居进行了测绘，测绘成年，沈理源对杭州胡雪岩故居进行了测绘，
7、测绘成果后来成为修复该全国重点文物保护单位的重要依据。果后来成为修复该全国重点文物保护单位的重要依据。1930194019301940年代中国营造学社大规模的测绘调察活动年代中国营造学社大规模的测绘调察活动19311931年至年至19371937年，梁思成和刘敦桢等主持考察并测绘了几年，梁思成和刘敦桢等主持考察并测绘了几百座历史建筑，开现代实证方法研究中国历史建筑先河。百座历史建筑，开现代实证方法研究中国历史建筑先河。19391939年后抗战期间仍在西南地区艰难的条件下展开工作。年后抗战期间仍在西南地区艰难的条件下展开工作。19401940年代北京故宫中轴线建筑的测绘活动年代北京故宫中轴线建筑
8、的测绘活动 主要由天津工商学院建筑系（主要由天津工商学院建筑系（天津大学天津大学建筑学院前身）建筑学院前身）张镈等师生参与。张镈等师生参与。图纸现已珍为国宝，具有示范意义，傅熹年院士给予高度图纸现已珍为国宝，具有示范意义，傅熹年院士给予高度评价。评价。4 4、西方近代的建筑测绘、西方近代的建筑测绘 文艺复兴时期的建筑大师如伯鲁乃列斯基、阿尔伯蒂、文艺复兴时期的建筑大师如伯鲁乃列斯基、阿尔伯蒂、伯拉孟特及帕拉第奥等人均对当时遗存的古希腊、罗马建伯拉孟特及帕拉第奥等人均对当时遗存的古希腊、罗马建筑遗迹进行过系统的测绘研究，并亲自画过许多测绘图。筑遗迹进行过系统的测绘研究，并亲自画过许多测绘图。 1
9、8 18世纪法国启蒙运动时期，大量的测绘活动起到了解放世纪法国启蒙运动时期，大量的测绘活动起到了解放思想的作用。思想的作用。 巴黎美术学院教学体系中的重要组成部分。巴黎美院的巴黎美术学院教学体系中的重要组成部分。巴黎美院的“罗马大奖罗马大奖”就是向优秀学生提供前往罗马等地进行测绘就是向优秀学生提供前往罗马等地进行测绘研究的机会。研究的机会。1 1、历史建筑测绘的社会意义、历史建筑测绘的社会意义 保护、发掘、整理和利用古代优秀建筑遗产的基础环节保护、发掘、整理和利用古代优秀建筑遗产的基础环节 为建筑历史与理论研究、建筑史教学提供翔实的基础资料为建筑历史与理论研究、建筑史教学提供翔实的基础资料 为
10、继承传统、探索有中国特色的现代建筑创作提供借鉴为继承传统、探索有中国特色的现代建筑创作提供借鉴文物保护文物保护调查、研究评估、确定级别、建立记录档案、调查、研究评估、确定级别、建立记录档案、保护规划、日常管理维护、实施保护工程和控制周边环境等保护规划、日常管理维护、实施保护工程和控制周边环境等2 2、教学目的、教学目的 接续接续中国建筑史中国建筑史课程，同中国古代建筑杰出范例课程，同中国古代建筑杰出范例 直接对话，加深对古代建筑文化遗产的感性认识，提直接对话，加深对古代建筑文化遗产的感性认识，提 高理论修养高理论修养 提高建筑空间认知、审美和理论思维以及图学语言的提高建筑空间认知、审美和理论思
11、维以及图学语言的 表达能力为后续课程打下坚实基础。表达能力为后续课程打下坚实基础。 通过综合性实践环节，灵活运用中国建筑史、测量学、通过综合性实践环节，灵活运用中国建筑史、测量学、 画法几何、建筑设计基础、计算机制图等已学课程获画法几何、建筑设计基础、计算机制图等已学课程获 得的基本知识与技能，掌握建筑测绘方法。得的基本知识与技能，掌握建筑测绘方法。 培养爱国主义、团队协作、严谨求实和艰苦奋斗精神。培养爱国主义、团队协作、严谨求实和艰苦奋斗精神。 参与文物建筑保护工作，直接为社会做出贡献。参与文物建筑保护工作，直接为社会做出贡献。3 3、工作要求、工作要求安全第一，听从指挥；遵守纪律，爱护文物
