1、部编小学语文一年级上册1 1秋 天课文导入课文导入小朋友们，你们眼中的秋天是什么样的？小朋友们，你们眼中的秋天是什么样的？课文导入课文导入天气天气树叶树叶天空天空大雁大雁资料链接资料链接大雁大雁 又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。资料链接资料链接偏旁偏旁 是指对合体字进行切分后得到的某个部分。是指对合体字进行切分后得到的某个部分。现在把合体字的组成部分统称为现在把合体字的组成部分统称为“偏旁偏旁”。位于字的。位于字的左边，叫左边，叫“左偏旁左偏旁”；位于字的右边，叫；位于字的右边，叫“右偏旁右偏旁”。树右偏旁是“对”字。左偏旁是“
2、木”字。字词学习字词学习我我 会会 读读秋秋 气气 了了 树树叶叶 片片 大大 飞飞会会 个个qiqi qq lele shsh yy pinpin dd fifi huhu 字词学习字词学习了了我 会 写拼音：拼音：笔顺：笔顺：lele 组词：组词：睡了睡了 吃了吃了 来了来了 结构：结构：独体独体字词学习字词学习子子我 会 写拼音：拼音：笔顺：笔顺：zz 组词：组词：孩子孩子 孙子孙子 叶子叶子 结构：结构：独体独体字词学习字词学习人人我 会 写拼音：拼音：笔顺：笔顺：rnrn组词：组词：大人大人 老人老人 人家人家 结构：结构：独体独体字词学习字词学习大大我 会 写拼音：拼音：笔顺：笔顺
3、：dd组词：组词：大人大人 大方大方 大小大小 结构：结构：独体独体书写指导书写指导了了 横撇的撇段不横撇的撇段不宜长；弯钩沿竖宜长；弯钩沿竖中线写，稍弯。中线写，稍弯。书写指导书写指导子子 起笔起笔横重下笔横重下笔轻行笔轻行笔重收笔，重收笔，从横中线写起，略微从横中线写起，略微向上倾斜。向上倾斜。书写指导书写指导人人 先撇后捺，呈先撇后捺，呈三角形，撇从竖三角形，撇从竖中线上起笔，两中线上起笔，两个笔画收笔处在个笔画收笔处在一条直线上。一条直线上。书写指导书写指导大大 先写长横，再写先写长横，再写“人人”。 长长横在横中线偏上位置，横在横中线偏上位置，“人人”从上半格的中间处起从上半格的中间
4、处起笔，撇高捺低，但相差笔，撇高捺低，但相差不大不大很大，很大，都从竖中线上起笔都从竖中线上起笔。注意写法上与注意写法上与“人人”的区别。的区别。字词学习字词学习多音字 有有同学发现了一个有趣的问题同学发现了一个有趣的问题：同样是同样是“一一”，为，为什么有时候读什么有时候读“y”“y”，有时候读，有时候读“y”“y”，有时候读，有时候读“y”“y”呢？你在课文中找到了吗？读一读。呢？你在课文中找到了吗？读一读。二声：一（ y ）片片、一（ y）会儿四声：一（ y ）群大雁一声：一（ y ）字注意：但“一”不是多音字。字词学习字词学习多音字多音字多音字 是指一个字有两个两个或两个以上两个以上
5、的读音，不同的读音表义不同， 用法不同。 le （黄了） lio （了解） 了了字词学习字词学习多音字 d （大熊） di （大夫） 大大会会 hu （会议） kui （会计） 自读要求：自读要求：1.1.自由朗读课文，课文一共有几个自自由朗读课文，课文一共有几个自然段。然段。2.2.课文一共介绍了秋天的几种事物？课文一共介绍了秋天的几种事物？课文解读课文解读资料链接资料链接自然段自然段 是文章表达意思的是文章表达意思的基本单位。每个自然段前面都基本单位。每个自然段前面都有两个空格。有两个空格。课文解读课文解读 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。秋天来了，发生了哪些变化？天气凉了天气
