1、20202020年問題年問題読解読解先生先生問題問題文中子供相手文中子供相手、意味。A親見 B大人見C友達見 D子供見文中好？好？、聞息子気持。A不安気持B感謝気持C安心気持D満足気持問題問題文中（）（）入最適当。ABCD文中未熟親未熟親、意味。A息子未熟B親子供立派育C.息子、親成長D.息子出生、親未熟問題問題文中自分親自分親誰。A自分B子供C息子両親D息子祖父母（一）（一） 家族家族主人、息子人家族主人、息子人家族。 主主 谓语谓语 主人主人 老公，丈夫老公，丈夫（一）（一） 一人子（独生子女）一人子（独生子女）、普段家、普段家子供子供大人相手大人相手遊遊 从句从句 主主 谓语谓语 、息子
2、子供相手、自分子供息子子供相手、自分子供、真剣、真剣遊遊。 相手相手/ /中心中心/ / /基礎基礎 以以为为 真剣（）真剣（） 认真地认真地（一）（一） 息子息子友達遊友達遊感覚感覚真剣遊感覚真剣遊感覚 主主 状态状态真剣真剣遊遊。 谓语谓语 （一）（一） 、息子息子、好？好？聞聞 主主 谓语谓语 。好好伝伝、 内容内容 原型原型 有时有时（一）（一） 特誕生日記念日特誕生日記念日、（惊喜）考、（惊喜）考、 从句从句本当大切思本当大切思気持気持全力全力示示。 定定语语 宾语宾语 谓语谓语 大切大切 珍惜珍惜 （一）（一） （）、（）、息子息子不安不安消、消、事事頑張頑張。 主主 谓语谓语 名
3、名 这样的，那样的，怎样的这样的，那样的，怎样的（一）（一）子育子育子育子育、子育子育 主主 谓语谓语 思。思。 育他育他 养育养育 育自育自 长大长大（一）（一） 息子息子未熟親未熟親思。思。 主主 谓语谓语 息子通息子通親偉大、大切親偉大、大切強強感感、自分自分 宾宾 对象对象親親感謝感謝。 把把变成变成 通通通通 通过，表示手段，媒介。通过，表示手段，媒介。問題問題文中（）（）入最適当。ABCD朝読朝読行最初目的。A本読B本読力付C本読楽知D落着気持授業入問題問題文中、内容当。A読時間自由 B読内容自分決C読内容決 D一人大声出読問題問題文中効果効果、合。A本速読B文章理解力高C教室出入
4、激D授業遅生徒少問題問題文章内容合。A.生徒変化見B作C生徒成績下D生徒好本減（二）（二）現在、現在、朝読朝読多小中高校多小中高校行行。 主主 地点地点 谓语谓语 行（）行（） 举行举行 （二）（二）朝読朝朝読朝読書運動、授業分間、先生読書運動、授業分間、先生 主主生徒自分好本読、（）、授業始生徒自分好本読、（）、授業始。 谓语谓语 名名 所谓的所谓的 （二）（二） 年千葉県高校年千葉県高校始始最初最初。 主主 谓语谓语 （二）（二） 今、今、読書習慣付、読力付読書習慣付、読力付多多、本来、本来、遅刻欠席多遅刻欠席多、生徒生徒落着落着 从句从句 主主 谓语谓语 一日一日始始、考。、考。 習慣付
5、習慣付 养成习惯养成习惯 落着落着 冷静冷静 原型原型 目的目的 （二）（二） 朝読、朝読、生徒生徒守守指示指示。 主主 谓语谓语 毎日好本読毎日好本読。 守守 遵守规定遵守规定 言指示言指示 间接性的命令，转告。间接性的命令，转告。 （二）（二）朝読朝読効果効果。 主主 谓语谓语 効果効果 里有很多效果。里有很多效果。 （二）（二）本読上本読上、本読子読本読子読 定定语语 主主 。 谓语谓语 上上 速度提升速度提升 （二）（二）、生徒態度心状態、生徒態度心状態変化変化見見。 主主 谓语谓语 好像好像 （二）（二） 遅刻減授業（遅刻減授業（顺畅顺畅）入）入、 定定语语 生徒急怒出、教室出減生徒
6、急怒出、教室出減、報告。報告。 主主 谓语谓语 顺利的顺利的 問題問題66.文中依存依存、意味。A.休B.仲間関係過度気C.感想書D.人嫌問題問題67.文中频频繁接続繁接続、理由。A.仕事B.充実感C.不安感D.仲間誘問題問題68.文中意識調査意識調査、最高比率占。A.意識調査重視B.好楽C.余暇過方工夫D.友人家族深問題問題69.文中( ( ) )入最適当。A.設備増B.人気C.利用者減D.利用者増 問題問題70文中( ( ) )入最適当。A.依存防止B.危険防止C.病気予防D.地震予防 （三）（三）（智能手机）普及、（智能手机）普及、日本人利用時日本人利用時間間続。続。宾宾 谓语谓语 原因