12、；安全第一，听从指挥；遵守纪律，爱护文物；分工协作，积极配合；细心操作，认真校核；分工协作，积极配合；细心操作，认真校核； 保质保量，按时完成。保质保量，按时完成。4 4、作业成果、作业成果测绘图纸测绘图纸: :计算机制图：计算机制图：2#2#图纸打印；图纸打印；手绘图纸：测绘草图（手稿），测绘图纸，手绘速写手绘图纸：测绘草图（手稿），测绘图纸，手绘速写总平面图：总平面图：1 1：500500单体建筑的各层平面、剖面图、立面图：单体建筑的各层平面、剖面图、立面图：1 1：100100梁架仰视图梁架仰视图 ：1 1：5050各部件的大样图：各部件的大样图：1 1：2121：2020附属文物的图样
13、：比例自定附属文物的图样：比例自定建筑速写：建筑速写：A4A4图，每个小组不少于图，每个小组不少于5 5张张cadcad、数码照片、数码照片、WORDWORD文件、正图文本。文件、正图文本。实习报告（正图文本）：实习报告（正图文本）：要求书式装订，要求书式装订，A3A3大小大小内容包括文字部分、图纸部分、照片部分及建筑速写部分，内容包括文字部分、图纸部分、照片部分及建筑速写部分，附页为测绘手稿及数据记录等。附页为测绘手稿及数据记录等。电子文件（光盘）：电子文件（光盘）：文字部分要求（参考）：文字部分要求（参考）： 建筑物的历史沿革，有关文献及碑记，户主姓名。建筑物的历史沿革，有关文献及碑记，户
14、主姓名。 建筑物的地理位置、朝向、地形及周围环境特征。建筑物的地理位置、朝向、地形及周围环境特征。 建筑物的进深开间、室内外从整体到局部都要详细叙述清楚。建筑物的进深开间、室内外从整体到局部都要详细叙述清楚。 自己的收获体会和心得感想。自己的收获体会和心得感想。4 4、建筑测绘发展动态、建筑测绘发展动态 CAD CAD GPS GPS GIS GIS 三维激光扫描三维激光扫描 近景摄影测量近景摄影测量1 1、性质与分类、性质与分类在文物保护中的性质和地位在文物保护中的性质和地位 测绘是文物建筑常态记录监测中重要内容之一，测绘图测绘是文物建筑常态记录监测中重要内容之一，测绘图是文物是文物“四有四
15、有”的基本要求之一。的基本要求之一。测绘图是展开研究的基本资料。测绘图是展开研究的基本资料。测绘是文物建筑保护工程的必要环节和基本前提。测绘是文物建筑保护工程的必要环节和基本前提。不同的测绘构成完整链条不同的测绘构成完整链条（1 1）常态下用于记录建档的研究性测绘；）常态下用于记录建档的研究性测绘；（2 2）保护工程实施前的变形观测；）保护工程实施前的变形观测；（3 3）保护工程施工期间对隐蔽部分的跟踪测绘。）保护工程施工期间对隐蔽部分的跟踪测绘。 常态下 研究性测绘 修缮前 变形观测 施工至竣工 跟踪测绘 反馈修正 反馈修正 反馈修正 常态下的研究性测绘常态下的研究性测绘 按按“不同构件样样
16、俱到不同构件样样俱到”原则，对重复部分只选择原则，对重复部分只选择典型构件测量。典型构件测量。 重复性构件或部位必须在图上标明测量位置重复性构件或部位必须在图上标明测量位置 按理想状态绘图，发生不合理变动的部分尽量通过按理想状态绘图，发生不合理变动的部分尽量通过现状分析、调阅档案、访问知情者恢复原貌；与现状现状分析、调阅档案、访问知情者恢复原貌；与现状不符者在图上应明确注明缘由。不符者在图上应明确注明缘由。 不推测杜撰未见部分。不推测杜撰未见部分。与测绘相关的成果类型与测绘相关的成果类型测绘图（线划图）测绘图（线划图）照片照片文字报告文字报告数据图表数据图表录像录像表现图表现图实物模型实物模型
17、计算机三维模型计算机三维模型数据库、地理信息系统数据库、地理信息系统三维激光扫描的三维激光扫描的“点云点云”模型模型 2 2、测量工具、测量工具 皮卷尺、钢卷尺、小钢尺：皮卷尺、钢卷尺、小钢尺： 距离测量常用工具距离测量常用工具 水平尺、垂球和细线：在测量中找水平线（面）及铅垂水平尺、垂球和细线：在测量中找水平线（面）及铅垂线（面）时的工具线（面）时的工具 常用手工测量工具常用手工测量工具 皮卷尺、钢卷尺、小钢尺：皮卷尺、钢卷尺、小钢尺： 距离测量常用工具距离测量常用工具 水平尺、垂球和细线：在测量中找水平线（面）及铅垂水平尺、垂球和细线：在测量中找水平线（面）及铅垂线（面）时的工具线（面）时
