1、 新建铁路京津城际延伸线天津至于家堡工程地处华北平原的北部，新建铁路京津城际延伸线天津至于家堡工程地处华北平原的北部，东靠渤海湾，是连接北京、天津及滨海新区的重要线路，其地理位置东靠渤海湾，是连接北京、天津及滨海新区的重要线路，其地理位置十分重要。我项目部施工线路与既有津山线和在建津秦线并行，位于十分重要。我项目部施工线路与既有津山线和在建津秦线并行，位于津山铁路、津秦客专北侧。施工起讫里程为津山铁路、津秦客专北侧。施工起讫里程为CJDK19+500CJDK19+500CJDK28+438CJDK28+438，全长，全长8938m8938m。 我项目部施工管段有单线现浇梁我项目部施工管段有单线
2、现浇梁82片。片。本工程施工场地地面以下下土质为淤泥质、本工程施工场地地面以下下土质为淤泥质、淤泥质粉土、杂填土，地基承载力底，地淤泥质粉土、杂填土，地基承载力底，地基换填量大，施工周期长，项目部决定全基换填量大，施工周期长，项目部决定全部采用贝雷梁支架施工。部采用贝雷梁支架施工。 已做好的现浇梁已做好的现浇梁 支撑体系支撑体系安全因素安全因素技术因素技术因素影响力和企业影响力和企业形象等方面形象等方面管理因素管理因素因设计和施工缺陷，承载能力没有多大富裕。架体、因设计和施工缺陷，承载能力没有多大富裕。架体、节点实际受到的荷载作用超过了其实际具有的承载能节点实际受到的荷载作用超过了其实际具有的
3、承载能力，特别是稳定承载能力；架体由于受到了不应有的力，特别是稳定承载能力；架体由于受到了不应有的荷载作用，架体发生了不应有的设置与工作状态变化，荷载作用，架体发生了不应有的设置与工作状态变化，招致发生非原设计受力状态的破坏。招致发生非原设计受力状态的破坏。 不按规范和专项施工设计方案进行施工，牛腿、立柱、不按规范和专项施工设计方案进行施工，牛腿、立柱、横梁等主要受力构件安装不正确。施工现场一线作业横梁等主要受力构件安装不正确。施工现场一线作业人员素质较低，技术交底不到位。人员素质较低，技术交底不到位。模板支架是重大伤亡事故的多发领域。模板支架坍塌模板支架是重大伤亡事故的多发领域。模板支架坍塌
4、在重大工程建设事故中一直占有较高的比例。在重大工程建设事故中一直占有较高的比例。 本工程是国家重点工程，社会影响面较大，对安全、本工程是国家重点工程，社会影响面较大，对安全、质量的要求极高，不容出现半点纰漏，工期的要求紧质量的要求极高，不容出现半点纰漏，工期的要求紧张，公司领导对其高度重视。张，公司领导对其高度重视。 贝贝雷雷梁梁支支架架质质量量控控制制 各类施工支架在承载和使用中发生坍塌时，大多都会造成相当严重的后果。特各类施工支架在承载和使用中发生坍塌时，大多都会造成相当严重的后果。特别是支架在浇筑中发生的坍塌事故，往往都会造成惨重的人员伤亡、巨大的经济损失别是支架在浇筑中发生的坍塌事故，
5、往往都会造成惨重的人员伤亡、巨大的经济损失和不良的社会影响。为此，根据对各坍塌事故进行分析，经过总结、归纳事故原因为和不良的社会影响。为此，根据对各坍塌事故进行分析，经过总结、归纳事故原因为六大类。调查表如下：六大类。调查表如下：支架坍塌事故原因排列图支架坍塌事故原因排列图 由排列图可以看出，由排列图可以看出，“不安规范和专项方案进行施工不安规范和专项方案进行施工” 、“安全管理安全管理”、“对构造要求不重对构造要求不重视视” 是影响安全质量的关键所在，是攻克目标。是影响安全质量的关键所在，是攻克目标。 1、确定目标、确定目标 总目标：贝雷梁支架施工任务圆满完成。总目标：贝雷梁支架施工任务圆满