6、凉了树叶黄了树叶黄了树叶落了树叶落了课文解读课文解读 天空天空那么那么蓝，蓝，那么那么高。高。一群大雁往南飞，一会儿排一群大雁往南飞，一会儿排成个成个“人人”字，一会儿排字，一会儿排成成个个“一一”字。字。“那么”表示_仿写：_那么_，那么_。程度深程度深大树高高粗粗天空变蓝变高，大雁往南飞了。说一说，秋天来了，说一说，秋天来了，天空和大雁有什么变天空和大雁有什么变化？化？课文解读课文解读第一自然段写了什么？ 写了秋天的天气情况和树叶的变化。第二自然段写了什么？ 写了秋天的天空和大雁。课文解读课文解读请小朋友们思考一个问题，大雁排成一字形和秋天有什么关系？课文解读课文解读 这是因为大雁飞行的路
7、程很长这是因为大雁飞行的路程很长, ,它们除了靠扇动翅膀飞它们除了靠扇动翅膀飞行之外行之外, ,也常利用上升气流在天空中滑翔也常利用上升气流在天空中滑翔, ,使翅膀得到间断使翅膀得到间断的休息空隙的休息空隙, ,以节省自己的体力。当雁群飞行时以节省自己的体力。当雁群飞行时, ,前面雁的前面雁的翅膀在空中划过翅膀在空中划过, ,翅膀尖上会产生一股微弱的上升气流翅膀尖上会产生一股微弱的上升气流, ,后后边的雁为了利用这股气流边的雁为了利用这股气流, ,就紧跟在前雁翅膀尖的后面飞就紧跟在前雁翅膀尖的后面飞, ,这样一个跟着一个这样一个跟着一个, ,就排成了整齐队伍。就排成了整齐队伍。课文背诵课文背诵
8、看图、抓住关键词背诵。在熟读的基础上就能背诵。我是结合课文内容背诵的。课文背诵课文背诵秋秋 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。落下来。 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排一会儿排成个成个“人人”字，一会儿排字，一会儿排成个成个“一一”字。字。 啊！秋天来了！啊！秋天来了！课文背诵课文背诵秋秋天天天气天气大雁大雁树叶树叶凉了凉了黄了、落了黄了、落了往南飞往南飞美丽的季节的喜爱赞美知识拓展知识拓展量量 词词量词就是用来表示人、事物量词就是用来表示人、事物或动作的数量单位的词。如或动作的数量单位的词。如本文的
9、本文的“一群大雁一群大雁”“”“一片一片树叶树叶”中的中的“群群”“”“片片”就就是量词。是量词。知识拓展知识拓展量词积累量词积累一片片一个个一朵朵一页页随堂小练随堂小练一、仿写句子。一、仿写句子。“一会儿一会儿”表示表示_仿写：仿写：_,_,一会儿一会儿_,_,一会儿一会儿_。随堂小练随堂小练一、仿写句子。一、仿写句子。“一会儿一会儿”表示表示_时间不长仿写：仿写：_,_,一会儿一会儿_,_,一会儿一会儿_。我们在体育课上丢沙包玩跳绳随堂小练随堂小练二、填空。二、填空。 天气天气( ),( )( ),( )黄了黄了,( ),( )从树上从树上（ ）。）。 天空天空( ),( )( ),( )
10、。一群大雁（。一群大雁（ ），），一会儿（一会儿（ ），一会儿（），一会儿（ ）。）。 啊！（啊！（ ）来了）来了! !随堂小练随堂小练二、填空。二、填空。 天气天气( ),( )( ),( )黄了黄了,( ),( )从树上从树上（ ）。）。 天空天空( ),( )( ),( )。一群大雁（。一群大雁（ ），），一会儿（一会儿（ ），一会儿（），一会儿（ ）。）。 啊！（啊！（ ）来了）来了! !凉了凉了树叶落下来那么蓝那么高往南飞排成个“人”字排成个“一”字秋天一片片叶子1.1.朗读并背诵课文，会认会写课文中的朗读并背诵课文，会认会写课文中的生字词。生字词。2.2.把你想象中的秋天画成一幅画。把你想象中的秋天画成一幅画。课后作业课后作业
