1、为维护项目建设及生产运营的安全，保护项目区周边的环境，促进项目周边地区的可持续发展，水土保持方案在编制过程中必须遵循生态规律和经济规律，严格遵守各项水土保持法规、条例，并结合主体工程的特点合理进行。从最远端，浇筑混凝土浇筑沿楼层横向后退依次进行，随着混凝土的浇筑。新冠肺炎防控技术方案中小学校Corona Virus Disease 2019依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病积极防护保护自己戴口罩勤洗手2021.11.02水土流失防治分区见图6-1。GB2518-88
2、 连续热镀锌薄板和钢带CONTENTS中小学校上学前事项一Corona Virus Disease 2019中小学校上学时事项二出现疑似感染症状应对处置三目 录技术交底采用三级制。即技术主管-班组长-工人。本项目为建设类项目，根据中大星河湾项目可行性研究报告，由建筑区、绿化区、地下车库建设区、道路建设区、临时表土堆放场、其他硬化区组成。中小学校上学前事项第一部分Corona Virus Disease 20192.1.2 现场踏勘以及针对本工程幕墙设计施工的可行性研究；5、总高度为19m，净空高度为15m；中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手学校每日掌握教职员工
3、及学生健康情况实行“日报告”“零报告”制度并向主管部门报告8、塔机进入交叉作业区域应遵守以下规则：挡墙基坑开挖后，必须采用轻型触探仪进行地基承载力的检测，若达不到设计承载力要求，应进行相应变更处理。中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手01学校对全体教职员工开 展 防 控 制 度02开展个人防护与消毒03开展知识和技能培训表5-1 中大星河湾项目扰动原地貌类型统计表在我标段施工范围内，我部有义务保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏生存环境。1. 上学前对学校进行彻底清洁2. 对物体表面进行预防性消毒处理3. 教室需要开窗通风中小学校上学前事
4、项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手中大星河湾项目水土保持总投资为249.77万元。q、传热系数K 值：应提供中国建筑科学研究院建筑物理研究所出具的检测报告。中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手01所有外出或外地的教职员工和学 生 返 回 居 住 地 后 应 当 居 家02隔 离 1 4 天 后 方 可 返 校马凳用16 钢筋加工，间距1000mm，马凳长1400mm，宽300mm，马凳高度板厚-上下保护层厚度-板下铁钢筋直径之和-板上铁上层钢筋直径，如下图：（1）进入施工现场必须遵守安全生产各项规章制度。做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂
5、等防控物资的储备。中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手（4）、柱子混凝土应一次浇筑完毕，如需留施工缝时应留在主梁下面。e、钢结构焊接时，同一焊缝采用对称分段焊接的方式，避免焊接变形和焊接应力过大。1.设立（临时）隔离室2.位置需要相对独立3.发现有人员出现发热等症状时 立即进行暂时隔离中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手b、相邻两块铝蜂窝板呈面对面或背对背摆放形式。2.3施工前应对施工现场、机具设备及安全防护措施等进行全面检查，确认符合安全要求后方可施工。中小学校上学前事项一积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手01制定
6、疫情防控应急预案02制度明确，责任到人03要进行培训、演练04校长是本单位疫情防控第一责任人目前，本公司拥有现代化加工厂房面积达6000 平方，主要加工设备是从意大利公司进口的先进加工设备，并且拥有国内先进的新型铝板开槽机与铝板折弯机，均为铝板加工的最新设备，水平一流，工艺先进。表11-1 水土保持设施验收应提供的资料目录中小学校上学时事项第二部分Corona Virus Disease 2019a 所有T 型梁、工字钢梁在工厂加工好运至现场。根据中华人民共和国环境影响评价法、建设项目环境保护管理条例（国务院第 253 号令） 、建设项目环境影响评价分类管理名录（环境保护部令 2016 第 4
7、4 号）的有关规定1.每日掌握教职员工及学生健康情况2.加强对学生及教职员工的晨、午检工作3.实行“日报告”、“零报告”制度4.及时向主管部门报告。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手（1）建设项目水土保持措施实施的主要目的是：防止流失土壤直接进入河道、沟渠，影响水环境质量及排水、防洪安全；维护工程建筑物的安全、保障工程施工顺利进行；绿化美化项目区环境，为工程区创造良好的环境。H2m 1.5mm1.妥善保管消毒剂，标识明确。2.避免误食或灼伤。3.实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手吊
8、钩上部钢筋与顶板上排钢筋连接。十二、关于加密处钢筋：1.各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅教师办公室、洗手间等）加强通风换气。2.每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。3.如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手三采暖通风设备的安装主要以电算为准，利用节点法简化计算来校核，两种计算方法计算出的结果相差很小，说明验算结果正确可靠，节点法计算过程在这里不过多阐述，现将计算结果列表如下。1. 应当保持教室、宿舍、
9、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。2. 对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏消毒。3. 对室内健身器材等高频接触表面消毒4. 可用有效氯250500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。5. 可采用消毒湿巾进行擦拭。加强物体表面清洁消毒中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手d、雨季在土质或易风化软石基坑中砌筑基础，基坑开挖好后，立即满铺筑一层。施工放线前，必须要熟悉图纸、资料，了解施工现场的标高和轴线。1.餐（饮）具应当一人一具一用一消毒。2.建议学生自带餐具。3.餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；4.或