18、的工具 常用手工测量工具常用手工测量工具测量辅助工具和设备测量辅助工具和设备 复写纸和宣纸：用于拓取某些构件的纹样复写纸和宣纸：用于拓取某些构件的纹样 摄影摄像器材摄影摄像器材 梯子或简易脚手架、竹竿：梯子或简易脚手架、竹竿： 用于建筑较高部位测量的辅助设施和工具用于建筑较高部位测量的辅助设施和工具测量仪器测量仪器 水准仪、经纬仪、平板仪、全站仪等：水准仪、经纬仪、平板仪、全站仪等： 用于总图测量和单体建筑控制性标高的测量。用于总图测量和单体建筑控制性标高的测量。 手持式激光测距仪。手持式激光测距仪。 激光标线仪。激光标线仪。 全站仪、数字相机、数字化近景摄影测量工作站等全站仪、数字相机、数字
19、化近景摄影测量工作站等 组成近景摄影测量系统。组成近景摄影测量系统。 三维激光扫描仪三维激光扫描仪 3 3、一般测绘流程、一般测绘流程前期准备前期准备勾画测稿勾画测稿现场测量现场测量整理数据整理数据初步成图初步成图正式成图正式成图校核校核反馈修正反馈修正错漏错漏4 4、分工协助、分工协助分组分组 每组每组3-53-5人，负责一组建筑。人，负责一组建筑。 分组是尽量形成优势互补，男女生合作形式。分组是尽量形成优势互补，男女生合作形式。 各组之间应经常主动沟通，交流经验，互相提醒，各组之间应经常主动沟通，交流经验，互相提醒，使大家少走弯路，提高效率。必要时要互相支援。使大家少走弯路，提高效率。必要
20、时要互相支援。 组内分工协作组内分工协作 按所绘视图分工，负责到底。按所绘视图分工，负责到底。 联系紧密的视图内容应由同一人完成，尽量减少中间联系紧密的视图内容应由同一人完成，尽量减少中间环节，如横剖面图和侧立面图、正立面图和梁架仰视图、环节，如横剖面图和侧立面图、正立面图和梁架仰视图、同一系列斗栱大样图等。同一系列斗栱大样图等。 保证工作量大体平均保证工作量大体平均 如果测量对象为楼房，推荐按楼层分工的方法，即每如果测量对象为楼房，推荐按楼层分工的方法，即每层的平、立、剖面图均由层的平、立、剖面图均由2 23 3人负责人负责 地点：地点：出发时间、地点待定出发时间、地点待定分工与组织：分工与
21、组织：学生：以班为大单位，组为小单位。学生：以班为大单位，组为小单位。3-43-4人一组，协调每个成人一组，协调每个成员的工作量员的工作量, ,组织全体成员进行数据与图纸的核对。组织全体成员进行数据与图纸的核对。每个小组应完成的实习成果每个小组应完成的实习成果: :1 1、测绘图纸（包括草图手稿）、测绘图纸（包括草图手稿）2 2、测绘正图文本、测绘正图文本3 3、电子文件、电子文件( (光盘光盘) )1、物质方面的准备、物质方面的准备1 1）搜集资料和图纸）搜集资料和图纸内容包括：内容包括： 测绘对象所在地的地图、地形图（测绘对象所在地的地图、地形图（1 1：25002500至至1 1：500
22、500）等；）等； 测绘对象所在地的工程地质、水文、气象资料等；测绘对象所在地的工程地质、水文、气象资料等； 测绘对象的老照片、航拍照片及其他相关图像资料等；测绘对象的老照片、航拍照片及其他相关图像资料等； 测绘对象原有测绘图、修缮工程设计图、竣工图等；测绘对象原有测绘图、修缮工程设计图、竣工图等； 测绘对象的管理档案和研究文献。测绘对象的管理档案和研究文献。2 2）踏勘现场，确认工作条件）踏勘现场，确认工作条件内容包括：内容包括： 确认测绘的工作范围，如总图的测量范围，哪些建筑列入确认测绘的工作范围，如总图的测量范围，哪些建筑列入测绘项目等；测绘项目等； 了解建筑的复杂程度，确认每个单位建筑