6、完成。 分目标：分目标：贝雷梁支架强度满足要求；贝雷梁支架变形贝雷梁支架强度满足要求；贝雷梁支架变形满足要求满足要求 fL/400；贝雷梁；贝雷梁支架满足构造要求；严格按照规范和专项施工方案施工。支架满足构造要求；严格按照规范和专项施工方案施工。 2、目标的确定依据、目标的确定依据 1）该工程是我公司质量管理重点工程，小组活动受到公司、分公司领导及设计单位、）该工程是我公司质量管理重点工程，小组活动受到公司、分公司领导及设计单位、业主、监理的重视与支持。业主、监理的重视与支持。 2）我公司此前有类似施工经验，并取得了成功。我公司此前有类似施工经验，并取得了成功。 3）成立了由现场技术人员组成的
7、攻关型小组，编制的贝雷梁支架施工方案经专家论证成立了由现场技术人员组成的攻关型小组，编制的贝雷梁支架施工方案经专家论证可行，检算结果满足规范要求。可行，检算结果满足规范要求。 4）我单位自行组织贝雷梁支架施工，并严格按照方案施工。我单位自行组织贝雷梁支架施工，并严格按照方案施工。 最终确定以下三条主要因素。最终确定以下三条主要因素。主要因素主要因素确认表确认表 小组针对找出的主要原因，利用小组针对找出的主要原因，利用5W1H原则，制定对原则，制定对策和措施，并落实责任人，以达到制定的目标。策和措施，并落实责任人，以达到制定的目标。QCQC小组按照制定的对策贝雷梁支架质量、安全进行了控制。小组按
8、照制定的对策贝雷梁支架质量、安全进行了控制。1 1、明确施工方案、明确施工方案 本工程施工场地地面以下下土质为淤泥质、淤泥质粉土、杂本工程施工场地地面以下下土质为淤泥质、淤泥质粉土、杂填土，地基承载力底，若采用碗口脚手架施工，地基换填量大，填土，地基承载力底，若采用碗口脚手架施工，地基换填量大，施工周期长，经过项目部研究决定全部采用贝雷梁支架施工。施工周期长，经过项目部研究决定全部采用贝雷梁支架施工。 2、对支架的强度、刚度进行验算、对支架的强度、刚度进行验算 按照确定的施工方案根据不同的贝雷梁跨径，分别对贝雷梁支架结构的横按照确定的施工方案根据不同的贝雷梁跨径，分别对贝雷梁支架结构的横梁、立
9、柱、贝雷梁进行抗压验算、抗弯验算、抗剪验算、挠度变形验算；对混梁、立柱、贝雷梁进行抗压验算、抗弯验算、抗剪验算、挠度变形验算；对混凝土桩进行单桩承载力计算；均满足要求。凝土桩进行单桩承载力计算；均满足要求。3、严格按方案技术交底、严格按方案技术交底 根据方案内容编制技术交底，根据方案内容编制技术交底，对架子队与作业班组分别进行二对架子队与作业班组分别进行二级、三级技术交底，要求现场施级、三级技术交底，要求现场施工人员严格按照交底内容进行施工人员严格按照交底内容进行施工，现场技术人员把好施工质量工，现场技术人员把好施工质量关，坚守岗位，尽职尽责。关，坚守岗位，尽职尽责。技术交底技术交底4、加强现
10、场的施工指导、加强现场的施工指导 主要受力构件在主要受力构件在“首件首件”安装安装时项目部工程部组织现场指导，时项目部工程部组织现场指导，对常见的问题给予纠正，对施工对常见的问题给予纠正，对施工班组提出的问题给予解决。班组提出的问题给予解决。5、重视支架预压、重视支架预压 支架预压加载时，派专人观察支架变化情况，一旦发现异常，立即支架预压加载时，派专人观察支架变化情况，一旦发现异常，立即撤离现场施工人员，对支架进行加固处理等补救措施。撤离现场施工人员，对支架进行加固处理等补救措施。 加载应分级进行，并及时进行测量、观测，加载的顺序应严格按照加载应分级进行，并及时进行测量、观测，加载的顺序应严格
11、按照浇筑砼的顺序（即一端向另一端顺序加载），不可随意堆放。卸载也应浇筑砼的顺序（即一端向另一端顺序加载），不可随意堆放。卸载也应分级进行并测量，对以上测量过程作详细记录。单线梁纵桥向设分级进行并测量，对以上测量过程作详细记录。单线梁纵桥向设5个断面个断面(支架两端、支架两端、1/4跨、跨、1/2跨处跨处)，每个断面设，每个断面设4个测点，上下各个测点，上下各2个，上部个，上部2个个点设在底模板左右侧，下部点设在底模板左右侧，下部2个点设在垂直对应的底垫木上。对各测量点个点设在垂直对应的底垫木上。对各测量点进行编号，预压时将实测值与理论值进行对比观测。进行编号，预压时将实测值与理论值进行对比观测
