第二次工业革命一轮复习课件ppt.ppt

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1、 科学家:假如爱迪生来科学家:假如爱迪生来2121世纪生活一个星世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?期,最让他感到新奇的会是什么呢? 文学家:我想,手机会不会让他感到不文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。可思议呢。 科学家:我同意。手机是信息时代的一科学家:我同意。手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。 文学家:手机的广泛应用,深刻地影响文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,着人们的交往方式、思想情感和观念意识,

2、或许这也是爱迪生意想不到的吧?或许这也是爱迪生意想不到的吧? 爱迪生如何看待手机?爱迪生如何看待手机? 要上网,除了连网线,或者用无线要上网,除了连网线,或者用无线wifiwifi,还有,还有什么办法?电灯!只要有灯光就能连接上网!什么办法?电灯!只要有灯光就能连接上网!第二次工业革命第二次工业革命复习课复习课 材料一材料一:科学开始对工业没什么影响科学开始对工业没什么影响不过不过1870年以后年以后,科学开科学开始起了更加重要的作用始起了更加重要的作用。其引发力量不是来自生产本身其引发力量不是来自生产本身,而是而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。 斯

3、塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯:全球通史全球通史1500年以后的世界年以后的世界史料研习一史料研习一 材料二:材料二:1861年,俄国农奴制改革,俄国从此走上资本主义发年,俄国农奴制改革,俄国从此走上资本主义发展道路;展道路;1865年,美国南北战争结束,一个真正统一的美国出现;年,美国南北战争结束,一个真正统一的美国出现;1868年,日本明治维新,打开了向西方学习、确立新体制的大年,日本明治维新,打开了向西方学习、确立新体制的大门;门; 19世纪世纪70年代,德国、意大利最终完成统一,确立君主年代,德国、意大利最终完成统一,确立君主立宪政体。立宪政体。问题探究一问题探究一结合材料一、二、三探究分

4、析结合材料一、二、三探究分析第二次工业革命出现的条件第二次工业革命出现的条件材料三:材料三:19C19C中后期中后期英国海外贸英国海外贸易示意图易示意图考点梳理考点梳理条条件件理论先导理论先导自然科学研究成果生产应用于生产自然科学研究成果生产应用于生产政治前提政治前提资本主义制度在世界范围内确立资本主义制度在世界范围内确立市场基础市场基础资本主义世界市场初步形成资本主义世界市场初步形成 第二次工业革命第二次工业革命步入文明(现代)的世界步入文明(现代)的世界工业革命和世界经济进入了一个崭新的工业革命和世界经济进入了一个崭新的阶段。在阶段。在18701870年之后,新能源被开发出来,年之后,新能

5、源被开发出来,原已实现机械化的工业得到了进一步发展,原已实现机械化的工业得到了进一步发展,新式工业涌现出来。新式工业涌现出来。帕尔默帕尔默工业革命:变革世界的引擎工业革命:变革世界的引擎 在在19111911年的某一天,有一位英国曼彻斯特商年的某一天,有一位英国曼彻斯特商人查尔斯,他要取道法国赴美国洽谈生意,他打人查尔斯,他要取道法国赴美国洽谈生意,他打电话给美国的朋友预约好到达的时间,然后穿上电话给美国的朋友预约好到达的时间,然后穿上时髦的涤纶面料做的衣服,坐电车到码头,乘汽时髦的涤纶面料做的衣服,坐电车到码头,乘汽船渡过英吉利海峡到达法国。当他达到法国时,船渡过英吉利海峡到达法国。当他达到

6、法国时,天已黑暗,看到大街上灯火通明。第二天,他便天已黑暗,看到大街上灯火通明。第二天,他便搭乘飞机匆匆赶往美国华盛顿,到达机场时,他搭乘飞机匆匆赶往美国华盛顿,到达机场时,他多年的朋友威廉热情地从一辆汽车中迎了出来,多年的朋友威廉热情地从一辆汽车中迎了出来,把他接到家中,吃过晚餐后,威廉热情地邀请查把他接到家中,吃过晚餐后,威廉热情地邀请查尔斯去看电影。闲聊中,查尔斯告诉威廉,他这尔斯去看电影。闲聊中,查尔斯告诉威廉,他这次洽谈的是一笔塑料制品和化肥及电脑配件生意。次洽谈的是一笔塑料制品和化肥及电脑配件生意。如果谈成就马上给自己的合伙人发短信报喜,并如果谈成就马上给自己的合伙人发短信报喜,并

