1、桁架的总风压：W1=0.53440.078=5.3t人工锤击切断钢筋时，钢筋直径不宜超过20mm，使锤人员和把扶钢筋，剪切工具人员身体要错开，并防止断下的短头钢筋弹出伤人。新冠肺炎防控技术方案中小学校Corona Virus Disease 2019依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病积极防护保护自己戴口罩勤洗手2021.11.02 工程措施的稳定性、完好程度和运行情况监测；锚 板： 8mm 厚镀锌钢板。CONTENTS中小学校上学前事项一Corona Virus D
2、isease 2019中小学校上学时事项二出现疑似感染症状应对处置三目 录4.6.3级钢筋末端做90或135弯折时，弯曲直径为钢筋直径的4d。事故处理根据事故大小情况来确定，如果事故较小，根据上级指示可由施工单位自行直接处理。中小学校上学前事项第一部分Corona Virus Disease 2019f、幕墙物理性能试验验收；经检查合格签证后，方可起吊。中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手学校每日掌握教职员工及学生健康情况实行“日报告”“零报告”制度并向主管部门报告本项目水土流失防治责任范围分为项目建设区和直接影响区，防治责任范围总面积为1.9535hm2，其中
3、项目建设区1.7903hm2，直接影响区0.1632hm2。，料中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手01学校对全体教职员工开 展 防 控 制 度02开展个人防护与消毒03开展知识和技能培训7.11 通风管道和附件的制作及安装 （4）搬运钢筋要注意附近有无障碍物、架空电线和其他临时电气设备，防止钢筋在回转时碰撞电线或发生触电事故。1. 上学前对学校进行彻底清洁2. 对物体表面进行预防性消毒处理3. 教室需要开窗通风中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手4) 施工作业时，采取防止尘土飞扬、泥浆外流、车轮沾带泥土运行等措施，文明运输，防止
4、泄露、散落，为施工区域创造良好的环境。（7）如建设项目的地点、规模发生重大变化，或水土保持措施有重大变更，应委托具有方案编制资质单位重新开展水土保持方案编制工作，上报审批。中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手01所有外出或外地的教职员工和学 生 返 回 居 住 地 后 应 当 居 家02隔 离 1 4 天 后 方 可 返 校水土流失重点地段为项目建设范围，以水力侵蚀为主，重力侵蚀也存在，土壤侵蚀强度允许值为500t/ hm2.a。c、设立专职安全员，负责施工现场安全检查做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。中小学校上学前事项一积 极 防 护保
5、 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手b、相邻两块铝蜂窝板呈面对面或背对背摆放形式。监测设备折旧费：用于监测的大设备主要有：烘箱、经纬仪、水准仪、GPS、计算机、配套车辆等，建设期2.5年，共2个监测点，按每个监测点1500元计算，共需0.75万元。1.设立（临时）隔离室2.位置需要相对独立3.发现有人员出现发热等症状时 立即进行暂时隔离中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手h 安装后及时派专人看管，严格保护成品。2 水土保持方案编制总则中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手01制定疫情防控应急预案02制度明确，责任到人03要进行培训、演练
6、04校长是本单位疫情防控第一责任人施工现场用的手持照明灯采用36V的安全电压，未经领导同意，严禁个人乱拉、乱接照明灯或其他电器。总经理制定质量方针和质量目标，并由总经理批准发布。中小学校上学时事项第二部分Corona Virus Disease 20193、不准在宿舍、仓库、办公室内开小灶，不准使用电饭煲、电水壶、电炉、电热杯等，如需使用应由总包行政办公室同意后在指定统一地点使用，但严禁使用电炉；GB9944-2002 不锈钢丝绳1.每日掌握教职员工及学生健康情况2.加强对学生及教职员工的晨、午检工作3.实行“日报告”、“零报告”制度4.及时向主管部门报告。中小学校上学时事项二积 极 防 护保
7、 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手养护期不得少于14天。，包含从建筑、机械等专业毕业的本科生.严格按照国家有关技术规范要求、力学原理、节能原理及国内外先进的工程设计经验并结合1.妥善保管消毒剂，标识明确。2.避免误食或灼伤。3.实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手本项目水土流失防治责任范围分为项目建设区和直接影响区，防治责任范围总面积为1.9535hm2，其中项目建设区1.7903hm2，直接影响区0.1632hm2。a、 幕墙系统的设计、立面分隔、预埋件设计和幕墙构件强度计算，经设计院认可，甲方最终签准后，方可作为设
8、计、备料、加工制作的依据，设计更改程序严格执行质量管理手册中有关条款.1.各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅教师办公室、洗手间等）加强通风换气。2.每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。3.如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手顶板上排锚固长度：剪力墙宽+1.7laff.半成品的保管：保管原则上采取集中堆放，且堆放场地不能影响其他专业的队伍搬运或施工；铝型材材料应放在枕木上1. 应当保持教室、宿舍、图书馆
9、、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。2. 对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏消毒。3. 对室内健身器材等高频接触表面消毒4. 可用有效氯250500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。5. 可采用消毒湿巾进行擦拭。加强物体表面清洁消毒中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手7.18.12发热器件必须进行防火隔热处理，严禁直接安装在建筑装修层上。6 吊装作业时工机具的配备必须符合要求，文明施工，确保设备的安全及外观不受损伤。1.餐（饮）具应当一人一具一用一消毒。2.建议学生自带餐具。3.餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消