23、所需人数和总的了解建筑的复杂程度，确认每个单位建筑所需人数和总的工作期限；工作期限； 确认测绘时是否能安全到达所有应该到达的部位，以准备确认测绘时是否能安全到达所有应该到达的部位，以准备相应的脚手架、梯子、安全设施和照明设备等；相应的脚手架、梯子、安全设施和照明设备等； 了解测绘现场可能存在的安全隐患，制定相应的防范措施了解测绘现场可能存在的安全隐患，制定相应的防范措施和预案；和预案； 与管理方协商测绘期间的管理方式和作息时间；与管理方协商测绘期间的管理方式和作息时间； 如有第三方参与，确定与第三方合作的方式和时限等；如有第三方参与，确定与第三方合作的方式和时限等；3 3）制定测绘计划）制定测
24、绘计划内容包括：内容包括： 根据总图和各单体建筑测绘的工作量进行人员分工，包根据总图和各单体建筑测绘的工作量进行人员分工，包括学生分组以及辅导教师、研究生的分工；括学生分组以及辅导教师、研究生的分工； 确定总体工作时限和各个工作环节的进度安排；确定总体工作时限和各个工作环节的进度安排； 制定脚手架搭建方案，梯子调配计划；制定脚手架搭建方案，梯子调配计划； 制定测量仪器的调配使用计划；制定测量仪器的调配使用计划； 安排落实后勤保障；安排落实后勤保障；4 4）准备工具和仪器）准备工具和仪器内容包括：内容包括：1 1）主要测量工具：皮卷尺、小钢卷尺（应人手一个）、软）主要测量工具：皮卷尺、小钢卷尺（
25、应人手一个）、软尺（尺（30M30M左右）、线、卡尺；左右）、线、卡尺；2 2）测量辅助工具与绘图工具：指北针、望远镜和手电筒、）测量辅助工具与绘图工具：指北针、望远镜和手电筒、垂球、架木、梯子或高凳、直竿、复写纸、硫酸纸、白纸和垂球、架木、梯子或高凳、直竿、复写纸、硫酸纸、白纸和坐标纸（幅面以坐标纸（幅面以A3A3为宜）、笔（为宜）、笔（HB2BHB2B铅笔，几只颜色不铅笔，几只颜色不同的细尖记号笔）、照相机、速写本；同的细尖记号笔）、照相机、速写本；3 3）其它工具：画夹或小画板、夹子、双面胶、透明胶、橡）其它工具：画夹或小画板、夹子、双面胶、透明胶、橡皮、剪刀、美工刀、三角板、直尺、圆规
26、、曲线板、毛刷、皮、剪刀、美工刀、三角板、直尺、圆规、曲线板、毛刷、计算器、笔记本电脑等；计算器、笔记本电脑等；4 4）药品准备：藿香正气水（夏天备）、紫药水、创可贴、）药品准备：藿香正气水（夏天备）、紫药水、创可贴、阿莫西林、医用纱布和毛巾、葡萄糖、棉签、花露水等常规阿莫西林、医用纱布和毛巾、葡萄糖、棉签、花露水等常规药品。药品。2、知识技能方面的准备、知识技能方面的准备3、思想和心理方面的准备、思想和心理方面的准备1 1、勾画草图、勾画草图 草图草图( (测稿测稿) )是测量数据的原始记录，不仅是绘制正式图纸的是测量数据的原始记录，不仅是绘制正式图纸的重要依据，而且真实反映了测量方法、重要
27、依据，而且真实反映了测量方法、测量测量过程方面的一些具过程方面的一些具体信息。勾画草图应保持科学、严谨、细致的态度。体信息。勾画草图应保持科学、严谨、细致的态度。 草图（测稿）不是个人专用，而是组内共享，甚至作为档案草图（测稿）不是个人专用，而是组内共享，甚至作为档案接受查阅，因此必须具备很强的接受查阅，因此必须具备很强的可读性可读性。对于草图（测稿）上。对于草图（测稿）上交代不清、勾画失准及数据混乱之处应重新整理、描绘。交代不清、勾画失准及数据混乱之处应重新整理、描绘。 草图（测稿）是辛勤劳作的成果，凝结着所有参与者的心血，草图（测稿）是辛勤劳作的成果，凝结着所有参与者的心血，因此要用专门的
28、文件夹或档案袋妥善保管，在测量或制图时不因此要用专门的文件夹或档案袋妥善保管，在测量或制图时不要乱丢乱放，避免造成丢失或污损。要乱丢乱放，避免造成丢失或污损。 平面草图平面草图 立面草图立面草图 剖面草图剖面草图 梁架仰视梁架仰视 屋顶平面图屋顶平面图 斗栱大样图斗栱大样图 门窗大样图门窗大样图 其他大样图其他大样图 A3 A3纸、铅笔、橡皮、画夹、画板、速写本等。铅笔一般应纸、铅笔、橡皮、画夹、画板、速写本等。铅笔一般应选择选择HBHB，软硬适中。纸张也可选用底线很浅的坐标纸，但幅，软硬适中。纸张也可选用底线很浅的坐标纸，但幅面面 A3A3为宜。为宜。勾画草图的工具勾画草图的工具测稿格式测稿