7、准备用远洋轮船将货物运回曼彻斯特。准备用远洋轮船将货物运回曼彻斯特。请同学们判断哪些行为可能请同学们判断哪些行为可能是真实的?哪些不可能?是真实的?哪些不可能?情境体验情境体验考点梳理 第二次工业革命第二次工业革命步入文明(现代)的世界步入文明(现代)的世界成成就就电的广泛使用电的广泛使用内燃机的创制和使用内燃机的创制和使用化学工业的建立化学工业的建立钢铁工业的进步钢铁工业的进步年份年份指数指数年份年份指数指数1850年年91880年年271860年年131890年年411870年年201900年年59材料一:世界工业发展指数(以材料一:世界工业发展指数(以1913年为年为100) 材料二:由

8、单个企业家所经营的生产材料二:由单个企业家所经营的生产.已经愈来愈成已经愈来愈成为一种例外为一种例外.如果我们从股份公司进而来看那支配着如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了而且无计划性也没有了。生产停止了而且无计划性也没有了。-恩格斯恩格斯 史料研习二史料研习二问题探究二问题探究二(1)结合材料一、二探究)结合材料一、二探究分析第二次工业革命的影响分析第二次工业革命的影响生产力发展:人类进入电气时代生产力发展:人类进入电气时代生产关系调整:垄断组织产生生产关系调整:垄断组织产生第二次工业革命

9、的推动第二次工业革命的推动生产和资本的高度集中生产和资本的高度集中垄断组织产生垄断组织产生(19世纪末世纪末20世纪初)世纪初) 垄断资本主义产生垄断资本主义产生直接原因直接原因资本主义生产关资本主义生产关系的局部调整系的局部调整根本原因根本原因实实质质19C晚期晚期自由竞争自由竞争资本主义资本主义私人垄断私人垄断资本主义资本主义1933罗斯福新政罗斯福新政国家垄断国家垄断资本主义资本主义材料四:工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国材料四:工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门,迫使一切后进民族走上工业化之路。近代中国,为实家的大门,迫使一切后进民族走上工业化之路

10、。近代中国,为实现民族的平等和国家的发展,进入了由农耕文明向工业文明的转现民族的平等和国家的发展,进入了由农耕文明向工业文明的转型期型期近代中国人们的生活和思想观念发生了显著变化。近代中国人们的生活和思想观念发生了显著变化。 可持续发展与文明转型可持续发展与文明转型史料研习二史料研习二材料三:第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现,材料三:第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现,如电力工业、电器工业、化学工业、石油工业、汽车工业如电力工业、电器工业、化学工业、石油工业、汽车工业等;等;先进资本主义国家的工业结构发生了变化先进资本主义国家的工业结构发生了变化 世界史世界史 (2)结合

11、材料三四探究分析第二次工业革命的影响)结合材料三四探究分析第二次工业革命的影响客观上向亚非拉传播先进生产方式、思想观念客观上向亚非拉传播先进生产方式、思想观念重工业开始占据主导重工业开始占据主导考点梳理考点梳理 第二次工业革命第二次工业革命步入文明(现代)的世界步入文明(现代)的世界影影响响生产力生产力生产关系生产关系促进生产力巨大飞跃,促进生产力巨大飞跃,进入进入“电气时代电气时代”垄断组织产生,垄断组织产生,生产效率提高生产效率提高工业结构工业结构重工业开始占据主导重工业开始占据主导对亚非拉对亚非拉客观上传播先进生产方式、客观上传播先进生产方式、思想观念思想观念讨论:第二次工业革命对中国文

12、明转型的影响讨论:第二次工业革命对中国文明转型的影响延伸拓展延伸拓展告示告示: :今日剪辫者今日剪辫者奖酱肉面一碗奖酱肉面一碗实业救国实业救国4.社会习俗近代化:断发易服、废止缠足、称呼社会习俗近代化:断发易服、废止缠足、称呼 变化、近代交通通讯工具的使用变化、近代交通通讯工具的使用第二次工业革命对中国文明转型的影响第二次工业革命对中国文明转型的影响1.政治近代化:政治近代化: 资产阶级维新派:君主立宪;资产阶级维新派:君主立宪; 资产阶级革命派:民主共和。资产阶级革命派:民主共和。 2.经济近代化:经济近代化:19C末,民族工业初步发展末,民族工业初步发展 一战前后,民族工业一战前后,民族工