10、毒方式；4.或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟。5.消毒后应当将残留消毒剂冲净。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手加强餐（饮）具的清洁消毒、接零或接地的灯具金属外壳，应有专用螺丝与接零或接地网连接。工程措施施工时，应对施工质量实时检查，对不符合设计要求或质量要求的工程，责令其重建，直到满足要求为止。卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手土地产出率由1996年的每公顷国内生产总值8400元提高到2005年的16230.73元，年
11、均增长21.47%，比规划目标年均增长率（26.75%）低5.28个百分点。（15）焊工必须穿戴防护衣具。1.确保学校洗手设施运行正常。2.中小学校每4045人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽。3.需要备有洗手液、肥皂等。4.配备速干手消毒剂。5.有条件时可配备感应式手消毒设施。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手加强工程施工管理，严格按照工程设计及施工进度计划进行施工，尽量减少地表裸露时间，避免在雨季进行各种土石方工程；凡穿越地下室外墙的管道洞口，均需按规范要求设置洞口加强筋，穿墙管防水采用固定式穿墙管防水构造，在管道穿墙部位的中部焊接钢板密闭止水环，止水环宽度
12、为100mm加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手吊重100t，根据公路桥梁施工手册规定，当吊重大于15t时，动荷载系数取1.5，W1.5100t150t4、作业过程中，发生两塔碰撞一台塔钢丝绳与另一台塔起重臂缠绕后，应立即停止动作，并对回转进行制动，通知维修人员解除缠绕后方能动作。建议教师授课时佩戴医用口罩中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手从水土保持的角度看，认真做好相应的水土保持工作，项目建设不会对当地产生大的水
13、土流失影响，是可行的。配电箱能防火、防雨，箱内不得存入杂物并设门加锁，专人管理。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手严格落实教职员工及学生手卫生措施安装第二块玻璃时，玻璃边角要用4mm 厚橡胶皮特别保护，以免破碎或缺角。道路交通规划：居住区规划设置四个出入口，分别为南、西、北各一个入口，西南侧设置一个入口，同时设置门卫室。做好缺
14、勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手加强因病缺勤管理（4）悬空脚手架应用栏杆和撑木固定稳妥、牢固，防止摆动摇晃。特别注意人防区内非人防墙体的布筋一定要按人防墙设计布筋（遵循结构取大值的原则）中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手不应组织大型集体活动控制阀门在安装前，应逐个进行强度和严密性检验。有无过期胶混入产品之中。1. 对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。2. 示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习。3. 咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡
15、口鼻。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手6.2.1工艺流程：柱定位放线调整主筋位置套柱箍筋连接竖向受力筋画箍筋间距线绑扎箍筋隐检验收6.10 保证进度的措施：出现疑似感染症状应急处置第二部分Corona Virus Disease 2019（8）支模过程中，中途休息要将支撑、搭头、柱头板钉牢；拆模间歇时，应将已活动的模板、支撑等运走或妥善堆放，防止因踏空、扶空而坠落。（2）、柱混凝土应分层浇筑振捣，每层浇筑厚度控制在500mm左右。教职员工如出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，医
16、院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手底板及顶板采用砼预制垫块。工程施工过程中，建设单位要加强对工程建设的监督管理，通过水土保持监理，监督和预防施工过程中可能造成的水土流失，并及时对造成的水土流失进行治理。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手e 对石材本身误差（如对角线等）造成石材缝隙的不均匀，在安装完后用角磨机处理，使缝隙一致。（3）主体工程设计中对平面布置和施工组
17、织进行优化，尽量减少工程建设土石方，节约建设用地，有利于减少工程建设引起的水土流失，保护区域环境；教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手车流交通：居住区用地南、西、北三侧设置车行出入口，分别连珍珠路和支路及商业街，其内部设计环状道路，满足消防和交通需求。本施工组织设计是为*集团总部办公楼幕墙工程而编制的对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤
18、洗 手11.2.3水土保持工程招投标（四）支腿与主梁的连接专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手c 从木箱或钢架上搬出来的板块及其他成品、半成品，需用木方垫起100MM，并不得堆放挤压；9、必要时做好水泥沙浆的添塞工作；在需要其他配合同时，我公司的配合承诺如下：新冠肺炎防控技术方案感谢观看Corona Virus Disease 2019依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病积极防护保护自己戴口罩勤洗手
