17记金华的双龙洞(课件)-2021-2022学年四年级语文下册(2).pptx

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1、 金华的双龙洞特,吸引了许多中外游客,同学们是不金华的双龙洞特,吸引了许多中外游客,同学们是不是也想去双龙洞看一看,那就让我们和文中的是也想去双龙洞看一看,那就让我们和文中的“我我”一起一起去游览,好吗?去游览,好吗? 双龙洞现为国家森林公园,是国家级风景名胜区,素以林海莽原、奇洞异景、道教名山著称于世。双龙洞位于双龙景区的中心,是整个景区的核心与象征。双龙洞成为自然风景名胜的历史已有1600多年。它海拔520米,由外洞、内洞及耳洞组成。外洞宽敞,面积达1200平方米。常年洞温为15摄氏度左右,冬暖夏凉,炎夏至此,有“上山汗如雨,入洞一身凉”之感。 ,原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏,原名叶绍

2、钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、苏州人,著名作家、教育家教育家、编辑家、文学出版家和、编辑家、文学出版家和社会活动家社会活动家。叶圣陶曾担任多项。叶圣陶曾担任多项职务职务。解放后,叶圣。解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长社长、教、教育部副部长。叶圣陶于育部副部长。叶圣陶于1988年年2月月16日于日于北京北京逝世,逝世,享年享年94岁。岁。2、学习目标: (1)正确朗读课文,理清文章脉络。 (2)有感情的朗读课文,能复述双龙洞的景象,感受大自然的壮观。 (3)感受金华双龙洞自然景观的美,激发学生热爱大自然的兴趣。 二、自学与共

3、学2 2交流汇报交流汇报 (1)、游览路线:第一段(第第一段(第1自然段自然段):交待):交待时间、地点、事件。时间、地点、事件。 第二段(第第二段(第23自然段自然段):路上):路上见闻。见闻。 第三段(第第三段(第47自然段自然段):游览):游览经过。经过。 3(3)洞口、外洞、孔隙、内洞各自的特点是什么?用-划出相关的句子。汇报展示时间: 4月14日浙江金华事件:游北山的双龙洞 作者途中看到了映山红、油桐、山、溪流。映山红繁多而茂盛,油桐花也很多,粉红色的山独具特色,溪流随着山势不断变化。(2)作者在去双龙洞的途中看到了哪些景物? 溪流的样子和声音时时在变化,都是“随着山势”的变化而产生

4、的。思考:溪流为什么会时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子?洞口、外洞、孔隙和内洞各有什么特点。外洞: 宽敞宽敞孔隙: 窄小窄小内洞:昏暗昏暗洞口:很宽虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。 孔隙指小洞、裂缝,应该说是小的;但又能容小船进出,那就该说是大的,那孔隙到底该说它小,还是该说它大呢? 说它“大”或“小”,要跟它相连的外洞与内洞的大小比较,才能做出判断。外洞能聚集一千人或是八百人开会,当然很大,而内洞更有十来进房子那么大。这就显出这一处的洞或裂缝很小,因而称之为“孔隙”。1师生回顾游览的顺序。想:表达作者怎样的思想感情?2老师小结课文记叙了作者游览金华双龙洞的经过,表达了作者对祖国山川景物的热爱。四、拓展与测评1、用“时而.时而.”说话。2、路上-( )-( )-( )-( )-出洞板书设计 17记金华的双龙洞 路上-洞口-外洞-孔隙-内洞-出洞 宽窄缓急很宽宽敞谢 谢

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