13、业“短暂春天短暂春天”3.思想近代化:民主共和的观念深入人心思想近代化:民主共和的观念深入人心 新文化运动新文化运动史料研习三史料研习三一个一个名副其实的世界市场业已创立起来。货币、劳务、金钱、名副其实的世界市场业已创立起来。货币、劳务、金钱、资本和民间往来,差不多不再顾及国界。资本和民间往来,差不多不再顾及国界。 问题探究三问题探究三结合上述材料及所学知识探结合上述材料及所学知识探究分析资本主义世界市场最究分析资本主义世界市场最终形成的基本条件终形成的基本条件 第二次工业革命第二次工业革命走向整体的世界走向整体的世界资本主义世界市场最终形成资本主义世界市场最终形成根本原因根本原因主要途径主要

14、途径影影响响第二次工业革命的推动第二次工业革命的推动殖民扩张殖民掠夺殖民扩张殖民掠夺国际贸易的发展国际贸易的发展新交通、通讯工具的使用新交通、通讯工具的使用人口迁徙人口迁徙对资本主义对资本主义对殖民地对殖民地半殖民地半殖民地对世界对世界进一步促进资本主义国家经济发展进一步促进资本主义国家经济发展带来深重灾难,但客观上也促进当地带来深重灾难,但客观上也促进当地资本主义经济发展和社会进步资本主义经济发展和社会进步最终建立以欧美为主导的资本主义世界体最终建立以欧美为主导的资本主义世界体系,加强世界各地联系与交流系,加强世界各地联系与交流考点梳理考点梳理形成过程形成过程基本条件基本条件资本流通资本流通

15、延伸拓展:从不同史观认识资本主义世界市场延伸拓展:从不同史观认识资本主义世界市场1 1、是资本主义战胜封建主义的过程、是资本主义战胜封建主义的过程-唯物史观、革命史观唯物史观、革命史观 为新兴资产阶级攫取更为广阔的商品市场和更丰富的廉价原为新兴资产阶级攫取更为广阔的商品市场和更丰富的廉价原料、投资场所提供了便利,进一步促进了资本主义经济发展并最料、投资场所提供了便利,进一步促进了资本主义经济发展并最终战胜封建主义终战胜封建主义. .2 2、是世界由分散走向整体的过程、是世界由分散走向整体的过程-全球史观全球史观 人类历史从孤立分散走向整体发展,进一步加强了世界各国各人类历史从孤立分散走向整体发

16、展,进一步加强了世界各国各地区间的互相联系。地区间的互相联系。3 3、是文明转型的过程、是文明转型的过程-文明史观文明史观 加速亚非拉地区由农耕文明向工业文明转型。加速亚非拉地区由农耕文明向工业文明转型。4 4、是现代化(近代化)的过程、是现代化(近代化)的过程现代化史观现代化史观 冲击了殖民地半殖民地相对落后的社会经济体制,传播了新冲击了殖民地半殖民地相对落后的社会经济体制,传播了新兴资本主义生产方式和思想观念,兴资本主义生产方式和思想观念, 材料一:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足材料一:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去于蓝色天空的时代已经过去 ,我

17、们也要求阳光下的地盘。,我们也要求阳光下的地盘。 德国外长皮洛夫德国外长皮洛夫18991899年年1212月在议会发表的演说月在议会发表的演说 材料二:在英国,肺结核、支气管炎、肺炎、上呼材料二:在英国,肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。 材料三:然而,在科学成功的背后,我们必须看到一材料三:然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来;人类大规模地开发大自然,个潜在的危险正显露出来;人类大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力

18、,但却动摇了人类生存的根基。动摇了人类生存的根基。吴国盛吴国盛科学的历程科学的历程 史料研习四史料研习四根据材料指出工业革命带来哪些负面根据材料指出工业革命带来哪些负面影响影响“动摇了人类生存的根基动摇了人类生存的根基”?结?结合材料谈谈你对科技进步的认识。合材料谈谈你对科技进步的认识。问题探究四问题探究四 第二次工业革命第二次工业革命呼唤理性的和谐世界呼唤理性的和谐世界环境污染、环境污染、过度开发大自然过度开发大自然经济发展与环境保护相结合,走人类可持续发展之路。经济发展与环境保护相结合,走人类可持续发展之路。侵略扩张,引发侵略扩张,引发两次世界大战两次世界大战和而不同、求同存异、构建和谐世