10、采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟。5.消毒后应当将残留消毒剂冲净。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手加强餐（饮）具的清洁消毒点。每根锚筋配一个螺母、一个4mm 厚限位钢板。结合预测时段划分，按式7-1计算得到项目区原生水土流失量为120.85t，具体计算成果见表7-7。卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手在不影响工程施工及后期覆土的前提下，考虑在绿化用地内临时堆场场地内共规划1个表土临时堆放场地，占地总面积40841.00m
11、2，占地在绿化地范围内，不需单独占地。c 石材进场后作试装样板，检查合格后方可大面安装。1.确保学校洗手设施运行正常。2.中小学校每4045人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽。3.需要备有洗手液、肥皂等。4.配备速干手消毒剂。5.有条件时可配备感应式手消毒设施。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手c、只允许单层摆放，严禁上下叠加。工程计划和采购部门必须按照施工图中有关物料定购的品质要求和数量严格把握材料的输入；加工工人必须严格按照加工图的工艺要求进行操作。加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒
12、处理。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手拼缝严密，平整度符合规范要求。底板混凝土的浇筑各方面必须协调统一方可顺利施工。建议教师授课时佩戴医用口罩中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手4、龙门吊结构构件重新选择为了更好的适应法律和经济生活的要求；给企业员工的工作和施工现场区周围具名提供更好更安全的环境；保证各种应急资源处于良好的备战状态；指导应急行动按计划有序的进行；防止应急行动组织不力或现场援救工作的无序餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之
13、后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手严格落实教职员工及学生手卫生措施建设部有关铝合金门窗的现行国家标准（6）工程建设对区域环境、土地结构、周边群众生产、生活，河道行洪能力等影响；做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手加强因病缺勤管理组装主梁，先应在工地选好地段，把几段桥架用预装螺栓联接成一体。16(bw = 800,1000)；中小学校上学时事项二积 极 防
14、 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手不应组织大型集体活动、管道防腐层宜按下表选用。m2，造成水土流失面积为1.7903hm2；损坏水土保持设施数量为1.7903hm2；项目建设产生的土流失总量为712.82t1. 对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。2. 示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习。3. 咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。中小学校上学时事项二积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手十一、 关键节点大样图（6）纵向受力钢筋的连接接头宜避开梁端，柱端箍筋加密区；当无法避开时，应采用满足等强度连接要求的高质量机械连接接头，且位于同一连接区段的
15、钢筋接头面积百分率不应超过50%。出现疑似感染症状应急处置第二部分Corona Virus Disease 2019中大星河湾项目位于永州市冷水滩区珍珠路与紫霞路交汇处东南角，地下车库有2个车行道通道，行人道和车行道分开；地下车库面积68430.64m2，地下机动车停车位1861辆。11.2.2后续水土保持设计教职员工如出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手（3）脚手架上的材料
16、和工具要安放稳妥整齐，有坡度的脚手架要加设防滑条。c、严禁用硬物刻划玻璃及结构及铝合金型材表面：严禁外力冲击玻璃幕墙。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手根据水土流失防治分区，在水土流失预测结果及主体工程中具有水土保持功能设施分析评价的基础上，针对工程建设过程及运行过程中可能引发水土流失的特点和造成的危害程度，采取有效的水土流失防治措施。、固定配电箱（盘），宜采用镀锌或铜质螺栓，不得采用预埋木砖； 教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部
17、门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手5.4 遇大风天（4 级以上）、雨天不进行外墙清洗工作；5.2按照钢筋加工单下料，断筋处采用切割机切割，确保钢筋端面与钢筋垂直。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手7.10.1.1 钢门框支撑面的平整度偏差不应超过1mm；每边不平整部分累计的长度不应大于该边长度的20%,且应分布在2处以上；门框四边垂直度偏差不应超过长边的2。生产调度安排好生产流水线，维护设备的正常运转以保证按计划完成生产任务.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。出现疑似感染症状应急处置三积 极 防 护保 护 自 己戴 口 罩勤 洗 手1 开工前应检查各种车辆及机械设备加油孔及螺纹接头是否渗漏现象，防止对环境造成污染。平板振动器的移动间距应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。新冠肺炎防控技术方案感谢观看Corona Virus Disease 2019依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病积极防护保护自己戴口罩勤洗手