29、格式 务必在每一页测稿上注写测绘项目、图名、日期、测绘者务必在每一页测稿上注写测绘项目、图名、日期、测绘者姓名等信息，以便整理存档。万一丢失在查找时也容易辨识。姓名等信息，以便整理存档。万一丢失在查找时也容易辨识。 测稿上应在需要拓样或拍照的部位注明，避免遗漏。所测稿上应在需要拓样或拍照的部位注明，避免遗漏。所有用于描画纹样的拓样和照片应做索引。有用于描画纹样的拓样和照片应做索引。草图的一般要求草图的一般要求 观察熟悉对象，意在笔先，主动记录。观察熟悉对象，意在笔先，主动记录。 一般采用正投影，矫正透视影响。一般采用正投影，矫正透视影响。 线条清晰、肯定，杜绝模棱两可，似是而非。线条清晰、肯定
30、，杜绝模棱两可，似是而非。 通过目测步量，把握大体比例。通过目测步量，把握大体比例。 笔下形象与实物基本相似，抓住基本特征。笔下形象与实物基本相似，抓住基本特征。 注意反映各相关部位的对位关系。注意反映各相关部位的对位关系。 合理组织构图，图面大小合宜。为标尺寸留空。合理组织构图，图面大小合宜。为标尺寸留空。 内容繁简、大小、粗精结合，细节内容繁简、大小、粗精结合，细节“吹泡吹泡”。 不可见部分略去，不推测杜撰。不可见部分略去，不推测杜撰。 图案、纹样及异形轮廓尽可能实拓，勾草图时只需简略概括。图案、纹样及异形轮廓尽可能实拓，勾草图时只需简略概括。1 1）平面草图）平面草图基本内容：柱、墙、门
31、窗、台基。基本内容：柱、墙、门窗、台基。一般宜从定位轴线入手，然一般宜从定位轴线入手，然后定柱子、画墙、开门窗，再深入细部。后定柱子、画墙、开门窗，再深入细部。需要绘制详图的部位需要绘制详图的部位 ：需数清并标明数量的构件需数清并标明数量的构件 ： 墙体的转角、尽端处理；墙体与柱子、门窗交接的部分；墙体的转角、尽端处理；墙体与柱子、门窗交接的部分； 各式柱础各式柱础 必要的铺地、散水以及台基石活局部必要的铺地、散水以及台基石活局部 楼梯、栏杆及有雕饰的门枕石等楼梯、栏杆及有雕饰的门枕石等 建筑与道路、院墙或其他建筑的交接关系建筑与道路、院墙或其他建筑的交接关系 台明、室内地面及散水的铺地砖或木
32、地板台明、室内地面及散水的铺地砖或木地板 阶条石、土衬石等阶条石、土衬石等注意事项：注意事项： 门窗另画大样，平面图中门窗另画大样，平面图中“关窗开门关窗开门”。 平面图中柱子断面按柱底直径画。平面图中柱子断面按柱底直径画。 墙体一般剖切在槛墙和下碱以上，即剖上身，看下碱。墙体一般剖切在槛墙和下碱以上，即剖上身，看下碱。 门窗、隔扇、花罩、楼梯以及其他不可能在平面图中表门窗、隔扇、花罩、楼梯以及其他不可能在平面图中表达清楚的部位和构件，均需专门画出完整详图达清楚的部位和构件，均需专门画出完整详图 正立面、侧立面、背立面图（异形平面正立面、侧立面、背立面图（异形平面 ：“南立面南立面”、“东立东
33、立面面” ）2 2）立面草图）立面草图要点提示：要点提示： 把握建筑整体的高宽比例把握建筑整体的高宽比例 注意柱子与额枋（檐枋）交接处的正确画法注意柱子与额枋（檐枋）交接处的正确画法 （抬梁式）（抬梁式）需要绘制详图的部位需要绘制详图的部位 ： 台基、踏跺、栏板：（立面、平面、横断面图）台基、踏跺、栏板：（立面、平面、横断面图） 雀替、挂落、花板等构件。雀替、挂落、花板等构件。 山墙墀头（正立面、侧立面），画清砖缝的层数和砌法。山墙墀头（正立面、侧立面），画清砖缝的层数和砌法。 排山及山花（歇山建筑）。排山及山花（歇山建筑）。 屋面转角处：如硬山、悬山垂脊端部及歇山、庑殿翼角部、屋面转角处：如