7、，因为原因，因为（三）（三） 依存依存大社会問題大社会問題。 主主 谓语谓语 社会問題社会問題 成为社会问题成为社会问题（三）（三）依存依存種類種類。（社交网（社交网络络）利用時間長依存）利用時間長依存一。一。 主主 谓语谓语 几种几种（三）（三）依存者依存者親仲間外親仲間外不安不安、 主主 定定语语 起点起点频频繁繁接続。接続。 谓语谓语 可能可能吧吧（三）（三）日本人日本人生活中、人重視傾向、意識生活中、人重視傾向、意識 从句从句調査、調査、余暇過方、余暇過方、好楽好楽次友人家族深次友人家族深高比率高比率占占。 主主 宾语宾语 谓语谓语 繋繋 联系联系 名名 关于关于（三）（三）2011
8、2011 年年東日本大震災東日本大震災発生発生、人人日本日本 主主 谓语谓语 人人重要重要。 从句从句 定定语语 名名 对对来说来说 越来越越来越（三）（三）震災時情報伝達有効震災時情報伝達有効報道報道 定定语语 、日本、日本数年急速数年急速( ( ) )。 原因原因 主主 多亏了多亏了（三）（三）特世界沒入特世界沒入( ( 沉溺沉溺) )若者若者多多。 定定语语 主主 谓语谓语 特（）特（） 特别特别（三）（三）現在、現在、依存防止有効策依存防止有効策。 主主 谓语谓语 （三）（三）、依存危険、事例説明、学校、依存危険、事例説明、学校( ( ) )教育入教育入必要必要。 主主 谓语谓语 副词
9、副词 连体词连体词問題問題71文中（）（）入最適当。A B C D 言72文中文句言文句言、理由。A 会社泊B 課長帰宅C 封筒D 家着遅問題問題73文中会社入初泣会社入初泣、。A 課長不満B.k 社隣県C 課長思感動D 封筒届問題問題74文中（）（）入最適当。 A B C D 75文中課長人物。 A 冷人 B 偉人 C 仕事熱心人 D 部下親切人（四）（四）入社入社 4 4 年目初結婚記念日年目初結婚記念日、社内、社内緊急事態緊急事態発生発生。 从句从句 主主 谓语谓语 初初 第一次第一次（四）（四）全員全員会社会社泊泊、家、家帰帰 主主 谓语谓语 大変。大変。 可能可能 泊泊 住在住在（四
10、）（四）結婚記念日（）、帰結婚記念日（）、帰絶対絶対言言。 内容内容 谓语谓语 （四）（四）5 5 時頃、時頃、課長課長呼呼、封筒、封筒渡渡、 主主 K K 社届社届言言。 定定语语 谓语谓语 呼呼 喊住喊住（四）（四）K K 社隣県社隣県、今車出時着今車出時着 从句从句分分。 谓语谓语 是否是否 就连就连（四）（四）届直接帰宅届直接帰宅言言、直接帰宅直接帰宅 内容内容 谓语谓语 言、言、K K社届、家帰社届、家帰、 11 11 時時 从句从句。 一定一定 超过超过（四）（四）文句言文句言、分分言言封筒封筒預預。 从句从句 内容内容 谓语谓语 宾宾 預預 主语保管东西主语保管东西 預預 主语把
11、东西给别人保管。主语把东西给别人保管。（四）（四）封筒中見封筒中見内容車中見。急行！内容車中見。急行！ 从句从句 内容内容 課長課長冷冷言。言。 主主 谓语谓语 意向形意向形 正要正要，想要，想要（四）（四）不満声行言不満声行言、課内同情目、課内同情目送送 从句从句駐車場駐車場向。向。 谓语谓语 向向 向向走去走去（四）（四）車乗込、封筒開車乗込、封筒開、1 1 枚紙枚紙。 从句从句 主主 谓语谓语 結婚記念日。今日帰結婚記念日。今日帰書書 内容内容 。 原封不动，保持原样原封不动，保持原样（四）（四）送別会席、礼言、（）送別会席、礼言、（）課長課長忘忘 定定语语 顔顔。 課長課長、元気、元気。 主主 谓语谓语