19、界和而不同、求同存异、构建和谐世界科技是第一生产力,科技是一把双刃剑科技是第一生产力,科技是一把双刃剑考点梳理考点梳理 材料一:材料一: 在在19世纪,原材料、机械、工业制品及雕塑作品成为世纪,原材料、机械、工业制品及雕塑作品成为世博会的主要展品,蒸汽机、混凝土、铝制品、橡胶、缝纫机、印世博会的主要展品,蒸汽机、混凝土、铝制品、橡胶、缝纫机、印刷机、火车、电动马达等相继成为展会上的新庞。刷机、火车、电动马达等相继成为展会上的新庞。 摘编自霍勒斯摘编自霍勒斯格里利格里利水晶宫及其经验水晶宫及其经验材料二:世界博览会主题概览材料二:世界博览会主题概览时间时间主题主题时间时间主题主题19331933

20、一个世纪的进步一个世纪的进步19741974无污染的进步无污染的进步19351935通过竞争获得和平通过竞争获得和平19841984河流的世界:水乃生命之源河流的世界:水乃生命之源19581958科学、文明和人性科学、文明和人性19851985居住与环境:人类家居科技居住与环境:人类家居科技19641964通过理解走向和平通过理解走向和平19901990人类与自然人类与自然19701970人类的进步与和谐人类的进步与和谐链接高考链接高考(改编自(改编自2012高考全国大纲卷)高考全国大纲卷)根据材料和所学知识,指出根据材料和所学知识,指出1919世纪和世纪和2020世纪世博会所世纪世博会所体现

21、的社会发展理念的变化,并分析这种变化的原因体现的社会发展理念的变化,并分析这种变化的原因 变化:变化:1919世纪关注科技与工业的发展;世纪关注科技与工业的发展;2020世纪更关注人类和平、和谐及人与自然的关系。世纪更关注人类和平、和谐及人与自然的关系。 原因:原因:世界大战造成的灾难;世界大战造成的灾难;科技作用的两重性受到关注;科技作用的两重性受到关注;冷战凸显对抗的危险;冷战凸显对抗的危险;经济全球化,片面追求经济发展导致环经济全球化,片面追求经济发展导致环境、资源问题;境、资源问题;技术革命展示了新的发展前景。技术革命展示了新的发展前景。 不不同同点点 项项 目目第一次工业革命第一次工

22、业革命(18C60S18C60S19C70S19C70S)第二次工业革命第二次工业革命(19C70S19C70S20C20C初)初)显著标志显著标志发明者发明者起始部门、起始部门、国家国家 技术发明技术发明进程进程世界市场世界市场相同相同点点生产力的生产力的进步进步生产关系生产关系的变革的变革 蒸汽机的使用蒸汽机的使用电力、电动机和内燃机电力、电动机和内燃机技师和工人技师和工人科学家、工程师科学家、工程师纺织业等轻工业纺织业等轻工业 英国英国能源等重工业能源等重工业美德等几国同时进行美德等几国同时进行来源于实践经验,来源于实践经验,科学与技术尚未真正结合科学与技术尚未真正结合来源于科学研究,来

23、源于科学研究,科学技术与生产紧密结合科学技术与生产紧密结合从英国扩展到多国从英国扩展到多国同时在欧美主要资本主义同时在欧美主要资本主义国家开展国家开展基本形成基本形成最终形成最终形成蒸汽时代蒸汽时代电气时代电气时代现代工厂制现代工厂制(自由资本主义)(自由资本主义)垄断组织,公司制垄断组织,公司制(垄断资本主义)(垄断资本主义) 实现工业化仍然是我国现代化进程中实现工业化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史性任务。信息化是我国加快实现艰巨的历史性任务。信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。坚持以信息化工业化和现代化的必然选择。坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一带动工业化,以

24、工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。新型工业化路子。 江泽民江泽民十六大报告十六大报告 英国著名的哲学家汤因比在上个世纪英国著名的哲学家汤因比在上个世纪7070年年代就提出了令举世深思的论点:代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。大乘佛法。” 1988 1988年,七十多位诺贝尔奖获得者也在巴年,七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决黎宣布,解决

25、2121世纪人类的生存问题,必须世纪人类的生存问题,必须去去20002000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。也指引着科技的发展。开辟新航路(开辟新航路(1515世纪后期世纪后期-16-16世纪早期世纪早期) 世界市场世界市场雏形雏形出现出现 早期早期殖民扩张(殖民扩张(16-1816-18世纪中期世纪中期) 世界市场进一步拓展世界市场进一步拓展第一次工业革命(第一次工业革命(1818世纪世纪6060年代年代-19-19世纪中期世纪中期) 世界市场初步形成世界市场初步形成第二次工业革命(第二次工业革命(1919世纪末世纪末-20-20世纪初世纪初) 世界市场最终形成(正式形成)世界市场最终形成(正式形成)资本主义世界市场的资本主义世界市场的形成过程:形成过程:

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