12、。 混凝土浇筑过程中按照预压的形式布点观测，与预压结果及时对比，混凝土浇筑过程中按照预压的形式布点观测，与预压结果及时对比，一旦发现异常及时采取措施，避免事故发生。一旦发现异常及时采取措施，避免事故发生。贝雷梁支架预压1、日常安全检查、日常安全检查 安质部每天对施工现场进行安全巡安质部每天对施工现场进行安全巡 视，发现安全隐患对班组开据整改通视，发现安全隐患对班组开据整改通 知，令其整改。知，令其整改。2 2、专项安全检查、专项安全检查 按照项目部要求，首先施工队对按照项目部要求，首先施工队对每片现浇梁的支架进行检查，自检合格每片现浇梁的支架进行检查，自检合格后上报安质部、工程部。安质部、工程
13、后上报安质部、工程部。安质部、工程部进行现场确认签认确认单后，作业班部进行现场确认签认确认单后，作业班组浇筑混凝土。组浇筑混凝土。3 3、每周安全检查、每周安全检查 由项目部安全总监每周组织，各由项目部安全总监每周组织，各队、各部室和项目部安全员对施工现场队、各部室和项目部安全员对施工现场进行安全检查、定期讲评，增强现场施进行安全检查、定期讲评，增强现场施工人员安全意识。工人员安全意识。 质量、安全讲评会质量、安全讲评会1、贝雷梁横向连接花窗必不可少、贝雷梁横向连接花窗必不可少 按照贝雷梁拼装说明拼装，每按照贝雷梁拼装说明拼装，每3米米连接一次，在贝雷梁拼装过程中严格控连接一次，在贝雷梁拼装过
14、程中严格控制。贝雷梁纵向间距与横向连接片的宽制。贝雷梁纵向间距与横向连接片的宽度相匹配。度相匹配。 施工检查：花窗连接数量是否足够；施工检查：花窗连接数量是否足够；是否与贝雷片全部栓接。是否与贝雷片全部栓接。2、贝雷梁的纵向连接也很重要、贝雷梁的纵向连接也很重要 按照贝雷梁拼装说明拼装，贝雷梁按照贝雷梁拼装说明拼装，贝雷梁之间的纵向连接必须使用专用的之间的纵向连接必须使用专用的“桁架桁架销子销子”，严禁使用其他物件代替，在贝，严禁使用其他物件代替，在贝雷梁拼装过程中严格控制销子的安装质雷梁拼装过程中严格控制销子的安装质量，在销子的末端量，在销子的末端上保险销上保险销。 施工检查：贝雷片之间、加
15、强弦杆施工检查：贝雷片之间、加强弦杆之间连接销子是否齐全；是否上保险销；之间连接销子是否齐全；是否上保险销；端头贝雷片的竖杆是否加强。端头贝雷片的竖杆是否加强。4、砂箱的安装、砂箱的安装 砂箱是承力、传递力重要的重砂箱是承力、传递力重要的重要构件，直接关系到支架的稳定，要构件，直接关系到支架的稳定，受力后的变形、位移要求十分严格。受力后的变形、位移要求十分严格。 施工检查：砂箱是否做防雨处施工检查：砂箱是否做防雨处理；砂箱与分配梁、钢管柱间是否理；砂箱与分配梁、钢管柱间是否有间隙；间隙是否用钢板垫实；砂有间隙；间隙是否用钢板垫实；砂箱是否设置防滑挡块。箱是否设置防滑挡块。3、分配梁的构造要求、
16、分配梁的构造要求 由于现浇梁的重量一般比较重，在分配梁由于现浇梁的重量一般比较重，在分配梁翼缘板处应力集中，分配梁容易变形失稳，做翼缘板处应力集中，分配梁容易变形失稳，做加劲肋板加强。分配梁是承力、传递力重要的加劲肋板加强。分配梁是承力、传递力重要的重要构件，与砂箱、贝雷梁之间必须紧贴并增重要构件，与砂箱、贝雷梁之间必须紧贴并增加防滑装置。加防滑装置。 施工检查：分配梁是否设置加强肋板；分施工检查：分配梁是否设置加强肋板；分配梁与砂箱、贝雷片间是否有间隙；间隙是否配梁与砂箱、贝雷片间是否有间隙；间隙是否用钢板垫实；分配梁是否设置防滑挡块。用钢板垫实；分配梁是否设置防滑挡块。砂箱安装5、立柱的横