34、硬山、悬山垂脊端部及歇山、庑殿翼角部、 马头墙端部、门头装饰马头墙端部、门头装饰 需数清并标明数量的构件需数清并标明数量的构件 ： 瓦垄的排列规律和数量：瓦垄的排列规律和数量： 依屋顶形式不同，分段数清瓦垄，看清依屋顶形式不同，分段数清瓦垄，看清“坐中坐中”瓦垄。瓦垄。 檐椽、飞椽的分布与数量檐椽、飞椽的分布与数量 ：区别具体情况，分间数清正身椽飞数量；单独数翼角椽飞。区别具体情况，分间数清正身椽飞数量；单独数翼角椽飞。 砖墙的排列组筑方式和层数。砖墙的排列组筑方式和层数。注意画清墙面尽端或转角处的排列方式注意画清墙面尽端或转角处的排列方式 3 3）剖面草图）剖面草图各间横剖面图、纵剖面图各间
35、横剖面图、纵剖面图 横剖面图的剖切方向与建筑横剖面图的剖切方向与建筑正面垂直，一般向左投影。正面垂直，一般向左投影。出檐部分单画大样，屋面、出檐部分单画大样，屋面、瓦口、椽飞等构件的关系须瓦口、椽飞等构件的关系须交待清楚。交待清楚。纵剖面图的剖切方向与建筑纵剖面图的剖切方向与建筑正面平行，一般向后投影正面平行，一般向后投影院落剖面图院落剖面图 在纵轴线上的重要院落当中，还可以增加院落横剖面来表达主体在纵轴线上的重要院落当中，还可以增加院落横剖面来表达主体建筑与两厢的配属建筑之间的空间关系和院落的构成。建筑与两厢的配属建筑之间的空间关系和院落的构成。 4 4）梁架仰视）梁架仰视仰视图采用仰视图采
36、用水平镜像投影水平镜像投影。有斗栱时一般从斗栱的坐斗底面剖切，无斗栱时从檐柱柱头有斗栱时一般从斗栱的坐斗底面剖切，无斗栱时从檐柱柱头或最下一层梁枋底皮处剖切。或最下一层梁枋底皮处剖切。5 5）屋顶平面图）屋顶平面图 不同部位的屋面曲线、屋脊曲线。不同部位的屋面曲线、屋脊曲线。 不同屋脊交接的节点，如正脊与垂脊、垂脊与戗脊的交接处。不同屋脊交接的节点，如正脊与垂脊、垂脊与戗脊的交接处。 屋面转角处，例如歇山顶翼角，悬山顶垂脊端部。屋面转角处，例如歇山顶翼角，悬山顶垂脊端部。 各构件之间的交接关系，如各种屋脊与山墙的交接、瓦垄与山各构件之间的交接关系，如各种屋脊与山墙的交接、瓦垄与山墙的交接、高低
37、屋面的交接、屋面转角墙的交接、高低屋面的交接、屋面转角 各屋脊的断面图、各吻兽的简图。各屋脊的断面图、各吻兽的简图。6 6）门窗大样图）门窗大样图 门窗大样图不仅包括门扇、窗扇，而且包括门槛、抱框及门窗大样图不仅包括门扇、窗扇，而且包括门槛、抱框及与其相连的柱、枋等构件，应将平面、正背立面、剖面若干与其相连的柱、枋等构件，应将平面、正背立面、剖面若干视图画在一起。视图画在一起。 槅扇的槅心部分，可单独画成详图。槅心的图案一般可归槅扇的槅心部分，可单独画成详图。槅心的图案一般可归纳出经纬网格构成的骨架，然后从一个角上开始画出若干单纳出经纬网格构成的骨架，然后从一个角上开始画出若干单元即可。元即可
38、。 (a) (a) 三交六椀槅心三交六椀槅心 (b)(b)先画出仔边先画出仔边 (c)(c)归纳出经纬网格归纳出经纬网格 (d)(d)从一个角上开始从一个角上开始画出若干单元画出若干单元 7 7）斗栱大样图）斗栱大样图8 8）其他大样）其他大样 除以上部分涉及到的细部大样外，还有除以上部分涉及到的细部大样外，还有丹陛、楼梯、花罩、板壁、博古、彩画等建筑细部丹陛、楼梯、花罩、板壁、博古、彩画等建筑细部附属文物：经幢、碑碣、塑像、佛龛、暖阁等。附属文物：经幢、碑碣、塑像、佛龛、暖阁等。 注意：勾画这些大样图时，注意：勾画这些大样图时，一般应同时画出三视图或一般应同时画出三视图或二视图，切忌分人单画
39、。二视图，切忌分人单画。（1 1）测量的基本原则和方法）测量的基本原则和方法1. 1. 先先控制控制，后细部。，后细部。2. 2. 注意平面是否对称、方正，矩形平面一定要测量对角线。注意平面是否对称、方正，矩形平面一定要测量对角线。3. 3. 竖向测量应注意地面是否水平，并保持与地面垂直。竖向测量应注意地面是否水平，并保持与地面垂直。4. 4. 重复性构件或交接关系应选取典型构件或部位测量，条件重复性构件或交接关系应选取典型构件或部位测量，条件允许时应多测几组。允许时应多测几组。5. 5. 测量一组结构或某一构件时，必须尽可能在这组结构内或测量一组结构或某一构件时，必须尽可能在这组结构内或针对
40、这一组构件进行测量，切忌针对这一组构件进行测量，切忌“东量西找东量西找”，“遍地开遍地开花花”。6. 6. 注意柱的收分、侧脚及生起、翼角起翘、地面合溜（坡注意柱的收分、侧脚及生起、翼角起翘、地面合溜（坡度）、墙体收分等情况。度）、墙体收分等情况。基本原则基本原则1. 1. 如果可行，同一方向的成组数据必须一次性如果可行，同一方向的成组数据必须一次性累累积读数积读数，绝对不能分段测量后叠加。，绝对不能分段测量后叠加。2. 2. 测距读数时务必统一以毫米为单位，只报数字，测距读数时务必统一以毫米为单位，只报数字，不报单位，以免记录时产生混乱。不报单位，以免记录时产生混乱。 3. 3. 所用皮尺、
41、钢卷尺要注意比长。所用皮尺、钢卷尺要注意比长。4. 4. 不能直接量取时，可用不能直接量取时，可用间接方法间接方法，但必须测取，但必须测取同一部位。同一部位。5. 5. 断面为圆形的构件最好测量周长，折算直径。断面为圆形的构件最好测量周长，折算直径。基本方法基本方法1. 1. 标注用笔宜与图线颜色不同。标注用笔宜与图线颜色不同。2. 2. 除标高外，单位一律用毫米。除标高外，单位一律用毫米。3. 3. 有关联的尺寸应沿线或集中标注，不许分写各处，更不许有关联的尺寸应沿线或集中标注，不许分写各处，更不许分页标记。分页标记。4. 4. 文字方向一般随尺寸线走向写成向上或向左，不许颠倒歪文字方向一般
42、随尺寸线走向写成向上或向左，不许颠倒歪扭，随心所欲。扭，随心所欲。5. 5. 累积读数时，可按下图方式标注，注意务必标清零点。累积读数时，可按下图方式标注，注意务必标清零点。6. 6. 构件的断面或形体尺寸进行简化标注构件的断面或形体尺寸进行简化标注 梁、枋等构件的断面尺寸：厚梁、枋等构件的断面尺寸：厚高高 圆形断面的构件标注直径，在数字前写圆形断面的构件标注直径，在数字前写 ； 瓜柱（蜀柱）类：瓜柱（蜀柱）类： 宽宽厚厚高高（2 2）尺寸标记）尺寸标记（3 3）曲线、异形轮廓及艺术构件测量）曲线、异形轮廓及艺术构件测量 定点连线定点连线尺度较大的曲线测量尺度较大的曲线测量定点连线：定点连线：
43、就是测定曲线起止点及中间若干特征点的位置，就是测定曲线起止点及中间若干特征点的位置，然后利用这些点得到一条近似的曲线。然后利用这些点得到一条近似的曲线。 券门、券洞的拱腹线多位规则曲线，往往是几段弧线的组合，券门、券洞的拱腹线多位规则曲线，往往是几段弧线的组合，因此在测量时应注意其具体形式。常见的有半圆券、双心券、因此在测量时应注意其具体形式。常见的有半圆券、双心券、锅底券（抛物线券）、扁券等形式。在定点连线测得其曲线后，锅底券（抛物线券）、扁券等形式。在定点连线测得其曲线后，应根据相应拱券的特点，推算各段弧线其圆心和半径应根据相应拱券的特点，推算各段弧线其圆心和半径 拓样工具：宣纸、复写纸。
44、拓样工具：宣纸、复写纸。拓样步骤：拓样步骤：1. 1. 将白纸铺在所拓构件上，必要时可用胶带纸在一端粘牢；将白纸铺在所拓构件上，必要时可用胶带纸在一端粘牢；2. 2. 大致按纹路走向，用手摸索着把纸按压在构件上，使纸大致按纹路走向，用手摸索着把纸按压在构件上，使纸“服贴服贴”；3. 3. 用揉成小团的复写纸在纸面上轻擦，拓取纹样；用揉成小团的复写纸在纸面上轻擦，拓取纹样；4. 4. 拓完后必须当场用粗铅笔或马克笔将纹样描画清楚。拓完后必须当场用粗铅笔或马克笔将纹样描画清楚。注意：上述第注意：上述第4 4步不可省略，否则，离开现场后，模糊不清的步不可省略，否则，离开现场后，模糊不清的纹样仍无法确