17、向剪刀撑、立柱的横向剪刀撑 立柱是贝雷梁支架的基立柱是贝雷梁支架的基础，立柱稳定关系到整个支础，立柱稳定关系到整个支架的稳定。架的稳定。 施工检查：钢管柱根部施工检查：钢管柱根部法兰盘是否与承台连接；是法兰盘是否与承台连接；是否有间隙；每段钢管柱焊接否有间隙；每段钢管柱焊接牢固。牢固。经过对贝雷梁支架的预压实测值和理论值对比：经过对贝雷梁支架的预压实测值和理论值对比：支架预压变形观测表支架预压变形观测表目标值对比目标值对比 数据显示，贝雷梁支架的弹性变形和理论计算相符小于规范允数据显示，贝雷梁支架的弹性变形和理论计算相符小于规范允许值许值L/400=26mm，贝雷梁支架施工的达到预期目标；同时
18、，有大型，贝雷梁支架施工的达到预期目标；同时，有大型机械参与贝雷梁支架安装施工，施工速度明显加块；所有涉及施工机械参与贝雷梁支架安装施工，施工速度明显加块；所有涉及施工项目均提前业主要求工期完成，取得较好的社会效益。项目均提前业主要求工期完成，取得较好的社会效益。混凝土浇筑变形观测表混凝土浇筑变形观测表单线单线梁支架效果梁支架效果图图 通过本次课题研究，解决了通过本次课题研究，解决了使用贝雷梁支架取代普通支架解使用贝雷梁支架取代普通支架解决了决了“软基处理软基处理” 的难题，得到业的难题，得到业主和监理以及行业内的好评。主和监理以及行业内的好评。 社会效 益无无 形形效效 益益 通过本次课题研
19、究活通过本次课题研究活动，提高了全员的质量意识、动，提高了全员的质量意识、个人能力，增强了解个人能力，增强了解 决问决问题的信心和团队精神。题的信心和团队精神。综合素质评价雷达图综合素质评价雷达图综合素质评价表综合素质评价表优化后的方案制作优化后的方案制作成为作业指导书，成为作业指导书，作为项目部施工的作为项目部施工的实施性文件指导今实施性文件指导今施工作业。施工作业。作业指导书作业指导书 1、今后我们要更多的做、今后我们要更多的做科技研究开发计划课题科技研究开发计划课题，运，运用科学的分析方法，采取有效的技术措施，多方位、多层次用科学的分析方法，采取有效的技术措施，多方位、多层次地开展科技研
20、究活动。我们将围绕地开展科技研究活动。我们将围绕“质量质量”这一永恒主题，这一永恒主题，不断学习和创新，为企业和社会做出更大的贡献！不断学习和创新，为企业和社会做出更大的贡献！ 2、通、通过过富水富水软软弱地弱地层贝层贝雷梁支架雷梁支架现浇单线现浇单线箱梁施工技箱梁施工技术术研究，小研究，小组组成成员员的只是水平和素的只是水平和素质质有了有了进进一步的提高。一步的提高。活活动实现了由感性阶段上升到理性阶段这一认识过程的第一个动实现了由感性阶段上升到理性阶段这一认识过程的第一个飞跃，又从理性认识到实践，实现了认识发展过程的第二次飞跃，又从理性认识到实践，实现了认识发展过程的第二次飞跃。实现这一飞
21、跃具有重大的意义，有效地防止了相同原飞跃。实现这一飞跃具有重大的意义，有效地防止了相同原因造成的质量问题的再次发生。因造成的质量问题的再次发生。0246学习意识问题意识改进意识参与意识个人能力QC知识活动前活动后 轨道板的打磨速度是我们能否能按期完成生产任务的关键，现在轨道板的打磨速度是我们能否能按期完成生产任务的关键，现在我厂的实际打磨速度仅为设计打磨速度的我厂的实际打磨速度仅为设计打磨速度的80%80%，工期受到严重挑战，工期受到严重挑战，QCQC小组计划开展题为小组计划开展题为“提高轨道板打磨速度提高轨道板打磨速度”的活动，力争用的活动，力争用1 1个月时间个月时间解决打磨速度过慢问题。解决打磨速度过慢问题。谢谢大家