45、定。纹样仍无法确定。拓样拓样异形轮廓或雕刻较浅的纹样异形轮廓或雕刻较浅的纹样 简易摄影测量简易摄影测量对于立体感强（如吻兽、脊上的雕对于立体感强（如吻兽、脊上的雕花或面积大、数量多（砖雕、木雕）的艺术构件花或面积大、数量多（砖雕、木雕）的艺术构件 应尽量使用长焦镜头，正对所拍对象拍摄，力图使透视应尽量使用长焦镜头，正对所拍对象拍摄，力图使透视变形减少到最小。变形减少到最小。 必须测量所有拍摄对象的控制性轮廓尺寸，如最宽、最必须测量所有拍摄对象的控制性轮廓尺寸，如最宽、最高、最厚尺寸，这是摄影本身绝不能代替的。高、最厚尺寸，这是摄影本身绝不能代替的。（4 4）各阶段测量工作要点各阶段测量工作要点
46、 地面地面 屋面屋面 架上架上 地面、架（梯）上、屋面地面、架（梯）上、屋面 地面上的测量地面上的测量 柱网尺寸；台基控制尺寸（宽、深、高）柱网尺寸；台基控制尺寸（宽、深、高） 出出 檐尺寸（挑竿）、翼角尺寸（歇山、庑殿）檐尺寸（挑竿）、翼角尺寸（歇山、庑殿） 墙体总尺寸墙体总尺寸 柱子细部（柱径、柱础、侧脚、收分等）；柱子细部（柱径、柱础、侧脚、收分等）； 墙体细部尺寸（如墙厚、墙体与柱子或门窗的墙体细部尺寸（如墙厚、墙体与柱子或门窗的 交接部分如柱门、气孔等等）；交接部分如柱门、气孔等等）； 门窗尺寸（如槛框、门扇、门轴、楹）；门窗尺寸（如槛框、门扇、门轴、楹）； 台基地面细部尺寸（如踏跺
47、、地砖、阶条石等）；栏杆、台基地面细部尺寸（如踏跺、地砖、阶条石等）；栏杆、栏板；栏板； 周边道路、散水及与其他建筑交接部分等周边道路、散水及与其他建筑交接部分等测量内容测量内容地面测量的方法和技巧地面测量的方法和技巧1 1） 台基总尺寸和柱网尺寸台基总尺寸和柱网尺寸测量之前，应先定柱中心线测量之前，应先定柱中心线( (点点) ) 。 再按连续读数法读数，测得通面阔、通进深及台基总尺再按连续读数法读数，测得通面阔、通进深及台基总尺寸，以及各间面阔、进深等定位尺寸。寸，以及各间面阔、进深等定位尺寸。确定柱中确定柱中 柱础十分规整且柱根与柱础中心一致时，可用柱础中线代柱础十分规整且柱根与柱础中心一
48、致时，可用柱础中线代替柱中线替柱中线 两柱完全露明时：也可用细线在两柱间紧贴柱根拉标志线，两柱完全露明时：也可用细线在两柱间紧贴柱根拉标志线，再利用角尺和直尺确定柱子两侧四分点在标志线上的投影，再利用角尺和直尺确定柱子两侧四分点在标志线上的投影，从而确定柱中。从而确定柱中。 不完全露明：柱子两侧完全对称时可大致按露明部分中点不完全露明：柱子两侧完全对称时可大致按露明部分中点确定柱中。确定柱中。 完全包在墙内：如有金柱（内柱）与檐柱相对应时，可根完全包在墙内：如有金柱（内柱）与檐柱相对应时，可根据金柱柱距推算据金柱柱距推算 ABDABMD2 2） 铺地铺地 对室内、台明和散水范围内及相接甬路上的
49、各式铺地砖，对室内、台明和散水范围内及相接甬路上的各式铺地砖，除测量本身尺寸外，还应找清规律，测出定位尺寸，必要除测量本身尺寸外，还应找清规律，测出定位尺寸，必要时还要摄影、拓样。时还要摄影、拓样。3 3）踏跺踏跺 踏步必须分别测量每步踏跺的宽、高尺寸，不能假定踏步必须分别测量每步踏跺的宽、高尺寸，不能假定每步尺寸相同，平均取值；同时务必测量所有踏步的总每步尺寸相同，平均取值；同时务必测量所有踏步的总高和总宽，用总尺寸校核分尺寸高和总宽，用总尺寸校核分尺寸 4 4） 出檐出檐出檐部分的尺寸包括这些特征点出檐部分的尺寸包括这些特征点的高程及其平面位置的高程及其平面位置 。（檐椽、飞椽、勾头、滴水
50、）（檐椽、飞椽、勾头、滴水）平面位置：先投射到地面上，再测量其相平面位置：先投射到地面上，再测量其相对于台明外缘或者檐柱的水平距离。对于台明外缘或者檐柱的水平距离。垂球或激光标线仪垂球或激光标线仪挑竿挑竿若所测部位较高，可将卷尺头用若所测部位较高，可将卷尺头用胶带固定到竹竿端头（注意零刻胶带固定到竹竿端头（注意零刻度位置），借助竹竿延伸支挑到度位置），借助竹竿延伸支挑到所测部位，卷尺尽量与地面垂直，所测部位，卷尺尽量与地面垂直，然后在地面上读数。然后在地面上读数。5 5）翼角起翘）翼角起翘6 6）柱高、生起、侧脚）柱高、生起、侧脚 柱本身长度：一般可直接从柱顶量到柱本身长度：一般可直接从柱顶量
